校運(yùn)動會總結(jié)稿

在歷時xx天的比賽中，全體運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，積極參賽、頑強(qiáng)拼搏，在所有競賽項目中，共有xx個運(yùn)動員參與比賽，有x個班級比賽成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎。有x個班級獲得了精神文明獎，在x個班級獲得了組織獎。有xx名同學(xué)獲得個人比賽優(yōu)勝獎，有xx名同學(xué)在團(tuán)體比賽中成績優(yōu)異，獲得團(tuán)體比賽優(yōu)勝獎。其中xx-x、xx-x、xx-x、分別打破了女子組200米、400米、800米1500米的歷史校記錄，xx-x、xx-x分別打破了男子組1500米、3000米的歷史校記錄，xx)班女子還在4x100米中以1分11秒23的好成績打破了1991年保持的1分11秒30的校記錄。全體師生團(tuán)結(jié)友愛、精誠協(xié)作，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。在比賽過程中，許多同學(xué)主動攙扶跌倒同學(xué)，熱心幫助受傷運(yùn)動員，充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動精神。

本次運(yùn)動會是最隆重、最圓滿和最成功的大會。全校xx個班級積極籌備、刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真參賽。在體育老師和班主任老師的精心組織下，各個班級氣氛濃郁、紀(jì)律井然、衛(wèi)生干凈、積極投稿、為運(yùn)動員搖旗吶喊，加油助威，熱情服務(wù)。有的班級秩序井然、表現(xiàn)突出，獲得本次大會的精神文明獎及組織獎。充分展示了我校師生的精神面貌。

在大會進(jìn)行過程中，全體裁判員兢兢業(yè)業(yè)、秉公執(zhí)法，公正裁判。全體大會工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、忘我工作，確保了大會的良好秩序和順利進(jìn)行。讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!

但在比賽過程中，有些運(yùn)動員沒有注意細(xì)讀運(yùn)動員須知，在200米、400米、4x 100米的比賽中無意中跑進(jìn)了他人的道次，有些運(yùn)動員冒名比賽，從而被按規(guī)則取消了比賽資格。給自己及班級帶來了遺憾及損失。讓我們對他們的大意和無知，再次表示衷心的欠意!

希望全校師生以本次運(yùn)動會為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，為將來的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，在今后的各項工作、學(xué)習(xí)與活動中，為蝦子中學(xué)更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!

2.

同學(xué)們：

大家盼望已久的運(yùn)動會結(jié)束啦，首先，我對我們班級在運(yùn)動會中取得七項個人第一，男女混合接力第一和團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績，表示熱烈的祝賀!

這一次運(yùn)動會是一次很成功的運(yùn)動會，這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽�，更指的是在這次運(yùn)動會中咱們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團(tuán)結(jié)向上， 不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進(jìn)而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，咱們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖.

大家都看到了，獲獎的同學(xué)都很高興，是啊,他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏. 所有的運(yùn)動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神， 就是我們的集體主義精神，當(dāng)然也有同學(xué)沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過程.

另外咱們班級的運(yùn)動員所表現(xiàn)出來的另一種精神也讓人欽佩：這就是服從裁判，學(xué)校由于統(tǒng)計出錯，算錯了名次，把張悅同學(xué)的100米第三名的獎狀，發(fā)給了別人，但張悅同學(xué)們也沒有怨言，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格。這讓我想起體育界常說的一句話，就是：讓對手佩服我們的技術(shù)，更佩服我們的風(fēng)度。

讓我感動的還有我們班同學(xué)自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學(xué)在王開蒙和殷思維的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是王開蒙和殷思維同學(xué)一直在寫稿件，堅持到運(yùn)動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當(dāng)桌子，艱難地排除運(yùn)動上此起彼伏地吶喊聲，重復(fù)單調(diào)的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動場的上空，王開蒙的頭暈了、殷思維的手麻了，她們沒有怨言，舍不得休息，她們?yōu)榘嗉壒ぷ魇嵌嗝吹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)!

