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初中必背孔子語(yǔ)錄

時(shí)間:2023-03-20 16:33:55 名人語(yǔ)錄 我要投稿
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初中必背孔子語(yǔ)錄

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家常常會(huì)遇到需要使用語(yǔ)錄的情形吧,語(yǔ)錄是指一個(gè)人的說(shuō)話記錄。那什么樣的語(yǔ)錄才是走心的語(yǔ)錄呢?以下是小編為大家整理的初中必背孔子語(yǔ)錄,希望能夠幫助到大家。

初中必背孔子語(yǔ)錄

  初中必背孔子語(yǔ)錄1

  1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)

  2.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!保ā稙檎罚

  3.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”(《為政》)

  4.子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(《為政》)

  5.子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也。”(《公冶長(zhǎng)》)

  6.子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(《述而》)

  7.子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!保ā妒龆罚?/p>

  8.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!保ā队阂病罚

  9.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(《子罕》)

  10.子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!保ā缎l(wèi)靈公》)

  11.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)

  12.子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!保ā独锶省罚

  13.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

  14.子曰:“歲寒,然后知 松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚

  子貢問(wèn)曰:“有 一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)

  15.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!保ā稙檎罚

  16.子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也1(《雍也》)

  17.子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!保ā妒龆罚

  18.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!保ā蹲雍薄罚

  19.子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”(《子張》)

  初中必背孔子語(yǔ)錄2

  1、歲寒,然后知松柏之后雕也。

  2、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

  3、巧言令色,鮮矣仁!

  4、不遷怒,不貳過(guò)。

  5、人能宏道,非道宏人。

  6、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。

  7、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

  8、工欲善其事,必先利其器。

  9、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

  10、是可忍,孰不可忍也。

  11、道之以德,齊之以禮,有恥且格。

  12、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

  13、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂、不知老之將至。

  14、始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。

  15、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

  16、一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂(lè),賢哉回也。

  17、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂。回也不改其樂(lè)。

  18、三日不讀書,便覺面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。

  20、聽其言而觀其行。

  22、學(xué)而不厭,誨人不倦。

  23、人之生也直,罔之生也幸而免。

  24、知之為知之,不知為不知,是知也。

  25、小不忍則亂大謀。

  26、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

  27、溫故而知新,可以為師矣。

  28、人而無(wú)信,不知其可也。

  29、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

  30、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

  31、少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯也,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人ィ渲诘谩?/p>

  32、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

  33、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。

  34、君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。

  35、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

  36、不以其道,得之不去也。

  37、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

  38、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

  39、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;人不知而不慍,不亦君子乎。

  40、朝聞道,夕死可矣。

  41、不患人之不己知,患不知人也。

  42、見利思義,見危授命。

  43、己所不欲,匆施于人。

  44、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

  45、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂、不知老之將至。

  46、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  47、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而行之,其不善者而改之?/p>

  48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!

  49、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  50、吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

  51、夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

  52、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

  53、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

  54、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

  55、益者三友:友直、友諒、友多聞。

  56、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  57、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

  58、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。

  59、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。

  60、不學(xué)禮,無(wú)以立。

  61、父在觀其志,父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。

  62、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

  初中必背孔子語(yǔ)錄3

  1、后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已!

  2、片言可以折獄者,其由也與!

  3、何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德。

  4、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。困而不學(xué),民斯為下矣!

  5、道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

  6、知之為知之,不知為不知,是知也。

  7、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。

  8、民可使由之,不可使知之。

  9、篤信好學(xué),死守善道。危邦不人,亂邦不居,天下有道則見,無(wú)道則隱。

  10、不在其位,不謀其政。

  11、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  12、知者不惑;仁者不憂;勇者不懼。

  13、寢不尸,居不容。

  14、過(guò)猶不及。

  15、克己復(fù)禮,為仁。

  16、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。

  17、己所不欲,勿施于人;在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨。

  18、君,君;臣,臣;父,父;子,子。

  19、聽訟,吾猶人也。必也,使無(wú)訟乎!

