感謝兩棵樹閱讀題目及參考答案
(二)閱讀下文，完成第20-26題。(25分)
鳳仙草
①一個(gè)年輕人，從小就是人見人愛的孩子。上學(xué)時(shí)他是三好學(xué)生，初二那年參加全國奧數(shù)比賽，他獲得一等獎(jiǎng)。
②17歲不到，他就被保送到某大學(xué)深造。命運(yùn)在他接到大學(xué)錄取通知書那年的暑假，跟他開了個(gè)不小的玩笑：一次過馬路時(shí)，一輛飛馳而來的汽車無情地奪去了他的雙腿和左手。面對(duì)這飛來橫禍，他沒有被打-倒，最終憑著驚人的毅力自學(xué)完成全部大學(xué)課程，后來又創(chuàng)辦了自己的公司，成為一家擁有上千萬元固定資產(chǎn)的私企老總，并當(dāng)選為市里的“十大杰出青年”。那天去采訪他，問他如何克服難以想象的慘痛折磨，取得今天的成績。
③完全出乎我的意料，他最想感謝的不是給他巨大關(guān)愛的父母，也不是一直鼓勵(lì)和支持他的朋友。面對(duì)我的提問，他極快地回答：我要感謝兩棵樹!
④遇到車禍，對(duì)從小就出類bá萃、自尊心極強(qiáng)的他來說，不啻為世界末日的來臨�？粗约簹埲辈蝗纳眢w，他痛不欲生，感到一生就這樣毀了，人生再也沒有什么值得追求的目標(biāo)和意義，一度想自殺。在醫(yī)院即使聽到一兩聲汽車?yán)软�，也�?huì)引起他的煩躁和不安，情緒極不穩(wěn)定。為了讓他散心，轉(zhuǎn)移一下注意力，在他出院以后，家人特地把他送到鄉(xiāng)下的姑媽家靜養(yǎng)。
⑤在那里，他遇到了決定他生命意義的兩棵樹。
⑥姑媽家住在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的小村子里，寧靜、安適，也不乏有些落后。他就在姑媽的小院子里，每天吃飯、睡覺，睡覺、吃飯，一天天打發(fā)著他認(rèn)為不再寶貴的時(shí)光，人也更加灰心喪氣和慵懶。一晃半年過去了。
⑦一天下午，姑媽家的人下田的下田，上學(xué)的上學(xué)，僅留下他一人在家。百無聊賴的他，自己搖動(dòng)輪椅走出了那個(gè)小小的院落。
⑧就這樣，似有冥冥中的安排，他與那兩棵樹不期而遇。
⑨那是怎樣的兩棵樹啊!在離姑媽家五六十米的地方，有兩棵顯得十分怪異的榆樹，像藤條一般扭曲著肢體，但卻頑強(qiáng)地向上挺立著。兩樹之間，連著一根七八米長的鐵絲，鐵絲的兩端深深嵌進(jìn)樹干里。不，簡(jiǎn)直就是直接纏繞在樹里——活像一只長布袋被攔腰緊緊系了一根繩子，呈現(xiàn)出兩頭粗、中間細(xì)的奇怪形狀。
⑩見他好奇的樣子，一旁的鄰居主動(dòng)告訴他，七八年前，為了晾衣服方便，有人在兩棵樹之間拉了一根鐵絲。時(shí)間一長，樹干越長越粗，被鐵絲纏繞的部分始終沖不出束縛，被勒出了深深的傷痕，兩棵小樹奄奄一息。就在大家都以為這兩棵樹再也難以成活的時(shí)候，沒想到第二年一場(chǎng)春雨過后，它們又發(fā)出了新芽，而且隨著樹干逐漸變粗，年復(fù)一年，竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲吃了進(jìn)去!
