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小說(shuō)讀書(shū)筆記（精選34篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的小說(shuō)讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 1
《活著》是在一個(gè)廣闊的歷史背景下展開(kāi)敘述的：從國(guó)民黨統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土改運(yùn)動(dòng)，再到大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)，自然災(zāi)害時(shí)期……但小說(shuō)有意淡化了社會(huì)政治背景，而更主要的是把它們當(dāng)作孕育一個(gè)個(gè)苦難的生存環(huán)境，一個(gè)個(gè)磨練人、考驗(yàn)人的“煉爐”。主人公福貴的一生就掙扎在這樣一個(gè)個(gè)“煉爐”中，他經(jīng)歷了從大富大貴到赤貧如洗的物質(zhì)生活的巨大變遷，經(jīng)歷了
確是被《活著》里的故事真真切切地感動(dòng)了，一個(gè)普通而又平凡的生活故事。或者讓我流淚的是死亡——生命的終結(jié)。福貴一家相繼去世，死亡的原因常出人意料之外卻又在情理之中，小說(shuō)中每一個(gè)人物的消亡都給我強(qiáng)烈的震撼。生命堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱。 “這是一個(gè)死亡的'故事，卻不乏溫情。”福貴全家相互偎依著生活，在貧困饑餓的重壓下，相互攙扶著在人生路上艱難地行走。為了活著而活著。承受著苦難，憧憬著未來(lái)。這就是——生活。
忍受生活——余華小說(shuō)《活著》讀后感 人活著，是為了什么?
周?chē)?guó)平說(shuō)：一個(gè)人要對(duì)自己整個(gè)人生的目的有明確而堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)，清楚地知道自己究竟為什么活著，這是一件極難的事。
因?yàn)闃O難，所以，更想知道答案。因此，在看到余華的小說(shuō)《活著》時(shí)，便急迫地讀完。
這部小說(shuō)，以第一人稱(chēng)的敘述方法，用一種冷靜、平常的筆調(diào)，娓娓敘說(shuō)福貴老人并不平常的一生。
在福貴還是一個(gè)闊少時(shí)，他夜以繼日地吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后，死于由老宅遷入茅屋的當(dāng)天。破敗前的福貴不懂得傷心，破敗后的福貴卻沒(méi)有資格傷心了，因?yàn)樗闪说钁簦璺N著曾經(jīng)屬于自己的五畝田地。此后的日子，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，被抓丁到戰(zhàn)場(chǎng)而死里逃生;經(jīng)歷了自然災(zāi)害年，飽受饑餓的折磨而僥幸活命。他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個(gè)個(gè)死去，而他卻活著，與那頭同樣叫做福貴的老�！靶疫\(yùn)”地活著。
在旁人眼中，福貴的一生是苦熬的一生;可是對(duì)于福貴自己，我覺(jué)得他更多的是感受到了幸福(余華語(yǔ))。
“坐在我對(duì)面的這位老人，用這樣的語(yǔ)氣談?wù)撝嗄昵八廊サ钠拮�，使我�?nèi)心涌上一股難言的溫情，仿佛是一片青草在風(fēng)中搖曳，我看到寧?kù)o在遙遠(yuǎn)處波動(dòng)�！薄≌f(shuō)中的描述。
作者余華說(shuō)：“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇視，他們誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”
他解釋?zhuān)骸盎钪�，作為一個(gè)詞語(yǔ)，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
忍受，成為生命之予生活的一種狀態(tài)，是活著的一個(gè)必需條件，但忍受，需要力量的支撐、愛(ài)的牽引，如果在忍受之中看不到希望，感受不到幸福，那么，這種活著的方式也是不能忍受的。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 2
讀過(guò)《安妮日記》這本書(shū)，書(shū)的主人，年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克，為逃避納粹的迫害，同家人一起，躲避在幾間密室里，忍受著名副其實(shí)暗無(wú)天日的日子，在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中，仍然堅(jiān)持讀書(shū)、記日記，她在日記中寫(xiě)道：“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福�！彼苋淌艿牧α浚瑏�(lái)源于她心中的光明。
沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫，“使他在日頭升起時(shí)，感到生活的力量，當(dāng)日頭落下時(shí)，又不至于思量與日頭同時(shí)死去的，是那個(gè)伴在他身旁的女孩子，他唯一的親人——翠翠”，他能靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去的力量，來(lái)源于他肩上的責(zé)任與心中的愛(ài)。
而我們，生活在真實(shí)社會(huì)中的我們，又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚，忍受生活的瑣碎與平庸，忍受不可推卸的'責(zé)任與義務(wù)，并在忍受的過(guò)程中，明了活著的理由，在忍受的過(guò)程中，讓生命變得有意義。
很欣賞余華說(shuō)的一段話：作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善和惡一視同仁，用同情的目光看待世界。
在這種心態(tài)的使然下，他寫(xiě)出了這部小說(shuō)《活著》，他感到自己寫(xiě)下了高尚的作品。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 3
《安妮日記》。這本書(shū)其實(shí)是作者的日記，后來(lái)才印成書(shū)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了二戰(zhàn)猶太人大屠殺時(shí)期，作者安妮·弗蘭克遇難前兩年的藏身密室時(shí)的'生活和情感。書(shū)的作者是安妮·弗蘭克，生于德國(guó)法蘭克福的猶太人女孩，二戰(zhàn)猶太人大屠殺中最著名的受害者之一。1999年入選《時(shí)代雜志》“20世紀(jì)全世界最具影響力的100個(gè)人”，一顆編號(hào)為5535的小行星以她命名。我十分佩服安妮·弗蘭克。書(shū)中的安妮·弗蘭克，兩年都沒(méi)有出過(guò)門(mén)，甚至在家也不能自由自在的，在規(guī)定的時(shí)間里，她不能弄出一點(diǎn)動(dòng)靜來(lái)，廁所都不能上!天哪，這簡(jiǎn)直讓人無(wú)法想象!現(xiàn)在的我們，只要不能出去玩，就亂發(fā)脾氣，一點(diǎn)都不體諒父母，即使在家，也是上蹦下竄的，淘氣極了。我自愧不如。雖然安妮·弗蘭克有時(shí)候也會(huì)鬧別扭，也會(huì)耍小脾氣，但她身上有很多優(yōu)點(diǎn)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們一起打開(kāi)《安妮日記》這本書(shū)，一起來(lái)了解，安妮·弗蘭克這個(gè)20世紀(jì)全世界最具影響力的人吧，我相信，你們也會(huì)喜歡她的!