  20、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  21、無(wú)欲速;無(wú)見小利。欲速則不達(dá);見小利則大事不成。

  22、剛、毅、木訥,近仁。

  23、工欲善其事,必先利其器。

  24、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  25、群居終日,言不及義,好行小慧;難矣哉!

  26、不以言舉人;不以人廢言。

  27、巧言亂德。小不忍,則亂大謀。

  28、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

  29、見得思義。

  30、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

  31、唯上知與下愚,不移。

  32、恭、寬、信、敏、惠:恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

  33、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?

  34、巧言令色,鮮矣仁!

  35、道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時(shí)。

  36、為政以德,誓如北辰,居其所而眾星共之。

  37、溫故而知新,可以為師矣。

  38、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  39、人而無(wú)信,不知其可也。

  40、朝聞道,夕死可矣。

  41、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

  42、始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。

  43、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是謂之“文”也。

  44、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。

  初中必背孔子語(yǔ)錄4

  1、子曰:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

  譯文 孔子說(shuō):明智的人不會(huì)迷惑,仁愛的人不會(huì)憂愁,勇敢的人不會(huì)畏懼。

  2 、子曰:歲寒,然后知松柏之后凋也。

  譯文 孔子說(shuō):碰到了一年中最寒冷的季節(jié),(我)才知道松柏是最后凋謝的。

  3、子曰:《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪!

  譯文 孔子說(shuō):《詩(shī)經(jīng)》三百(零五)首,用一句話可以概括,即:思想純正,沒(méi)有邪惡的東西!

  4 、子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  譯文 孔子說(shuō):三軍可以剝奪主帥,匹夫不可剝奪志向。

  5 、子曰:君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

  譯文 孔子說(shuō):君子幫助人取得成績(jī),不促使人陷入失敗。小人相反。

  6 、子曰:成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎。

  譯文 孔子說(shuō):以前的事不要再評(píng)說(shuō)了,做完的事不要再議論了,過(guò)去了就不要再追咎。

  7 、子曰:寧武子,邦有道則智,邦無(wú)道則愚。其智可及也,其愚不可及也。

  譯文 孔子說(shuō):寧武子這人,國(guó)家太平時(shí),就聰明,國(guó)家混亂時(shí),就裝做愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。

  8 、子曰:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

  譯文 孔子說(shuō):一個(gè)人的內(nèi)在質(zhì)樸勝過(guò)外在的文采就會(huì)粗野,文采勝過(guò)質(zhì)樸就會(huì)浮華。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),才是君子。

  9、子曰:不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

  譯文 孔子說(shuō):不到他苦思冥想時(shí),不去啟發(fā);不到欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)時(shí),不去開導(dǎo)。不能舉一例能理解三個(gè)類似的`問(wèn)題,就不要再重復(fù)教他了。

  1 0 、子曰:智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;智者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽。

  譯文 孔子說(shuō):明智的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動(dòng),仁慈的人好靜;明智的人快樂(lè),仁慈的人長(zhǎng)壽。

  1 1、子曰:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

  譯文 孔子說(shuō):我十五歲時(shí)立志于學(xué)習(xí);三十歲時(shí)做事符合禮儀;四十歲時(shí)(掌握了各種知識(shí),)不受迷惑;五十歲時(shí)了解自然的規(guī)律;六十歲時(shí)一聽別人言語(yǔ),不用多想,便能明白;到了七十歲時(shí)便隨心所欲,任何念頭都不會(huì)越出規(guī)矩。

  初中必背孔子語(yǔ)錄5

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》

  解釋:孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)并且按時(shí)溫習(xí)它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)(交流、學(xué)習(xí)),不也是令人快樂(lè)的事嗎?別人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人嗎?”

  曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》

  解釋:曾子說(shuō):“我每天反復(fù)檢查我的行為:為人處事有不真誠(chéng)的事嗎?與朋友交往有不誠(chéng)實(shí)的事嗎?老師教授的知識(shí)有不復(fù)習(xí)的嗎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政》 解釋:孔子說(shuō):“溫習(xí)舊知識(shí)進(jìn)而能有新的體會(huì),可以憑此做老師了!

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄稙檎 孔子說(shuō):“仲由,教給你的理解了嗎?懂得就是懂得,不懂就是不懂,這也是聰明啊!笨鬃诱f(shuō):“只讀書卻不認(rèn)真思考,就會(huì)迷惑;只空想而不讀書,就會(huì)疑惑。”

  子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!薄稙檎

  解釋:孔子說(shuō):“仲由,教給你的理解了嗎?懂得就是懂得,不懂就是不懂,這也是聰明啊。

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄独锶省 解釋:孔子說(shuō):“見到賢人就要向他學(xué)習(xí),希望能達(dá)到他的水平,見到不好的人就要自我反省!

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”《述而?/p>

  解釋:孔子說(shuō):“幾個(gè)人一起走,其中必定有可以做我老師的人,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),如果自己也有他們的缺點(diǎn)就加以改正!

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”《泰伯》

  解釋:曾子說(shuō):“男人不能不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗麄冐?zé)任重大,奮斗的路途遙遠(yuǎn)。把仁愛作為自己的責(zé)任,責(zé)任不是很重嗎?奮斗到至死方休,道路不是很遠(yuǎn)嗎?”

  子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”《子罕》 解釋:孔子說(shuō):“到了一年中最寒冷的冬天,這樣以后才知道松柏是最后凋謝的。”

  子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!薄缎l(wèi)靈公》

  解釋:子貢問(wèn)孔子:“有沒(méi)有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子說(shuō):“也許就是仁愛待人!自己所不愿要的',不要強(qiáng)加到別人身上。”

  子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”《述而》

  解釋:孔子說(shuō):“把所學(xué)的知識(shí)默默地記在心中,勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,教導(dǎo)別人不知疲倦,而我做到了哪些?”這段話主要體現(xiàn)了孔子的謙虛之心。這番話也有教育弟子的意思,讓他們知道學(xué)與教都無(wú)止境,不要滿足已有的成績(jī)而停步不前。

  子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之”文“也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之”文“也!薄豆伍L(zhǎng)》 解釋:子貢問(wèn)道:“孔文子為什么被謚為?文?呢?”孔子說(shuō):“他聰明好學(xué),向不如自己的人請(qǐng)教不以為恥,所以被謚為?文?。”

  子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”《述而》

  解釋:孔子說(shuō):“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他;不到他心里明白卻不能完善表達(dá)出來(lái)的程度不要去啟發(fā)他。如果他不能舉一反三,就不要再反復(fù)地給他舉例了!

  初中必背孔子語(yǔ)錄6

  1、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

  解釋:見到賢人,要向他看齊;見到不賢的人,要反省自己。

  2、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

  解釋:君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對(duì)工作勤勞敏捷,說(shuō)話卻小心謹(jǐn)慎,到有道的人那里去匡正自己,這樣可以說(shuō)是好學(xué)了。

  3、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心的欲,不逾矩。

  解釋:我從十五歲開始致力于學(xué)習(xí),三十歲便能自立于社會(huì)了,四十歲對(duì)各種事理不再迷惑不解,五十歲懂得了自然界的規(guī)律,六十歲對(duì)聽到的事情能領(lǐng)會(huì)貫通,并能辨別是非真?zhèn),七十歲時(shí)做事能隨心所欲,但又不會(huì)超出禮法的規(guī)范。

  4、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

  解釋:如果三個(gè)人一同走路,其他兩個(gè)人中一定有可以做我老師的。他們有優(yōu)點(diǎn),我就學(xué)習(xí),他們有缺點(diǎn),我就作為借鑒而改掉。

  5、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

  解釋:一個(gè)人的內(nèi)在質(zhì)樸勝過(guò)外在的文采就會(huì)粗野,文采勝過(guò)質(zhì)樸就會(huì)浮華。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),才是君子。

  6、君子求諸已,小人求諸人。

  解釋:君子一切靠自己,小人處處要求別人。

  7、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  解釋:一個(gè)人若沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,便一定會(huì)有眼前的憂患。

  8、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

  解釋:我每天都要多次反省自己:為別人出主意做事,是否忠實(shí)?交友是否守信?老師傳授的知識(shí),是否復(fù)習(xí)了呢?