服務(wù)工作也比較到位：確保了在運(yùn)動場上奮力拼搏的同學(xué)一下場就有人扶，沒讓一位同學(xué)因劇烈運(yùn)動忽然停止而摔倒受傷。 李晟乾和張栗凡同學(xué)還主動把自己的相機(jī)拿出來給班級用，確保了同學(xué)們的精彩瞬間都留了下來!給我們留下了瞬間永恒的記憶。

衛(wèi)生情況同學(xué)也能做到人走地凈，咱們班走后，王子豪和殷思維同學(xué)不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點(diǎn)垃圾。這一點(diǎn)也讓我很感到自豪。

代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。

劉帥同學(xué)，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)。

當(dāng)然需要表揚(yáng)的同學(xué)還有很多，我相信不用我表揚(yáng)，每一位默默為班級貢獻(xiàn)的同學(xué)，大家一定都看到了眼里，記在了心里。

這一次運(yùn)動會讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點(diǎn)的同學(xué)身上，我們學(xué)到了自信和力量，從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上，我們學(xué)會了關(guān)心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學(xué)會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學(xué)會配合，從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認(rèn)為這次運(yùn)動會是咱們班的亮點(diǎn)之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學(xué)的精神，同學(xué)們在運(yùn)動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲，也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!

當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動員奮力拼搏的時候，有的同學(xué)正坐在電腦前，當(dāng)別的同學(xué)聲嘶力竭地為運(yùn)動員加油助威的時候，有的同學(xué)卻悄悄離席不知所蹤，當(dāng)別的同學(xué)為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

同學(xué)們榮譽(yù)代表著過去，只有那些能從榮譽(yù)里走出來的人才能獲得更多的榮譽(yù)，同學(xué)們，下半個學(xué)期的學(xué)習(xí)又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

30日上午又是一場集體項目，16×30接力賽。8男8女，但人手不夠，有幾位恰好有其他項目參加，無法脫身，特別是男生，原本就少，會跑步的就湊不足8人，于是就把那幾位上課睡覺、走路慢騰騰的硬拉過來來個“濫竽充數(shù)”吧。

對這項比賽，我沒有多大把握，何況和理科班比較，殊不知理科男生很厲害的。所以勸說幾位臨時候補(bǔ)的男生說，就跑30米，隨便怎么跑可以，無非是完成任務(wù)而已。

想不到，大家還是蠻有榮譽(yù)感。幾位沒有參加的，賽前去看了高一的比賽，將總結(jié)的經(jīng)驗告知選手。那幾位被我拉過來充數(shù)的，也跑到現(xiàn)場觀看，回來還臨陣磨槍，切磋怎么接棒。比賽的場面真是刺激埃選手們個個都咬牙切齒，盡力沖刺，就是那幾位被我硬拉過來的，竟一改慢騰騰的風(fēng)格，風(fēng)風(fēng)火火不甘落后。小葉的出跑改寫了局面，當(dāng)剩下后面一兩位時，勝利在望，我在一旁喊著加油，近乎歇斯底里。當(dāng)最后一位第一個沖刺時，我情不自禁跳起來。小組第一!但小組第一不能說明什么，我就站在一旁等候成績出來，想不到，我班竟位居高二段第二。

一次大型的活動，都是很好的機(jī)緣，讓我逐漸了解一些學(xué)生的特點(diǎn)。小葉，自己體育成績不錯，個人兩項第一，擅長短跑;為人樂觀，組織能力強(qiáng)，有極強(qiáng)班級榮譽(yù)感，將班級比賽組織得有條不紊，遇到不配合同學(xué)，總是不厭其煩勸說。也很堅強(qiáng)，100米預(yù)賽摔傷了，但她咬著牙繼續(xù)參加以后各種活動。小林、小王也如此，總是關(guān)心著班級。男生中小周更是細(xì)心，不僅自己參加比賽，還將后勤干得井井有條。小李，有較大的缺點(diǎn)，常被我找來談話，但創(chuàng)意訓(xùn)練中，主動擔(dān)當(dāng)老師的角色，提出寶貴的意見。小張，雖然不大言語，但也很熱心，在班級創(chuàng)意訓(xùn)練中給以很多幫助。小李，一直笑瞇瞇，對班級也很熱心，集體跑步時奮力沖刺，頭發(fā)一路飛舞。

認(rèn)識一些學(xué)生，不應(yīng)局限于課堂，課外其他活動也是很好的平臺

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