小說(shuō)讀書(shū)筆記 4
最近我看完了一本特別有趣的書(shū)，《安妮日記》。
這本書(shū)主要以書(shū)信的形式，真實(shí)的記錄了一個(gè)猶太少女在兩年時(shí)間里親身經(jīng)歷的大大小小的事情。其中有對(duì)生活情況的細(xì)致描寫(xiě)；有對(duì)少女萌動(dòng)戀情的直白流露；也有青春期特有的叛逆和躁動(dòng)；有對(duì)人生日漸成熟的`理解與思考，也是有對(duì)親情的排斥，但同時(shí)也無(wú)比的依戀和依賴(lài)………
通過(guò)這本日記，我看到的是一個(gè)心地善良，活潑可愛(ài)，個(gè)性率直，但卻有時(shí)多愁善感的女孩。太有主見(jiàn)，愛(ài)思考，唯一受別人的影響，她堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，再遇到委屈的時(shí)候，人以微笑面對(duì)生活。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因，少女安妮在秘密小屋度過(guò)了青春期，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)安妮會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢？是一名才華橫溢的作家呢？還是一名特別有才華的人呢？…………可是都沒(méi)有，在秘密小屋，過(guò)了25個(gè)多月后，秘密小屋的所有人都被送進(jìn)了猶太人集中營(yíng)。最后，秘密小屋的八個(gè)人，只有安妮的父親一人生還。
這違紀(jì)是對(duì)二戰(zhàn)時(shí)生活的縮影，我們應(yīng)記住安妮的日記，記住那字里行間的堅(jiān)強(qiáng)，天真，甜美…………
小說(shuō)讀書(shū)筆記 5
《安妮日記》這本書(shū)是一個(gè)十三歲的小女孩安妮·弗蘭克在艱苦而寂寞、恐懼的藏匿期間寫(xiě) 成的。
日記寫(xiě)于1942年，安妮那時(shí)才十三歲。由于受到納粹的迫害，她們一家被迫生活在 一個(gè)地下密室，開(kāi)始了暗無(wú)天日的.兩年藏匿生涯。1944年，密室門(mén)被德國(guó)警察叩響，八名藏 匿者全部被捕。唯一的幸存者 ——安妮的父親，在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，致力于傳揚(yáng)女兒安妮的日記 。
安妮一家被捕，只有一個(gè)原因，那就是因?yàn)樗齻兌际仟q太人，歷史學(xué)家安妮·羅美 的丈夫看了日記后在文章里寫(xiě)道：“日記結(jié)結(jié)巴巴地道出了一個(gè)小孩子的心聲，體現(xiàn)了法 西斯主義的可怕，連紐倫堡審判都不及它�！�
我覺(jué)得，無(wú)論猶太人犯了多大的錯(cuò)誤，都應(yīng)該得到寬恕、得到原諒。安妮在藏匿生 活飽嘗了艱苦的生活、寂寞的時(shí)光、恐懼的心情，但她的心中依然點(diǎn)亮著希望之火，她確信 自己能成為一個(gè)作家、能堅(jiān)持到戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙散去的時(shí)刻，雖然這些只是幻想，但她心中依然充 滿了希望。
讀完這本書(shū)，我很佩服安妮，因?yàn)樗谠诩{粹的迫害下，依然保持著樂(lè)觀的心情、 對(duì)生存的希望、生活的期盼!
小說(shuō)讀書(shū)筆記 6
寒假里我讀了《安妮日記》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和法斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會(huì)越來(lái)越好，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終將結(jié)束，合平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨的。
但二年以后，安妮及密室中的`所有人遭人舉報(bào)，被人投入了集中營(yíng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫(xiě)道：“”我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著。
所以我們通過(guò)閱讀這本書(shū)，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服樂(lè)觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 7
這是一本很棒的書(shū)。這是一位敢于揭露事實(shí)的年輕女孩寫(xiě)的。這是我讀過(guò)的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類(lèi)影響的最明智、最感人的書(shū)。
安妮.弗蘭克介紹了納粹時(shí)期，也就是荷蘭被德國(guó)占領(lǐng)的兩年，藏匿在密室里的八個(gè)人的變化。他們生活在恐懼、與世隔絕和監(jiān)禁之中，不僅遠(yuǎn)離外部可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也遠(yuǎn)離自己。這讓我真正感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的巨大邪惡以及人類(lèi)精神的墮落。
與此同時(shí)，安妮在她的日記中清晰地寫(xiě)下了人類(lèi)基本精神中那些崇高的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M恐懼和屈辱，但這些人并沒(méi)有放棄。安妮的個(gè)性在這本書(shū)中也被生動(dòng)地描繪出來(lái)。她在兩年內(nèi)迅速成熟，在她生命中關(guān)鍵的青春期迅速而艱難地改變。用她自己的熱情和智慧。憑借她的智慧和豐富的.內(nèi)心世界，安妮一直在思考與青少年成長(zhǎng)有關(guān)的敏感問(wèn)題。她還寫(xiě)了與父母的關(guān)系、自我意識(shí)的發(fā)展和成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
這些是一個(gè)生活在特殊環(huán)境中的年輕女孩的想法和感受。她的日記告訴我們更多關(guān)于我們自己的事。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我覺(jué)得我們與安妮的經(jīng)歷如此接近，我不禁深深地陷入了她短暫的一生和整個(gè)世界。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 8
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自己的'嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。,這些文字出自一個(gè)幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個(gè)天然的電影劇本，它承載了人類(lèi)所有的美好詞匯——樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng)；你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過(guò)是糟踐自己；你讓我們懷念，你讓我們振作；你讓我們知道，要好好去愛(ài)，好好生活。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 9