  9、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

  解釋:一個(gè)人能夠做到多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,就不會(huì)招致別人的怨恨了。

  10、桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。

  解釋:茂盛的桃樹開著鮮艷的花朵,這位姑娘出嫁了,能與婆家和睦相處。

  11、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?

  解釋:讀書人不能不心胸寬廣意志剛強(qiáng),因?yàn)榧缲?fù)重任而且征途遙遠(yuǎn)。他把實(shí)現(xiàn)仁的理想作為自己的使命,擔(dān)子難道不重嗎?他為這種理想而奮斗,直到死去為止,路途難道不遠(yuǎn)嗎?

  12、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

  解釋:君子的心胸坦蕩開朗,小人的心胸則狹隘憂愁。

  13、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  解釋:學(xué)了,然后按一定時(shí)間去溫習(xí)它們,不也愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方而來(lái),不也愉快嗎?別人不了解我,我也不怨恨(惱怒),不也是一個(gè)道德上有修養(yǎng)的人嗎?

  14、不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

  解釋:不到他苦思冥想時(shí),不去啟發(fā);不到欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)時(shí),不去開導(dǎo)。不能舉一例能理解三個(gè)類似的問(wèn)題,就不要再重復(fù)教他了。

  15、君子有諸已,而后求諸人。

  解釋:自己有善德,才能要求別人行善。

  16、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

  解釋:如果財(cái)富能夠爭(zhēng)取得到,即使讓我手執(zhí)馬鞭去做一個(gè)車夫,我也去做,但如果追求不到,還不如去干我喜歡的事。

  17、施諸已而不愿,亦勿施于人。

  解釋:不愿意別人加給自己的,也不要加給別人。

  18、所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也。

  解釋:所謂意念誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)不要自己欺騙自己,象厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡,象喜愛美麗的女子一樣喜愛善良,這樣才能說(shuō)心安理得,所以君子在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)必定要謹(jǐn)慎。

  19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  解釋:讀書卻不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考卻不讀書,就會(huì)心生迷惑。

  20、言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見顏色而言,謂之瞽。

  解釋:不該說(shuō)話的時(shí)候卻搶著去說(shuō),這叫急躁;到該說(shuō)話的時(shí)候卻閉口不說(shuō),這叫隱瞞;不看別人的臉色便隨便插嘴,這叫沒(méi)有眼色。

  21、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

  解釋:鳥快要死的時(shí)候,叫聲是悲切的,人快要死的時(shí)候,說(shuō)話是善良的`。

  22、君子喻于義,小人喻于利。

  解釋:君子知道追求道義,小人則只知道追求私利。

  23、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?

  解釋:朽木無(wú)法雕琢,糞土的墻壁無(wú)法粉刷,我能拿他怎樣?

  24、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

  解釋:我每天都多次對(duì)自己進(jìn)行反。簽閯e人辦事是否盡心盡力?與朋友交往是否以誠(chéng)相待?對(duì)老師傳授的學(xué)業(yè)是否已經(jīng)溫習(xí)?

  25、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

  解釋:君子想的是怎樣推行仁德,小人想的則是怎樣得到一個(gè)安逸之處;君子想的是怎樣才能不觸犯刑法,小人想的則是怎樣才能對(duì)自己有利。

  26、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。

  解釋:有了錯(cuò)誤而不能改正,那便是真正的錯(cuò)誤了。

  27、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?

  解釋:他用天子的舞蹈陣容在自己的宗廟里舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍?

