學(xué)會(huì)感謝 作文600字
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我們要學(xué)會(huì)感謝，這是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的美德。
感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命;感謝老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí);感謝摯友，因?yàn)樗麄冏屛覀兌昧擞颜x。
在接受了別人的幫助后，說一句感謝的話語，會(huì)使別人如沐春風(fēng)，所有的辛勞都會(huì)被拋到腦后。在幫助了別人之后，聽到一句感謝的話語，也會(huì)感到十分欣慰、非常開心。感謝似春風(fēng)，可以吹暖人們的心;感謝似雨露;可以滋潤我們的心靈;感謝似明燈，可以照亮我們的生活。感謝是我們生活中必不可少的一部分，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)它。
感謝是一種財(cái)富。它可能會(huì)隨著時(shí)間離我們而去，所以我們要牢牢守住這筆財(cái)富，不能讓它丟失。感謝不能被名利而誘走，也不能被沽名所奪走，更不能因屈于強(qiáng)權(quán)而去包裝它。感謝是純潔的，是不能受到玷污的。它不可丟，也不可辱。學(xué)會(huì)了它，就擁有了一筆巨大的財(cái)富。
感謝是一種精神。它既是先天的賦予，也賴以后天的塑造。有了它就有了自我尊嚴(yán)，有了生命的價(jià)值;有了它就有了摧不垮、壓不倒，并且追求不泯的意志。這種精神需要我們堅(jiān)持不懈地追求，這樣它才會(huì)經(jīng)久不衰。當(dāng)然，要想擁有它，首先必須得學(xué)會(huì)它。
感謝是一種魅力。它以一種獨(dú)特的方式展現(xiàn)了我們每一個(gè)人的品格。感謝是民族的瑰寶，永垂不朽。感謝是光芒四射的、耀眼的大鉆石，美麗而永恒。
如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，這個(gè)世界就會(huì)充滿陽光，充滿愛，沒有一處地方是黑暗的。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，那么人間會(huì)處處有真情，遍地是真愛。讓感謝成為我們生活中的一部分吧!
感謝，一個(gè)多么耀眼的詞語，它如同一個(gè)小太陽，點(diǎn)亮了漫漫長夜。這個(gè)詞，我現(xiàn)在要對(duì)世界上的每一個(gè)好心人說，盡管我們可能不熟識(shí)。我希望在不久的將來，世界上將沒有一個(gè)壞人，到那時(shí)，我就可以對(duì)世上的每一個(gè)人說一句：“感謝!”
2
學(xué)會(huì)感謝，也就是在人與人的交往中尊重別人，善待別人，珍惜別人的給予，并用發(fā)自內(nèi)心的感謝作為回報(bào)。學(xué)會(huì)感謝需要從小培養(yǎng)。當(dāng)父母為孩子買了一件他心儀已久的玩具時(shí)，別忘了要求他對(duì)父母說聲謝謝;當(dāng)孩子拿回一張非常優(yōu)異的成績單時(shí)，也記著對(duì)他說聲謝謝。
對(duì)于別人的.幫助，別人的照顧，別人的關(guān)心，如果讓孩子學(xué)會(huì)說：謝謝!他的心中定會(huì)陽光燦爛，那么同學(xué)之間的矛盾可以減少，對(duì)師長會(huì)更尊敬、更體諒。讓孩子學(xué)會(huì)感謝，他的心中就不會(huì)只有自己，還有他的父母、他的同學(xué)、他的鄰居……讓孩子學(xué)會(huì)感謝，才不致使父母的心血付諸東流。
感謝爸爸
此時(shí)此刻，我要感謝爸爸。記得初到華校時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績并不出眾，第一次摸底考試只考了七十幾分，爸爸知道后連夜從蘇州趕回來與我談心，我想，他一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。然而他非但沒批評(píng)我，反而認(rèn)真地告訴我，我是他的希望。我心里不覺一愣，眼睛里涌出了淚水。從那以后，我開始努力加油，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯提高。這一切的一切都是爸爸給予的，所以在這里，我要說：“爸爸!謝謝您
感謝媽媽
來到華校已經(jīng)有三個(gè)多月了，在這些日子里，我感到自己的語文水平逐漸提高，也對(duì)語文有了莫大的興趣，這還得感謝媽媽。
有一個(gè)星期天，媽媽來學(xué)校接我出去玩，在走之前媽媽問吳老師最近我的學(xué)習(xí)怎么樣，吳老師告訴她，我上課不愛發(fā)言。我想，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的�？墒浅龊跷宜�，在回來的路上，媽媽沒有批評(píng)我而是溫和地問我為什么不舉手，我吞吞吐吐地說：“怕回答錯(cuò)�！眿寢屝α耍膭�(lì)我要相信自己，即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系，也是一種鍛煉。
我感謝媽媽，感謝您對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
感謝Rosie
在華校三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我得感激她—Rosie
我得感謝她，她用“I believe I can do，I believe I can do better”成為我們的英語口號(hào)，使我們?cè)诟偁幹袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭;她還用特殊的方法使我們每節(jié)課都上的很開心。因?yàn)樗�，我�?duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有時(shí)我們也會(huì)讓她失望，她便利用一些時(shí)間，給我們講做人的道理，講學(xué)習(xí)的重要。有時(shí)被她“訓(xùn)”了一頓，但我們一點(diǎn)也不覺得委屈。
總之，我要感謝她—Rosie
感謝朋友
在華校的三個(gè)月里，我結(jié)識(shí)了一位好朋友。她的成績?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，有時(shí)遇到不會(huì)或不懂的去請(qǐng)教她，她從來都不厭我煩我，而是認(rèn)真地把解決問題的方法告訴我，如果說我的成績有進(jìn)步，那么里面也有她的功勞，我感謝她。
感謝生活老師
盧老師是我們的生活老師，她關(guān)心我們，愛護(hù)我們。每天晚上，我們?cè)谧鲋鹈赖膲?mèng)時(shí)，老師卻時(shí)常起來為我們蓋被子。早上為我們疊被子，打掃房間，中午還要親自到教室領(lǐng)我們吃飯，我們的衣服都是生活老師幫我們洗、曬。她也關(guān)心我的成績，經(jīng)常鼓勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，我感謝生活老師。
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