今天，我讀了《安妮的日記》這本書(shū)，深深地被主人公安妮感動(dòng)了。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的猶太女孩，可在希特勒?qǐng)?zhí)政后，猶太人不斷遭到排擠與迫害。幾經(jīng)逃亡后，安妮一家躲入秘密小屋中。在里面度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩年零二十五天后，被德國(guó)警察發(fā)現(xiàn)并送往猶太人集中營(yíng)。安妮不幸染上傷寒，在不滿十六歲時(shí)病死在床上。可憐的安妮并不奢侈：重新得到祖母愛(ài)撫；騎自行車(chē)兜風(fēng)；有個(gè)知心朋友……愿望中，寄托著一個(gè)女孩對(duì)正常生活的渴望。此刻，我真想對(duì)她說(shuō)：“可憐的安妮，請(qǐng)到我家來(lái)！”
可憐的安妮，你不是因?yàn)槭プ婺付纯嗖豢皢�？�?qǐng)到我家來(lái)！我也有一位慈愛(ài)的祖母，她說(shuō)等你來(lái)了，她每天都給你做香噴噴的飯菜。
給你無(wú)微不至的關(guān)懷，讓你重新得到祖母的愛(ài)撫。
可憐的安妮，你不是想騎自行車(chē)兜風(fēng)嗎？請(qǐng)到我家來(lái)！我專(zhuān)程為你準(zhǔn)備了一個(gè)你喜歡的藍(lán)色自行車(chē)，還會(huì)經(jīng)常陪你去兜風(fēng)。另外，我們還可以一起去欣賞草原的美景，領(lǐng)略自然的'氣息。
可憐的安妮，你不是想擁有自己的小書(shū)桌嗎？請(qǐng)到我家來(lái)！我特意為你準(zhǔn)備了一個(gè)可愛(ài)別致的小書(shū)桌，你可以在那兒讀書(shū)、編制一些小物品……
可憐的安妮，你不是想有個(gè)知心朋友嗎？請(qǐng)到我家來(lái)，我們可以一起交流，互相傾吐心事。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 10
《安妮日記》里的小主人公安妮·弗蘭克把我深深的感動(dòng)了，為什么呢?那就跟我來(lái)吧!《安妮日記》講述的是猶太少女安妮·弗蘭克和人在密室里的真實(shí)記錄。安妮原來(lái)是居住德國(guó)的法蘭克福，由于有外來(lái)人侵犯，她的一家就到了荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，是安妮13歲的生日，她收到了一份生日禮物——一本精美的日記本，從這時(shí)開(kāi)始她把日記本當(dāng)成了自己最知心的朋友，并且把它取了個(gè)名字——吉。也從這時(shí)開(kāi)始，她用她的筆以一個(gè)作家的夢(mèng)想記錄下了在密室生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也寫(xiě)下了關(guān)于自然、性、上帝、宗教等種種問(wèn)題。
他們從1942年7月6日躲進(jìn)密室，到1944年8月4日，在這漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮也用日記恢復(fù)了原來(lái)的鎮(zhèn)定。雖然她寫(xiě)的每一篇日記非常簡(jiǎn)短，可是我們可以看出安妮很想恢復(fù)自由。
我想：在密室里那么泛味、苦悶，安妮也面對(duì)著種種恐懼、不安，可是她怎樣能用一種簡(jiǎn)單的方法——寫(xiě)日記來(lái)消除這些呢?這可是一般人做不到的。
《安妮日記》里的'日記很簡(jiǎn)短，但是給人的印象卻很深刻，這本書(shū)之所以可以選為世界名著，也因?yàn)樗恼鎸?shí)和樸素，而也是它的真實(shí)、樸素，安妮的堅(jiān)強(qiáng)自信把我給感動(dòng)了。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 11
去年暑假，我讀了世界名著《安妮日記》這本書(shū)，它的作者是猶太女孩安妮·弗蘭克。安妮·弗蘭克曾被世界人民稱(chēng)作——永遠(yuǎn)的天使。她也是我最崇拜的作家。
《安妮日記》這本書(shū)是講：第二次世界大戰(zhàn)后期，十三歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌�(gè)月之久。這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開(kāi)始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮·弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書(shū)，《安妮日記》這部電影，造了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。
安妮·弗蘭克在寫(xiě)完《安妮日記》這本書(shū)后，留下了一句話，她說(shuō)：“我能感受到百萬(wàn)人所遭到的.苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看做是有趣的冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。”這句話已經(jīng)深深地印在我的心里。令我一生受用不盡。
這本書(shū)令人的淚水流個(gè)不停，但卻讓我有了對(duì)生命的感悟。
現(xiàn)在，看了我介紹的《安妮日記》，大家一定也喜歡上了這本書(shū)了吧，也很想讀它了吧！找個(gè)機(jī)會(huì)一定要讀！
小說(shuō)讀書(shū)筆記 12
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫(xiě)的，講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐，為了躲避德國(guó)警察的追捕，躲進(jìn)了父親的辦公室，于是他們開(kāi)始了兩年之久的“密室”生活。后來(lái)，凡·達(dá)思一家和杜塞爾也搬了進(jìn)來(lái)。
而中間讓我欣慰的是，當(dāng)安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時(shí)，安妮卻一笑而過(guò)。因?yàn)樗軜?lè)觀，之所以樂(lè)觀，才會(huì)一笑而過(guò)。當(dāng)時(shí)他們的生活十分受限制：走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)看待每一件事。
由此可見(jiàn)，樂(lè)觀對(duì)人生是多么重要。如果安妮不樂(lè)觀，她就會(huì)像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮，因?yàn)槲矣袝r(shí)很悲觀地看待事情，悲觀和樂(lè)觀像兩面鏡子，一面能照出事物的美好，另一面卻只能照出事物的缺點(diǎn)。在生活中，我們?nèi)タ创患虑�，何不想著用�?lè)觀的態(tài)度去看待？就比如文中的安妮，她雖然聽(tīng)到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她卻不把這當(dāng)回事兒。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
所以，我們一定要像文中的安妮樂(lè)觀地看到事情，這樣才能幫助我們成功地做更多的'事情，不會(huì)陷入失望的沼澤。正如佚名所說(shuō)的“你的負(fù)面情緒，并不是一直都有的，而是你沒(méi)有樂(lè)觀地看待世界�！�
小說(shuō)讀書(shū)筆記 13
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自我的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。個(gè)性令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自我的`信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個(gè)天然的電影劇本，它承載了人類(lèi)所有的完美詞匯——樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
