頒獎典禮領(lǐng)導發(fā)言稿
尊敬的各位來賓，老師們，同學們：
大家好!
首先，請允許我代表學校黨委和行政，向今天參加XX第六屆“XX科技園杯”學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽答辯的所有團隊致以熱烈的祝賀!向大力支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的學校各個職能部門和為本次大賽付出辛勤勞動的各位評委、指導老師和工作人員表示衷心的感謝!
自xx-xx年首屆大賽以來，XX大學學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽已經(jīng)成功舉辦了五屆。學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參照國際學生商業(yè)競賽模式，在完成商業(yè)計劃書的過程中培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團隊協(xié)作精神，一直以來被譽為實踐人才的搖籃和學生創(chuàng)業(yè)的試金石，是當前加強和改進大學生思想政治教育的有效方式。同學們在參與大賽的過程中，通過各種不同專業(yè)背景學生之間的緊密合作和相互配合，逐漸學會運用現(xiàn)有條件，選擇技術(shù)或服務(wù)項目，選擇市場運作模式，選擇說服風險投資商的技巧，選擇將閃光點變成市場熱銷產(chǎn)品和服務(wù)的最佳途徑等等，這是一種創(chuàng)業(yè)理念、實踐能力和團隊精神的鍛煉，是對自己的專業(yè)知識與學習能力的一種考驗。創(chuàng)業(yè)計劃大賽讓同學們初步體會到，創(chuàng)業(yè)并不總是伴隨著鮮花和掌聲，而是一項充滿了風險、挑戰(zhàn)與磨練的歷程。我們高興地看到，越來越多的同學參與到大賽中來，涌現(xiàn)出很多高水平的作品。實踐證明，我校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，有利于引導廣大同學將理論知識與實踐相結(jié)合，有利于促進學校產(chǎn)學研之間的緊密銜接，有利于培養(yǎng)一大批具備卓越創(chuàng)新意識和團隊合作精神的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
對于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，學校黨委和行政歷來高度重視、鼎力支持。相關(guān)職能部門特別是學校團委以及很多院系更是精心組織、通力配合，為活動的順利開展提供了切實保障。XX科技園長期以來一直非常關(guān)注XX學生的創(chuàng)業(yè)活動，支持優(yōu)秀的大學生創(chuàng)業(yè)團隊與創(chuàng)業(yè)項目。XX科技園是中國高校里最大的大學科技園區(qū)之一，長期以來致力于高新技術(shù)研發(fā)、高科技企業(yè)孵化和高層次人才培養(yǎng)，正逐步發(fā)展成為XX大學建成世界一流大學的重要組成部分。從xx-xx年XX大學第四屆學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽起，XX科技園已經(jīng)三次贊助XX學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，并積極通過創(chuàng)業(yè)實踐基地等新形式，支持學生創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。這些富有遠見的成功舉措極大地推動了XX學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展。
目前，大學生的就業(yè)形勢不容樂觀，市場對人才的素質(zhì)特別是對大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。而創(chuàng)業(yè)計劃大賽為同學們提供了一個培養(yǎng)和提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的有效平臺。我們要進一步以大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽為載體，構(gòu)筑以知識拓展為基儲以科技創(chuàng)新為主線、以人才培養(yǎng)和成果轉(zhuǎn)化為目標的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，從而有效地增強XX學生的創(chuàng)新意識和團隊合作精神，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。借此機會，我謹代表學校，就今后更好地開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提出以下三點希望：
一、希望同學們積極、理性地對待創(chuàng)業(yè)活動。同學們要調(diào)整好創(chuàng)業(yè)心態(tài)，理性看待學生創(chuàng)業(yè)。大學生由于自身特點，創(chuàng)業(yè)成功的機率比較低，理想很美，實踐卻可能很痛。同學們在大學期間，要立足于知識儲備，全方位提高自身的素質(zhì)，對于創(chuàng)業(yè)實踐，則應(yīng)有一種豁達的心態(tài)。要抱著一種學習的態(tài)度、提高自身全面素質(zhì)的態(tài)度參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽，不能把目光局限于最后的獎項。事實上，許多成功的創(chuàng)業(yè)者在最初創(chuàng)業(yè)時都有過不成功的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)也并不簡單等同于自己做老板。我們開展創(chuàng)業(yè)計劃大賽，從根本上說是為了倡導創(chuàng)新精神，引導同學們在實踐中積累經(jīng)驗，增加閱歷，培養(yǎng)艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神。
二、希望學校相關(guān)部門加大對創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。在開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的過程中，我們不能局限于僅僅通過競賽本身的獎勵來鼓勵學生，而是要建立齊抓共管的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，全校上下一心，通力合作，根據(jù)學生在校期間不同階段的不同的學習需求，整合學校各部門、各院系的資源，設(shè)計出與學生現(xiàn)實狀況相適應(yīng)的培訓、交流和實踐活動，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)熱情。我們要尤其注重大力發(fā)揮教師的指導作用，引導學生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念，建立科學的創(chuàng)業(yè)計劃�？梢試L試通過在小學期開設(shè)創(chuàng)業(yè)理論課程、運作學生創(chuàng)業(yè)實踐基地等形式加強對學生的創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)能力的培訓，降低同學們參與這項活動的成本，以便同學更好地投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
三、希望社會共同關(guān)注和支持創(chuàng)業(yè)計劃大賽。創(chuàng)業(yè)計劃大賽由于其活動的特殊性，單靠學校的力量是不夠的，需要更多地模擬社會市場環(huán)境，需要企業(yè)界在資金投入、作品改進、團隊培養(yǎng)等方面給予幫助。希望企業(yè)界的朋友能夠從培養(yǎng)民族明日的棟梁、發(fā)現(xiàn)潛在人才的戰(zhàn)略高度出發(fā)，共同關(guān)注高校的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽給予更多的支持。相信青年大學生在創(chuàng)業(yè)計劃大賽中閃現(xiàn)出的智慧和亮點也會給企業(yè)以有益的啟發(fā)，推動企業(yè)更好地實現(xiàn)自身發(fā)展。
同學們!知識經(jīng)濟時代對廣大青年學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提出了新的要求。參加大賽只是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上邁開的第一步。希望獲獎的同學們不驕不躁，以更加積極的姿態(tài)進一步培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)揚XX人挺立時代潮頭的光榮傳統(tǒng)，在充滿激烈競爭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中勇敢地挑戰(zhàn)自我、超越自我，奮力展現(xiàn)新世紀XX學子的昂揚風貌。最后，祝愿XX學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽越辦越好，愿更多的同學參與到大賽中來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺上充分地施展才華、鍛煉自我、實現(xiàn)自身價值。
謝謝!
【頒獎典禮領(lǐng)導發(fā)言稿】相關(guān)文章：
頒獎典禮領(lǐng)導發(fā)言稿05-20
頒獎典禮領(lǐng)導致辭08-03
頒獎典禮領(lǐng)導致辭01-10
頒獎典禮領(lǐng)導的講話稿11-28
頒獎典禮領(lǐng)導講話稿12-12
頒獎典禮領(lǐng)導致辭15篇05-20
競賽頒獎典禮領(lǐng)導講話稿12-12
在頒獎典禮上領(lǐng)導講話稿范文07-19
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿12-21