  28、當(dāng)仁,不讓于師。

  解釋:面對(duì)著實(shí)行仁德的事,就是老師在前,也不要謙讓。

  29、不患無(wú)位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。

  解釋:一個(gè)人不應(yīng)該發(fā)愁沒(méi)有官位俸祿,而應(yīng)該發(fā)愁沒(méi)有為官的本領(lǐng)。不應(yīng)該發(fā)愁別人不了解自己,而應(yīng)追求能夠讓別人了解自己的才能。

  30、巧言令色,鮮矣仁。

  解釋:花言巧語(yǔ)、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。

  31、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽。

  解釋:聰明的人喜歡水,因?yàn)樗郧榛钴S象水一樣流動(dòng)不息,仁慈的人喜歡山,因?yàn)樗牡卮竞裣笊揭粯雍裰。聰明的人好?dòng),仁慈的人好靜,聰明的人樂(lè)觀,仁慈的人長(zhǎng)壽。

  32、人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?

  解釋:一個(gè)人如果不講信用,不知道他怎么能立身處世?就象牛車沒(méi)有了輗,馬車上沒(méi)有了軏,還靠什么行走呢?

  33、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

  解釋:見到賢人便應(yīng)考慮怎樣才能向他看齊,見到不賢的人便應(yīng)在內(nèi)心反省,看自己有沒(méi)有同樣的缺點(diǎn)。

  34、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。

  解釋:君子的為人之道是:外表暗淡無(wú)色而美德日見彰顯。小人的為人之道是:外表色彩鮮明,但漸漸地消失了。君子的為人之道還在于:外表素淡而不使人厭惡,簡(jiǎn)樸而有文彩,溫和而又有條理,知道遠(yuǎn)是從近開始的,知道教化別人從自己做起,知道隱微的東西會(huì)逐漸顯露,這樣就進(jìn)入圣人的美德中了。

  35、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也。

  解釋:聰明又好學(xué),向地位比自己低,學(xué)問(wèn)比自己差的人請(qǐng)教時(shí),不覺得沒(méi)面子,所以稱他為‘文’。

  36、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  解釋:廣泛地學(xué)習(xí),詳盡地探究,慎重地思考,清楚地辨別,忠實(shí)地執(zhí)行。

  37、禮之用,和為貴。

  解釋:運(yùn)用禮法時(shí),要特別注重和睦相處。

  38、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

  解釋:如果質(zhì)樸勝過(guò)了文采,就會(huì)顯得粗野,而文采勝過(guò)質(zhì)樸,也會(huì)流于虛浮。只有外表和內(nèi)心配合適當(dāng),才算得上是個(gè)君子。

  39、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎。

  解釋:愛好學(xué)習(xí)接近智慧,努力行善接近仁德,知道恥辱就接近勇敢。

  40、君子周而不比,小人比而不周。

  解釋:君子普遍地團(tuán)結(jié)眾人,而不只是親近少數(shù)幾個(gè)人,小人則只勾結(jié)少數(shù)幾個(gè)人,而不和大家親近。

  41、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。

  解釋:財(cái)富可以修飾房屋,道德可以修飾身心,心胸寬廣可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念誠(chéng)實(shí)。

  42、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。

  解釋:我曾經(jīng)整天不吃飯,整夜不睡覺,去苦苦思索,結(jié)果沒(méi)有益處,還不如去學(xué)習(xí)。

  43、溫故而知新,可以為師矣。

  解釋:如果經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),便能不斷產(chǎn)生新的體會(huì)和收獲,這種方法可以說(shuō)就是我們的老師了。

  44、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

  解釋:默記所學(xué)的東西,堅(jiān)持學(xué)習(xí)而不厭煩,教誨別人不知疲倦。

  45、君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯年也,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人,戒之在得?/p>

  解釋:君子有三種事應(yīng)該加以警戒:年輕的時(shí)候,血?dú)膺沒(méi)有固定,力戒貪戀女色;到了壯年時(shí)期,血?dú)庹,力戒逞?qiáng)好斗;到了老年時(shí)期,血?dú)庖呀?jīng)衰弱,力戒貪得無(wú)厭。