安妮，你讓我們明白，溫暖，完美，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng)；你讓我們明白，頹廢，空虛，迷茫，但是是糟踐自我；你讓我們懷念，你讓我們振作；你讓我們明白，要好好去愛(ài)，好好生活。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 14
最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性�！}記
無(wú)需忘記的身影，從沒(méi)停止的向前，也是有微笑去點(diǎn)綴生命的快樂(lè)，再將它們貯藏成最幸福的菊花……
無(wú)需是二戰(zhàn)中的神話——安妮。弗蘭克
人們也許忘不了，希特勒向猶太人興起血光四濺的屠刀。瘋狂的殺虐人間的.生靈。
也許，只有在那個(gè)隱密的小房子里，安妮才能得到足夠的心里安慰。望著，聽(tīng)著，看著，到 處的一切切早已經(jīng)面幕全失。而側(cè)耳傾聽(tīng)的只有那轟響的機(jī)翼引擎。
她也渴望著青春，渴望著青春的瀲滟，放出奪目的光彩。她用日記記錄下自己與他人的不同 ，播種對(duì)和平的希望。
她的個(gè)性即風(fēng)格，像每片葉子，展示著生存的鋒芒與美艷。
她甚至批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公，正如人性的墮落，常常從無(wú)視公理開(kāi)始，社會(huì)的尊嚴(yán)，常常因 權(quán)力濫用萎縮。
《安妮日記》是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)猶太少女安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷，日記中透露出一種早熟的才能，有一種 勾魂攝魄的感染力。從日記中我們了解這個(gè)女孩過(guò)早結(jié)束而又不尋常的人生，對(duì)所處的那個(gè) 孕育卻吞噬了她的時(shí)代以及那個(gè)給她歡笑和痛苦的世界。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 15
《安妮日記》是德國(guó)德籍作者安妮弗蘭克遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感的記載。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。同時(shí)，對(duì)于藏匿且充滿恐怖的25個(gè)月的密室生活的記錄，也使這本《安妮日記》成為德軍占領(lǐng)下的人民苦難生活的.目擊報(bào)道。安妮日記的最后一則，所標(biāo)的日期是1944年8月1日。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，安妮的父親奧托·弗蘭克（集中營(yíng)幸存者）決定完成女兒的宿愿，將日記出版問(wèn)世。
這本書(shū)從一個(gè)少女的角度記錄了二戰(zhàn)給猶太人的生活和心靈帶來(lái)的毀滅性破壞。日記中既有擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)的多次驚恐，又有日常生活中的歡樂(lè)溫馨。安妮用細(xì)膩的筆觸描繪了密室中每個(gè)成員的鮮明性格，使他們活生生地浮現(xiàn)在讀者眼前。而結(jié)尾又是戛然而止，一切歡樂(lè)、爭(zhēng)吵都埋葬在發(fā)配往集中營(yíng)的路上。少女童趣的世界和那殘酷的現(xiàn)實(shí)的碰撞讓每個(gè)看完書(shū)的人都會(huì)陷入沉思。所以，這是一本特別的、深入的、記錄二戰(zhàn)的書(shū)籍，值得我們反復(fù)閱讀與思考。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 16
讀了《安妮日記》這本書(shū)，是我受益匪淺。和安妮比童年，我們今天是多么幸福啊!
《安妮日記》是從猶太小女孩安妮的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的啊姆斯特母。她收到一個(gè)日記本作為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系，自然性，上帝，宗教等等問(wèn)題，讓她展現(xiàn)出她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)滿懷著理想，身處逆境不氣餒，不屈服。
看了這本書(shū)，不僅讓我們了解了以前生活的艱辛和生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子的'心情，還讓我懂得了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，我們好好的珍惜眼前這美好的生活，我們要學(xué)習(xí)安妮善于思考于深刻剖析自己，正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格。這本書(shū)可以讀到歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)，種族迫害，還可以讀到期盼，成長(zhǎng)與困惑。最重要的是:愿安妮給我們留下的寶貴精神財(cái)富伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感謝安妮·弗蘭克寫(xiě)的《安妮日記》這本書(shū)，讓我改變了對(duì)生活的態(tài)度。我真喜歡《安妮日記》這本書(shū)。
我合書(shū)沉思，不禁思緒萬(wàn)千。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 17
安妮，一個(gè)德裔猶太女孩，在學(xué)校里有一大幫好朋友，在家里又有父母寵著她。就因?yàn)榈聡?guó)對(duì)猶太人的屠殺，她和全家人一起躲在密室。在黑暗里寫(xiě)出了《安妮日記》。
起初，是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小女孩，天真，可愛(ài)，但又有小女孩的小心事。但是隨著內(nèi)容的深入，我所看見(jiàn)的早已不是一個(gè)小女孩在訴說(shuō)自己的心事，更像是一個(gè)成人在理智的思考。
這些陽(yáng)光和斗志的文字，很難想像是來(lái)自一個(gè)十四歲的女孩之手。她思考女性權(quán)利的平等，呼吁世界的和平，祈求明天能變得更美好，是那么讓人深思。這是個(gè)多么有思想，多么優(yōu)秀的女孩�。�
安妮的種族是一個(gè)十分聰明與勤奮的民族�？稍獾椒ㄎ魉沟臍⒑推哿�。她渴望有個(gè)美好的未來(lái)。她為此做了很多準(zhǔn)備，每天都讀大量的`書(shū)籍，寫(xiě)這么多的文字，思考這么深刻的問(wèn)題。她想在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，能回到學(xué)校讀書(shū)，繼續(xù)為自己的作家夢(mèng)，記者夢(mèng)奮斗。渴望與其她女子不同�？上龥](méi)有堅(jiān)持到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束就離開(kāi)了這個(gè)世界。
這是一卷可貴的歷史資料，揭發(fā)二戰(zhàn)時(shí)期的黑暗。
愿安妮在天堂有自己的快樂(lè)，看到世界早已和平。嘴角能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。像安妮說(shuō)的一樣：“只要我活著，能沐浴這燦爛的陽(yáng)光，看到湛藍(lán)的天空，我就無(wú)比幸福�！�
小說(shuō)讀書(shū)筆記 18
這是一本充滿著黑暗、悲傷情愫的日記集!
