一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。我這次和往年不一樣，因?yàn)槲冶贿x為運(yùn)動(dòng)員了，跑的是50米和100米。然而雖然是很短暫的，一會(huì)兒就跑完了，但我仍然很緊張。
剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我的心“怦怦”跳得很厲害，看了前幾個(gè)比賽以后，我的心跳速度加快了，呀，輪到我跑了，我以飛快的速度沖到了點(diǎn)名臺(tái)，還好趕上了。有一個(gè)長(zhǎng)得像洋娃娃的老師帶領(lǐng)我們到100米起點(diǎn)處。體育老師拿著一個(gè)板子，朝我們這邊走來(lái)。他叮囑我們：“沒(méi)開(kāi)始跑前先做做準(zhǔn)備活動(dòng)。到我喊各就各位的時(shí)候再跑�！蔽覀儼凑绽蠋熣f(shuō)的做了起來(lái)，旁邊一個(gè)人叫我把褲子脫了，我說(shuō)來(lái)不及了。我的話還真準(zhǔn)，我剛說(shuō)完，老師就喊“各就各位”了，我們緊張地做起了動(dòng)作。我的腿在使勁的抖，就像被人潑了一盆冷水一樣，我的心跳比剛才更加快了。只聽(tīng)“砰”的一聲，槍響了，我們飛快地跑了出去。我使足了全勁，可腳上就像千金重一樣，跑也跑不動(dòng)，“啊，我跑了個(gè)最后�！表n怡婧微笑著對(duì)我說(shuō)：“還好是預(yù)賽。”可誰(shuí)也沒(méi)想到，預(yù)賽跑最后一名，決賽就沒(méi)得賽了�！拔覀兇诡^喪氣地離開(kāi)了點(diǎn)名臺(tái)。接下來(lái)的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有意義了，當(dāng)然除了我們班的比賽。
下午我還有一個(gè)50米，我一直在心里念叼著：“一定要跑第一。”下午的比賽開(kāi)始了，我專心地看著前面先比的同學(xué)是怎么跑的，好把他們的姿勢(shì)學(xué)會(huì)，有可能可以跑快點(diǎn)。我記住的是：1、腳步稍微擴(kuò)大一點(diǎn)。2、速度快一點(diǎn)(手?jǐn)[快一點(diǎn)，腳跑快一點(diǎn))，3、身體微微向前傾一點(diǎn)。4、用前腳掌跑。“77號(hào)蔣馨雨”。只聽(tīng)吳老師喊著。怎么這么快又輪到我了呀，“洋娃娃老師”把我們領(lǐng)到了50米處�！坝忠瓦@討厭的槍見(jiàn)面了�！蔽覈@息著�！笆Y馨雨，你不跑第一我就不和你玩了�！笔Y思思在旁邊大聲叫著。我有在心里念叨著：一定要跑第一�！案骶透魑��！蔽揖o張地?cái)[起了姿勢(shì)，腿又不聽(tīng)指揮地在發(fā)抖了�！芭椤�，我又一次飛快地跑了出去，剛開(kāi)始，我還跑在第一，后來(lái)后面的人就像一陣風(fēng)一樣超到了我前面，我又從第一成了第四，還好我后面還有一個(gè)人，不是我在最后了。接下來(lái)進(jìn)行了幾個(gè)比賽以后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了，可我們班總共只有3個(gè)第一，2個(gè)第三，3個(gè)第四，3個(gè)最后。
這次我們可真沒(méi)發(fā)揮好啊，就等著挨罵吧。
2.
燦爛的陽(yáng)光像金子般灑在街道和屋頂上，世界像披上了一件金紗，顯得格外莊嚴(yán)、神圣。好像在召喚著我向金牌的方向沖刺。棉花糖般柔軟的云，也笑嘻嘻地望著我，給我鼓勁�！班�，小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們身為運(yùn)動(dòng)員絕不能在班級(jí)榮譽(yù)上抹黑，一定要向著勝利的曙光，前進(jìn)!”坐在操場(chǎng)上等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的我，總時(shí)不時(shí)為自己和同學(xué)們打氣。從大家認(rèn)真的練習(xí)中，和堅(jiān)定的語(yǔ)氣、一本正經(jīng)的神態(tài)上，我看得出同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志激昂，面對(duì)別班的運(yùn)動(dòng)員們也不甘示弱�！芭�!”隨著槍聲一響，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。首先是“十人十一足”這個(gè)項(xiàng)目的比賽，第一個(gè)上場(chǎng)同學(xué)們當(dāng)然會(huì)有一點(diǎn)措手不及，但拉拉隊(duì)員們異口同聲的一句“加油!”，讓每個(gè)人的都心凝聚起來(lái)，思想都專注起來(lái)。輪到我們六(3)班的時(shí)候，大家的吶喊聲更響了，口號(hào)喊得更齊了。有人說(shuō)：“六3、六3，獨(dú)一無(wú)二!”也有人說(shuō)：“只奪第一，不屑第二!”有人正拿著數(shù)碼相機(jī)捕捉著精彩的鏡頭;有人正手舞足蹈地?fù)]舞手中的“加油牌”和歇斯底里地喝彩。第一場(chǎng)比賽我們班雖然以微弱的差距輸給了2 班，只得了第二，但是我們?nèi)孕判臐M滿的期待著遲來(lái)的成功。