  46、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  解釋:大學(xué)的目的,在于顯明高尚的品德,在于使人們革除舊習(xí),在于達(dá)到善的最高境界。

  47、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  解釋:如果學(xué)了之后,又注意經(jīng)常不斷地去溫習(xí),不也是令人很高興的事嗎?假如有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)向自己求教,心里不也感到很快活嗎?在別人不了解自己的情況下,卻能做到不怨天尤人,具備這種道德修養(yǎng)的人難道不可以稱為君子嗎?

  48、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  解釋:只要身居上位的人自己行為端正,那么就是不發(fā)命令,下面的人也會(huì)照著去做;如果他的行為不正,即使發(fā)布命令,下面的人也不會(huì)服從。

  49、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

  解釋:幾個(gè)人走路,一定有值得我學(xué)習(xí)的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),借鑒他的缺點(diǎn)進(jìn)行自我改正并告訴他人。

  50、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

  解釋:知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人,喜歡學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。

  51、已所不欲,勿施于人。

  解釋:自己不愿干的,不要強(qiáng)加給別人。

  52、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

  解釋:對(duì)任何事物,僅僅了解它的人不如深深喜愛它的人,深深喜愛它的人又不如樂(lè)此不疲的人。

  53、死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。

  解釋:死和生聽?wèi){命運(yùn)的安排,富與貴在于上天的決定。君子只要盡心盡力而沒(méi)有過(guò)失,對(duì)人恭敬而合乎禮法,那么四海之內(nèi)的人都如兄弟一般了。

  54、君子喻于義,小人喻于利。

  解釋:君子通曉道義,小人通曉私利。

  55、工欲善其事,必先利其器。

  解釋:一個(gè)工匠想做好他的工作,一定要先有鋒利的工具。

  56、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。

  解釋:沒(méi)有人知道自己孩子的壞處,沒(méi)有人知道自己禾苗的茂盛。

  57、是可忍也,孰不可忍也?

  解釋:如果對(duì)這種行為能夠容忍,那么還有什么行為不能容忍呢?

  58、不患人之不己知,患不知人也。

  解釋:不憂慮別人不了解自己,但要憂慮自己不了解別人。

  59、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。

  解釋:聰明好學(xué),不以向地位低下的人請(qǐng)教為恥,所以稱他為“文”。

  60、見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣。

  解釋:在私利面前能夠想到道義,遇到危難能夠挺身而出,雖然長(zhǎng)期生活在貧困之中,也沒(méi)有忘記平生的諾言,這樣就可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的人了。

  61、里仁為美,擇不處仁,焉得知?

  解釋:能夠達(dá)到仁的境界為最好,如果在各方面達(dá)不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?

  62、成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎。

  解釋:以前的事不要再評(píng)說(shuō)了,做完的事不要再議論了,過(guò)去了就不要再追咎。

  63、君子周而不比,小人比而不周。

  解釋:君子團(tuán)結(jié)而不互相勾結(jié),小人互相勾結(jié)而不團(tuán)結(jié)。

  64、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。

  解釋:對(duì)天資在中等程度以上的人,可以和他談?wù)摳呱畹膶W(xué)問(wèn);而對(duì)于中等以下天資的人,則不可以和他談?wù)摳呱畹膶W(xué)問(wèn)。

  65、小不忍,則亂大謀。

  解釋:忍不住一時(shí)的小忿,就會(huì)毀壞整個(gè)大事。

  66、喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中,發(fā)而皆中節(jié),謂之和。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。

  解釋:人的喜怒哀樂(lè)的感情沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),叫做中;表現(xiàn)出來(lái)合乎法度,叫做和。達(dá)到中和,天地就各居自己的位置,萬(wàn)物也就生長(zhǎng)了。

  67、未能事人,焉能事鬼。

  解釋:連人都不能很好地事奉,還怎么能事奉鬼呢?