二戰(zhàn)中的德軍，把原本安寧的猶太地區(qū)變得滿目瘡痍，人們不得不紛紛逃難。那里，炮火連天，沒(méi)有一塊地方是完整的。許多猶太人也躲藏到密室里，作者安妮和她的家人也是如此。
日記中，更多體現(xiàn)的是安妮對(duì)于她一定能離開(kāi)這個(gè)“鬼地方”的堅(jiān)定信念。雖然住在一個(gè)毫無(wú)樂(lè)趣可講的密室里，但安妮卻總是很有信心，而寫(xiě)日記，則成了她最大的樂(lè)趣，因?yàn)樗龎?mèng)想成為作家或記者，雖然在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，不可能實(shí)現(xiàn)，但這束微弱的光就總會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。慶幸的是，她所經(jīng)歷的一切并沒(méi)有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野!
一年一年的過(guò)去，安妮由一個(gè)少不懂事變成了一個(gè)成熟的孩子，一些問(wèn)題，她也能夠體會(huì)了，她懂得了男女是平等的.，也正如每個(gè)地區(qū)的人也是平等的。
“我能感受到千百萬(wàn)猶太人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這些生活看作是有趣生活的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端�！保诋�(dāng)時(shí)的社會(huì)里，每個(gè)人對(duì)生活的憧憬，或許都在漸漸的消失，但我從這句話里看到的安妮卻是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那不滅的火，似乎在她的身上又燃燒起來(lái)了!
小說(shuō)讀書(shū)筆記 19
有一本書(shū)讓全世界重新認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。這本書(shū)就是——《安妮日記》。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，納粹對(duì)猶太人的壓迫日益加劇。安妮·弗蘭克隨家人躲藏到了父親公司的秘密小屋里，同在的人還有父親的朋友溫達(dá)安一家人，隨后又來(lái)了一位醫(yī)生杜瑟爾。
一家人就開(kāi)始了躲藏隱蔽的生活。8個(gè)人在秘密小屋里生活了長(zhǎng)達(dá)25個(gè)月之久。白天他們不能有任何響動(dòng)，包括上則所，否則就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，只有晚上才能偶爾打破禁忌。
在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸、用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄下來(lái)了她狹小的秘密小屋每天所做的事情和自己的成長(zhǎng)。思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和“反猶太人主義”；思考與父母的關(guān)系。
通過(guò)日記，我看到了安妮是一位心地善良、活潑可愛(ài)的`小女孩。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，讓這位有夢(mèng)想的安妮死在了德國(guó)人手里，每人面對(duì)死亡的態(tài)度是不一樣的，而她在這樣的困境下寫(xiě)出了這樣一本書(shū)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記安妮，透過(guò)文字我所能感受到她的絲絲天真和甜美的理想，她在黑暗之中的亮光、笑容，將一直溫暖著我！
小說(shuō)讀書(shū)筆記 20
寧?kù)o的盛午，我又一次翻閱起這本百看不厭的經(jīng)典小說(shuō)《安妮日記》。
這本書(shū)用日記反映生活，表達(dá)的卻是對(duì)和平生活的渴望。安妮佛蘭克是個(gè)猶太少女，1929年6月12日出生于德國(guó)，她的.父親奧托佛蘭克經(jīng)營(yíng)著一家公司。家中有姐姐瑪戈和媽媽艾蒂絲。一家人過(guò)著富裕安寧的生活，直到法西斯執(zhí)政后對(duì)猶太人的殘酷迫殺才使得安妮一家移居荷蘭。1942年6月12日時(shí)，安妮收到了一份生日禮物，一本日記本，并取名吉蒂。這時(shí)，法西斯又侵占了荷蘭，安妮一家被迫隱居在爸爸公司大樓后隱蔽房子里，（在這本書(shū)中稱(chēng)密室）開(kāi)始了他們一家人的密室生活。
1944年8月4日，密室遭人舉報(bào)而被逮捕，被關(guān)進(jìn)了集中營(yíng)。最后只有爸爸一個(gè)人活著走出了集中營(yíng)，爸爸出營(yíng)后，一直傳揚(yáng)女兒的日記，讓全世界人共享！
安妮厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平。她在心中永遠(yuǎn)呼吁著：“罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)的安息吧！我們呼吁和平，我們渴望一個(gè)平靜而美麗的世界！”
生活在和平年代的我們，何不呼吁世界永遠(yuǎn)停止戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
小說(shuō)讀書(shū)筆記 21
在陰暗的小房間里，每個(gè)人都懷著恐懼，凝望天空。與外界比起來(lái)，這里缺吃少穿的處境卻是“美好”。
孩子、大人們會(huì)依偎在一起，感受著對(duì)方的體溫，安靜地讀書(shū)、爭(zhēng)吵。與外界的紛亂相比，此處是多么地安寧。對(duì)猶太人的排斥雖使他們中的`不少人死亡，卻也最終讓他們獲得過(guò)一段不同的心的歷程。
因?yàn)闆](méi)有什么亂的為生計(jì)奔波或外界的娛樂(lè)，這里的人們能夠有更多的時(shí)間在一起聊天、學(xué)習(xí)、讀書(shū)。長(zhǎng)時(shí)間的危機(jī)感終會(huì)松懈，他們也能夠安逸地過(guò)自己的隱居生活。雖然常有饑餓等困難煩擾著他們，但最終風(fēng)波還是會(huì)平復(fù)的。這一伙人在爭(zhēng)吵中暴露的人的貪婪、自私、悲觀，也正是戰(zhàn)爭(zhēng)的起因之一。
安妮在一成不變的生活中，也邂逅了愛(ài)情。她在恐懼、郁悶中對(duì)他人產(chǎn)生了相互依賴(lài)的感情。這時(shí)她的情感，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)掙脫了“小屋”束縛。