第二場(chǎng)跳繩比賽是我最緊張的一場(chǎng)比賽，因?yàn)槲易鳛檫\(yùn)動(dòng)員要親自為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，這是多么的光榮埃我還是蠻幸運(yùn)的，在第三輪上場(chǎng)比賽�？粗懊嬉晃挥忠晃坏倪\(yùn)動(dòng)員們比賽結(jié)束，我既替他們松了一口氣，又擔(dān)心自己待會(huì)發(fā)揮不好，太矛盾了。終于，輪到我上場(chǎng)了。我昂首挺胸，邁著大大的步伐，進(jìn)入“戰(zhàn)潮。“加油!加油!”有好多同學(xué)為我加油呢，我一定不會(huì)讓你們失望的!我想。我深吸一口氣后，就屏住呼吸，靜靜聆聽(tīng)著我的心跳聲，“吁!”一聲清脆悅耳的吹哨聲打破了默默等待的氣氛。我開(kāi)始跳繩啦!“唰唰唰”迅速的跳繩把淘氣的風(fēng)刷得嗷嗷叫。此時(shí)此刻我浮想聯(lián)翩，我回想起一開(kāi)始還跳得不怎么樣的我，經(jīng)過(guò)每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，現(xiàn)在也初生牛犢，不怕虎啦……我在體育這方面雖然不太擅長(zhǎng)，但是我就愛(ài)積極參與。下一場(chǎng)比賽長(zhǎng)繩，在十人組的運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍中，也有我小小的'身影。我總結(jié)出了幾點(diǎn)跳長(zhǎng)繩的經(jīng)驗(yàn)：心齊、跳齊、甩齊。我相信搭檔們配合的默契度，更相信六(2)班的實(shí)力!頂著熱日，我們?cè)缫押沽鳑驯沉�。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……五十三、五十四……”我們一共跳了五十多個(gè)，還是敗給了一班，難道二班就是給別人墊底當(dāng)?shù)诙膯?!我非常的不爽，也夾雜著無(wú)奈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了兩天，第二天要比賽的是踢毽子和拔河這兩個(gè)項(xiàng)目。在男子踢毽子的比賽中，看著平時(shí)機(jī)靈好動(dòng)的男同學(xué)們，面對(duì)在女同學(xué)腳上玩得天花亂墜的踺子，卻望而止步了。那么傻忽忽，那么笨重，像剛剛學(xué)步的小娃娃可愛(ài)又滑稽。但看著他們這么盡心盡力地踢，一副執(zhí)拗的樣子，我們當(dāng)然要為他們賣力加油咯。在激烈的踢毽子比賽結(jié)束后，大家反而安靜了下來(lái)，養(yǎng)精蓄銳。因?yàn)樽钭钭屓司拘牡陌魏颖荣惥鸵_(kāi)始了，這項(xiàng)比賽光靠蠻力，是萬(wàn)萬(wàn)不能的，還需要反映能力強(qiáng)，古話說(shuō)得好：“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。”一二三，開(kāi)始!”隨著裁判員的一聲令下，同學(xué)們使勁拉，個(gè)個(gè)齜牙咧嘴。“加油!加油!”我的嗓子都喊啞了，只為班級(jí)榮譽(yù)，不為貪慕虛榮�？稍诘谝惠�，六二班沒(méi)能拉過(guò)六一班，我越想越懊惱，越想越生氣，不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了，紅得像小兔子的眼睛一樣。于是，我們把希望全投到第二輪比賽中，在上場(chǎng)之前，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，欲背水一戰(zhàn)。我們高喊：“加油!加油!”雖然還是這兩個(gè)字，可這包含著同學(xué)們六年來(lái)的友誼。裁判再次宣布了開(kāi)始，同學(xué)們一點(diǎn)一滴地拉，一絲一毫地往后退……“我們勝利了!”“哇!”功夫不負(fù)有心人啊!我們贏了三班，位居第二，也算轉(zhuǎn)危為安了。我淚如泉涌，激動(dòng)萬(wàn)分，向運(yùn)動(dòng)員們握手祝賀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，就在這樣有笑有淚，有喜有悲中結(jié)束了。我還真有點(diǎn)舍不得，不過(guò)從這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我學(xué)到了很多，尤其是這兩個(gè)字加油!
【一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)】相關(guān)文章：
2017高考哪些專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)最激烈08-21
2015競(jìng)爭(zhēng)最激烈的10個(gè)理科專業(yè)10-07
大學(xué)生考證：職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈 畢業(yè)生就業(yè)難10-12
一次比一次有進(jìn)步教學(xué)設(shè)計(jì)09-21
《一次比一次有進(jìn)步》經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)12-02
《一次比一次有進(jìn)步》的教學(xué)設(shè)計(jì)12-02
《一次比一次有進(jìn)步》的優(yōu)秀教案06-22