  68、溫故而知新,可以為師矣。

  解釋:復(fù)習(xí)舊知識(shí)時(shí),又能領(lǐng)悟到新的東西,才可以做導(dǎo)師埃。

  69、道不同,不相為謀。

  解釋:主張不同,不相互商量事情。

  70、知之為知之,不知為不知,是知也。

  解釋:知道就是知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是求知的正確態(tài)度。

  71、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測(cè)。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。

  解釋:天地的法則用一句話就可以概括,它自身誠(chéng)一不貳,化育萬(wàn)物,不可測(cè)度。天地的法則是:廣博,深厚,高超,精明,悠久,長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  72、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  解釋:只知讀書而不深入思考,就勢(shì)必惘然而無(wú)所獲,但只知思考而不肯讀書,也是很危險(xiǎn)的。

  73、君子和而不同,小人同而不和。

  解釋:君子能夠協(xié)調(diào)左右但并不盲從附和,小人則只會(huì)盲從附和而不能和他人和睦相處。

  74、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

  解釋:君子成全別人的好事,而不成全別人的惡行。小人與此恰恰相反。

  75、智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;智者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽。

  解釋:明智的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動(dòng),仁慈的人好靜;明智的人快樂(lè),仁慈的人長(zhǎng)壽。

  76、其知可及也,其愚不可及也。

  解釋:他這種聰明,別人能做到,而這種愚傻,別人便難以做到了。

  77、寧武子,邦有道則智,邦無(wú)道則愚。其智可及也,其愚不可及也。

  解釋:寧武子這人,國(guó)家太平時(shí),就聰明,國(guó)家混亂時(shí),就裝做愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。

  78、朝聞道,夕死可矣。

  解釋:早晨理解真理,晚上死也值得。

  79、君子易事而難說(shuō)也。說(shuō)之不以道,不說(shuō)也;及其使人也,器之。小人難事而易說(shuō)也。說(shuō)之雖不能道,說(shuō)也;及其使人也,求備焉。

  解釋:君子容易事奉,但要想討得他的喜歡則很難。以不正當(dāng)?shù)姆绞接懰矚g,他是不會(huì)喜歡的;但他在用人上,卻能做到量才使用。小人難以事奉,但要想博得他的歡心則很容易。如果以不正當(dāng)?shù)氖侄斡懰矚g,他是會(huì)喜歡的;但當(dāng)他用人時(shí),則會(huì)求全責(zé)備。

  80、凡事豫則立,不豫則廢。

  解釋:任何事情,有準(zhǔn)備就能成功,沒(méi)準(zhǔn)備就會(huì)失敗。

  81、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

  解釋:君子胸懷寬廣,小人憂愁悲傷。

  82、不患人之不已知,患不知人也。

  解釋:不擔(dān)心別人不了解自己,擔(dān)心的是自己不能了解別人。

  83、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

  解釋:孔子沒(méi)有如下四種毛。褐饔^臆斷,絕對(duì)肯定,固執(zhí)已見,自以為是。

  84、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

  解釋:要依靠道德治理國(guó)家。這樣就象北極星一樣,雖然固定在一個(gè)地方不動(dòng),但群星卻甘愿環(huán)繞在它周圍。

  85、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?

  解釋:將知識(shí)默記在心,學(xué)習(xí)時(shí),不感到滿足;教人時(shí),不感到疲倦,這些我做到了哪些呢?

  86、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾謂之學(xué)矣。

  解釋:尊崇賢人,不重女色;孝敬父母能夠盡心盡力;侍奉君主能夠舍生忘死;與朋友交往能夠做到說(shuō)話講信用。這樣的人,雖然說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)做人的道理,但我卻認(rèn)為他學(xué)過(guò)了。

  87、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。

  解釋:發(fā)憤研究學(xué)問(wèn),常常忘記吃飯,一旦有所收獲便又高興地忘記了憂愁,連自己的漸趨衰老也沒(méi)有感覺到。

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