她身處小小密室中，心卻仰望大天空。這也是書(shū)籍帶給她的豐厚食糧。她隔著布滿灰塵的窗子看大自然，少年獨(dú)有的憧憬、希望也使她寫(xiě)下聰穎的文字。
再困難，再煩燥，也仍舊是擁有仰望天空的權(quán)利的。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 22
讀《安妮日記》讓人感到猶太人生存的艱苦，還能感到德國(guó)那個(gè)蓋世太保當(dāng)時(shí)抓猶太人的狠，我常想：這個(gè)蓋世太保為什么要抓猶太人呢？難道猶太人對(duì)這個(gè)世界有害嗎？
《安妮日記》主要講了安妮一家因?yàn)樯w世太保抓捕而逃到她們爸爸公司里，過(guò)起了密室生活，隨后又有許多人加入了密室生活。讀了這一本書(shū)我感觸很深，安妮她們那個(gè)時(shí)代是艱苦的，同時(shí)讓人們覺(jué)得那個(gè)蓋世太保實(shí)在是太壞了，所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，也要努力學(xué)習(xí)為國(guó)爭(zhēng)光。安妮的一生也是痛苦的，沒(méi)有在蓋世太保的手下死亡，卻在15歲時(shí)得了傷寒而死亡。不過(guò)在之前那些痛苦的經(jīng)歷，她還是樂(lè)觀面對(duì)生活。不像我，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就哭泣，而她竟然躲過(guò)了蓋世太保的'殺劫，她讓我感到敬佩！
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要樂(lè)觀面對(duì)生活！
評(píng)：你含著真慎認(rèn)真閱讀，感悟了讀物，因而有了真切的感受。把感受寫(xiě)豐滿點(diǎn)，更理想。介紹讀物緊扣人物的“苦”，反襯自己的生活“甜”，正反一對(duì)比，突出珍惜現(xiàn)在美好生活、樂(lè)觀面對(duì)生活的中心。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 23
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國(guó)占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來(lái)自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來(lái)自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類(lèi)的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫(xiě)到了人類(lèi)根本精神中那些高貴的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒(méi)有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書(shū)中也被生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來(lái)，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的`熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長(zhǎng)有關(guān)的敏感問(wèn)題。她還寫(xiě)道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個(gè)少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個(gè)世界里。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 24
讀《安妮日記》讓人感到猶太人生存的艱辛，還能感到德國(guó)那個(gè)蓋世太保當(dāng)時(shí)抓猶太人的狠，我常想：這個(gè)蓋世太保為什么要抓猶太人呢？難道猶太人對(duì)這個(gè)世界有害嗎？
《安妮日記》主要講了安妮一家因?yàn)樯w世太保抓捕而逃到她們爸爸公司里，過(guò)起了密室生活，隨后又有許多人參加了密室生活。讀了這一本書(shū)我感觸很深，安妮她們那個(gè)時(shí)代是艱辛的，同時(shí)讓人們覺(jué)得那個(gè)蓋世太保實(shí)在是太壞了，所以我要珍惜如今的生活，也要努力學(xué)習(xí)為國(guó)爭(zhēng)光。安妮的一生也是痛苦的，沒(méi)有在蓋世太保的手下死亡，卻在15歲時(shí)得了傷寒而死亡。不過(guò)在之前那些痛苦的經(jīng)歷，她還是樂(lè)觀面對(duì)生活。不像我，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就哭泣，而她竟然躲過(guò)了蓋世太保的殺劫，她讓我感到敬仰！ 所以，我們要珍惜如今的美妙生活，要樂(lè)觀面對(duì)生活！ 評(píng)：你含著真慎認(rèn)真閱讀，感悟了讀物，因此有了真切的'感受。把感受寫(xiě)飽滿點(diǎn)，更理想。介紹讀物緊扣人物的“苦”，反襯自己的生活“甜”，正反一比照，突出珍惜如今美妙生活、樂(lè)觀面對(duì)生活的中心。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 25
剛見(jiàn)到這本書(shū)，明白這是二戰(zhàn)期間安妮在密室中寫(xiě)的日記時(shí)，我很驚訝又有些懷疑，不相信在那種環(huán)境下，還會(huì)有人靜下心來(lái)寫(xiě)日記�？僧�(dāng)我查閱資料確認(rèn)這本日記是真的時(shí)，我就感動(dòng)了，為安妮的勇氣、為她那一顆不懼的心。
她最大的愿望是做一名記者和作家，作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的'困惑以及對(duì)性的好奇�！岸�(zhàn)后我想出版一本書(shū)，叫做《密室日記》……”“我經(jīng)常心境沮喪，可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在那里的生活看成一場(chǎng)趣味的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)與浪漫情事，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料�！�1944年4月5日安妮在日記里寫(xiě)道：“我期望我死后，仍能繼續(xù)活著�！边@便是安妮那強(qiáng)大的內(nèi)心。
她生活在密室中，仍然有夢(mèng)想，并把他們?cè)诿苁抑衅D辛的生活和她經(jīng)過(guò)廣播明白的外面納粹殘酷迫害和屠殺猶太人的這些事情，都作為了她日記的材料。那是一種怎樣的樂(lè)觀與淡定啊!
《安妮日記》中所描述的事情早已成了一段歷史，但卻仍然能給我們帶來(lái)啟迪。那就是：即使遇到了困難，我們也應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，不要因?yàn)槔щy而亂了腳步。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 26
一翻開(kāi)書(shū)，讀完前言，我的眼淚就涌了出來(lái)，我的心里也特別酸楚。前言主要講了1933年希特勒上臺(tái)，在德國(guó)全面推行獨(dú)裁統(tǒng)治，猖狂迫害猶太人。安妮就是其中一個(gè)猶太人，于是他們一家在那一年夏天逃往荷蘭，落腳于阿姆斯特丹，住在她爸爸公司里的秘密后屋。這本書(shū)的大部分內(nèi)容寫(xiě)的就是在秘密后屋里的生活。（從第11篇到最后一篇）
看第三篇日記的時(shí)候，我就特別同情當(dāng)時(shí)還活著的安妮。1938年那次大屠殺發(fā)生后，她年邁的`外婆只好投奔她們家，兩位舅舅逃亡美國(guó)。1940年5月以后，他們的好日子迅速消失了：先是德軍殺向荷蘭，然后是荷蘭軍隊(duì)投降，接著是德國(guó)人占領(lǐng)，從此他們的苦難就真正臨頭了。迫害猶太人的法令一個(gè)接一個(gè)迅速出籠，什么猶太人必須戴一個(gè)黃星標(biāo)記啊，猶太人一到晚上8點(diǎn)鐘便禁止猶太人出門(mén)，甚至連坐在他們自家的花園里也不行。 1942年安妮的外婆去世了。雖然我的外公也去世了，但如果拿我們現(xiàn)在的生活條件去跟安妮那時(shí)的條件比的話，那簡(jiǎn)直就是天壤之別�。】墒窃谀欠N條件下，安妮依然堅(jiān)強(qiáng)地活了兩年。而我，一點(diǎn)點(diǎn)苦都承受不了，更何況在那種情況呢？我覺(jué)得我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀……
讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 27
《安妮日記》講述的是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，猶太女孩安妮與家人和另外兩個(gè)猶太家庭在密室內(nèi)長(zhǎng)達(dá)兩年的生活。安妮十三歲生日那天得到一個(gè)日記本，從此開(kāi)始寫(xiě)日記，兩年后因有人告密歲那年在納粹集中營(yíng)里，死于斑疹傷寒。
安妮在日記中寫(xiě)道：“我有的時(shí)候情緒低落，但我不絕望�！痹谄D難的環(huán)境下，我們的情緒也許會(huì)低落，也許會(huì)沮喪，但我們還是要心存希望，不能絕望�！爸灰疫�活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，我就不可能不幸福�！蔽覀冞�活著，能看到著無(wú)云的天空，能看到這燦爛的陽(yáng)光，還能享受到幸�？鞓�(lè)的和平生活，我們還有什么不知足的呢?
二戰(zhàn)前，大約有8萬(wàn)猶太人居住在阿姆斯特丹，幾乎沒(méi)有人能夠逃脫被屠殺的命運(yùn)�！氨臼峦�，相煎何太急?”我們?nèi)祟?lèi)共同屬于一個(gè)家園，雖然人種不同，膚色不同，習(xí)慣不同，但我們都是地球母親的孩子啊，我們就應(yīng)該像兄弟姐妹啊。為什么偏要用刀槍、武器把大地弄得四分五裂、制造出那么多人類(lèi)的悲劇，為什么就不能用橄欖枝把一塊塊陸地、一座座島嶼連接成一個(gè)美麗和諧的'大家園呢?
看，和平鴿在藍(lán)天上翱翔。也許在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，地球上再也沒(méi)有國(guó)家的界限，地球上的人們團(tuán)結(jié)一致，共同建設(shè)這顆藍(lán)色的水晶球。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 28
安妮弗蘭克生于德國(guó)法蘭克福，是個(gè)猶太人。
希特勒上臺(tái)之后，安妮一家流亡到荷蘭阿姆斯特丹�！岸�(zhàn)”后，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了避免納粹的迫害，全家佯裝失蹤，躲進(jìn)了父親公司的大樓幾間密室里。他們?cè)诿苁依锷�，必須絕對(duì)的保持安靜，因?yàn)闃窍碌霓k公室和庫(kù)房白天都有人工作。他們?cè)谶@種名副其實(shí)暗無(wú)天日的情況下生活了兩年多。小安妮就是在這種特殊情況下成長(zhǎng)起來(lái)的。1944年8月，納粹警官抓走了藏在密室里的八個(gè)猶太人，幾個(gè)月后，安娜因感染傷寒，在集中營(yíng)靜靜的離開(kāi)了這個(gè)世界，確實(shí)，在秋天來(lái)臨之前她真的離開(kāi)了那里，但去的是一處集中營(yíng)，1944年8月，蓋世太保的.魔爪終于伸到了他們身上，人們后來(lái)在蓋世太保的狼藉中發(fā)現(xiàn)了按你那本真愛(ài)的日記，并把它交給了她的荷蘭朋友。
每個(gè)著名人士都對(duì)安妮做出了很高的評(píng)價(jià)，比如法國(guó)著名女作家愛(ài)爾莎特里奧萊對(duì)她說(shuō)：安妮弗蘭克如果還活著，也許會(huì)成為作家、詩(shī)人。安妮弗蘭克的日記透露出一種早熟的才能，一種勾魂攝魂的感染力。美國(guó)前總統(tǒng)夫人埃莉諾羅斯福說(shuō)：一步精彩絕倫的書(shū)，是我所讀過(guò)的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類(lèi)造成的影響的作品中最明智感人的。閱讀此書(shū)實(shí)在是一段豐富而受益匪淺的體驗(yàn)。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 29
《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記述了在“密室”里的人的生活實(shí)錄。安妮與父母、姐姐原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福，因?yàn)橄Ｌ乩辗ㄎ魉箞?zhí)政以后，開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害，所以父親帶著一家人避難到了荷蘭的阿姆斯特丹。在這兒，安妮開(kāi)始上學(xué)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，度過(guò)了一段愉快的學(xué)校生活。
在她13歲生日那天，收到了一本精美的日記本作為禮物。于是她就開(kāi)始寫(xiě)日記，并把日記本當(dāng)作她最知心的朋友，并給日記本取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫吉蒂。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)，她用她的筆，用她想做一名偉大作家的夢(mèng)想，記錄下在頂樓“密室”中每一天與家人發(fā)生過(guò)的每一件事和自己的.成長(zhǎng)事件。
安妮以勇敢的筆墨，控訴了法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，遣責(zé)了毫無(wú)人性的種族岐視，描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。從《安妮日記》這本書(shū)中，可以讀到了歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害，還可以讀到期盼、成長(zhǎng)和勇于克服困難。最重要的是，能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)滿懷著希望和理想，身處逆境不氣餒，不屈服的精神。
還要學(xué)習(xí)她善于思考，勇敢面對(duì)挫折，不斷戰(zhàn)勝困難的品格。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 30
一部在黑暗中寫(xiě)就的成長(zhǎng)日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。
《安妮日記》用書(shū)信的方式，記錄下了作者也就是書(shū)中的主人公安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨，也有對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬；有對(duì)親情的排斥，同時(shí)又無(wú)比的依戀；有對(duì)友情的珍愛(ài)，同時(shí)又渴望擁有更多的愛(ài)。安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的`女孩。在秘密小屋里所度過(guò)的那25個(gè)月里，她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸，用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下了在秘密小屋里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等
通過(guò)日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂，希特勒，還有那不識(shí)人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會(huì)。但同時(shí)，我還看到了一個(gè)心地善良，活潑可愛(ài)，又多愁善感的小女孩。她有主見(jiàn)、有思想、愛(ài)思考、不會(huì)輕易受別人影響；她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí)，仍以微笑面對(duì)生活。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克，記住通過(guò)文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明，將會(huì)一直溫暖著我。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 31
在這個(gè)國(guó)慶，我讀了一本震撼人心的書(shū)――《安妮日記》。
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個(gè)年僅十四歲的孩子對(duì)自我的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱夢(mèng)想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是納粹罪行的鐵證。異常令我們感動(dòng)的'是，安妮看到夢(mèng)想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自我的信念和夢(mèng)想，不屈服于失敗，反而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞和動(dòng)力嗎？
安妮的日記，就像是一個(gè)天然的電影劇本，它承載了人類(lèi)所有的完美詞匯――樂(lè)觀、勇氣、和愛(ài)……
安妮，你讓我們明白，頹廢，空虛，迷茫，可是是糟踐自我；你讓我們懷念，你讓我們振作；是你讓我們明白，要好好生活！
小說(shuō)讀書(shū)筆記 32
暑假中，我讀了《安妮日記》這本書(shū)，這本書(shū)以日記的形式記敘了二戰(zhàn)時(shí)期猶太人的苦難遭遇。
在二戰(zhàn)期間，為了躲避德國(guó)人的追殺，猶太人安妮一家和他們的幾位猶太人朋友藏在一間密室里，他們非常的'不自由，哪兒也不能去，安妮沒(méi)有朋友，她把日記當(dāng)做她唯一的朋友，把自己的心事以寫(xiě)信的方式透露給日記這位朋友，在兩年多的密室生活中，她樂(lè)觀地生活下來(lái)，直至被壞人告密，被德國(guó)人抓入集中營(yíng)，傳染傷寒病離世。
在殘酷的德國(guó)法西斯迫害下，安妮的世界沒(méi)有光明，這位柔弱的女孩在密室里生活了兩年多，她隨時(shí)面臨著死亡，她痛苦、害怕……但是她卻保持樂(lè)觀的心態(tài)活下去，在密室中她堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)，做各種條件所允許的事，她有自己的理想，她盼望戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，做一名記者或是一位作家，并為此而堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地學(xué)習(xí)、生活。
安妮說(shuō)過(guò)：“這光芒四射的太陽(yáng)，這晴朗無(wú)云的蔚藍(lán)天空，只要我還能看到這些，我就不應(yīng)該悲傷�！边@句話震撼著我的心靈，一個(gè)被囚禁兩年的女孩能說(shuō)出這種話，真令人欽佩。這就是安妮，我所欽佩的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的女孩，她的這種美好品質(zhì)將激勵(lì)著每位讀者，無(wú)論什么時(shí)候，都要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活。
小說(shuō)讀書(shū)筆記 33
讀完作家安妮·弗蘭克克所著的《安妮日記》后，安妮，從這個(gè)比我大幾歲的小姐姐身上，我感受到了太多的震撼。黑夜里我關(guān)掉燈，想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)躲避侵略猶太人所住的房間：“秘密后屋”。在這兒住上二十五個(gè)月，那是一件多么可怕的事：晚上睡覺(jué)會(huì)被炮聲驚醒，被警察的敲門(mén)聲給吵醒，還會(huì)被小偷雜亂的'腳步聲嚇醒。每天連上完廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚。安妮雖然也害怕這種恐怖的生活，但她從不曾絕望過(guò)。她堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，希望將來(lái)成為一名記者和作家，盼望著有一天能在一個(gè)和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份貢獻(xiàn)�？释篮没钕氯サ陌材荩廊皇悄敲磮�(jiān)強(qiáng)，盡管挫折一次次向她進(jìn)攻，但她毫不退縮。猶太人是最聰明的民族，常常讓人嫉妒，所以安妮這陽(yáng)光女孩也蒙受不幸，但她依然希望、等待著幸福的到來(lái)。
這時(shí)，我才感到我是那么的幸福，從小生活在和平的年代里，被父母呵護(hù)著長(zhǎng)大，就像溫室里的花兒，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。安妮，一個(gè)不曾絕望的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的女孩，她永遠(yuǎn)活在我們心中，不斷激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)地生活！
小說(shuō)讀書(shū)筆記 34
讀了《安妮日記》這篇文章，我明白了深刻的道理。
這篇文章主要講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的事。人類(lèi)花了大量的物資發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，可是讓我不懂的是花那么多的錢(qián)，為什么不捐給醫(yī)學(xué)研究者、藝術(shù)家和窮人？為什么有些人在挨餓，世界上其他的地方卻有堆積如山的食物在腐爛？
我們苦心建設(shè)的房子，精心栽培的植物都被摧毀、砍倒，然后又被侵略者又建起、種植。
戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義，戰(zhàn)爭(zhēng)讓那些孩子的父親，母親的孩子，都因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓他們沒(méi)有了親人，使他們過(guò)上了不圓滿的生活。
雖然現(xiàn)在我們中國(guó)人的.生活平靜了，但是在地球別的地方，仍有戰(zhàn)爭(zhēng)，使一個(gè)個(gè)圓滿的家庭支離破散。世界上所有的家庭都不想要戰(zhàn)爭(zhēng)，但是為什么還是會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢！人類(lèi)為什么不能和平相處呢？為什么要這樣呢？
所以我們現(xiàn)在生活在和平的年代里，還有什么不滿足的呢？不要因?yàn)闆](méi)有什么不好玩的就唉聲嘆氣！媽媽說(shuō)了一句就生悶氣！我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福！但是在這背后卻是千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士，用他們的尸體為我們鋪就而成的！他們犧牲自己給我們?cè)炀徒裉斓男腋�，我們還有什么要抱怨呢？所以，我們要珍惜眼前的生活。不讓?xiě)?zhàn)士的辛苦白費(fèi)！同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
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