11莫名地，他的心被強(qiáng)烈地震撼了：!面對(duì)這兩棵榆樹，他感到羞愧，同時(shí)也激起了深藏于內(nèi)心的那份不甘——只見他用自己僅存的右手，艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個(gè)身體，恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過，卻又再堅(jiān)強(qiáng)不過的榆樹，深深鞠了個(gè)躬!
12很快，他便主動(dòng)要求回到城里，拾起了久違的課本還有信心，開始了屬于自己的新生活。
13聽他平靜地講完這段故事，我長久無語。
(選自《廣州日?qǐng)?bào)》2009年1月5日)
20.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
出類bá萃
21.閱讀全文，請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選取一個(gè)最符合文意的題目()(3分)
A.逆境中崛起B(yǎng).生命的抗?fàn)?/p>
C.兩棵樹的感悟D.感謝兩棵樹
22.第③段說他“要感謝兩棵樹”，這是因?yàn)?)(4分)
A.這兩棵樹震撼了他的心靈。
B.這兩棵樹是他生命的依靠。
C.這兩棵樹給了他活下去的勇氣和力量。
D.這兩棵樹決定了他生命的意義，使他重獲新生。
23.第11段說：“莫名地，他的心被強(qiáng)烈地震撼了�！备鶕�(jù)上下文意，推斷其“震撼”的.內(nèi)容：——。(4分)
24.第⑩段中的畫線句運(yùn)用了的修辭手法，其作用是。(3分)
25.第11段寫道：“(他)恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過，卻又再堅(jiān)強(qiáng)不過的榆樹，深深鞠了個(gè)躬!”他向兩棵榆樹深深地“鞠躬”，是因?yàn)椤?3分)
26.在你的生命歷程中，一定也有“決定你生命意義”的事，請(qǐng)把它寫出來，與大家分享。(60字左右)(6分)
20.(2分)拔
21.(3分)D
22.(4分)D(選D得4分，選C得2分，選A得1分)
23.(4分)面對(duì)外界施加的暴-力和厄運(yùn)，小樹尚知抗?fàn)�，而作為一個(gè)人，又有什么理由放棄對(duì)生活的努力呢(大意對(duì)即可)
24.(3分)比擬(擬人)(1分)生動(dòng)形象地寫出了兩棵榆樹巨大而頑強(qiáng)的生命抗?fàn)幜?2分)
25.(3分)榆樹不屈于外界的暴-力和厄運(yùn)的抗?fàn)幘袷顾恍盐�，給了他重生的勇氣和力量。(大意對(duì)即可)
26.(6分)略。符合題意要求，內(nèi)容好，語言表達(dá)好，6分;符合題意要求，內(nèi)容較好，語言表達(dá)良，5分;基本符合題意要求，內(nèi)容尚可，語言表達(dá)一般，4分;不大符合題意要求，內(nèi)容較差，語言表達(dá)較差，3分;不合題意要求，內(nèi)容差，語言表達(dá)差，書寫差，2分以下。
1 小心翼翼 氣勢(shì)洶洶 得意洋洋 忠心耿耿
2環(huán)境才會(huì)更加美好 祖國才會(huì)更加漂亮
3我那些高檔的面紙是用原生木漿制造，它的故鄉(xiāng)是郁郁蔥蔥的原始森林，我們使用的越多，樹木就被毀得越多，少用一張紙，就會(huì)多救一棵樹，所以樹會(huì)感謝我。
4許多人都喜歡追求時(shí)尚,但是追求時(shí)尚也要有個(gè)度。并不是說流行的就是時(shí)尚的，就拿本文來說，一用及仍的面紙是一種時(shí)尚，但是作者卻固執(zhí)的堅(jiān)持了自己的“手帕”他是從保護(hù)環(huán)境的立場(chǎng)上來考慮的，這種為了別人，為了社會(huì)考慮的做法 就是一種時(shí)尚。
5面對(duì)浪費(fèi)與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢靡與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向!
面對(duì)這種一次性面紙的時(shí)尚，我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不能圖一時(shí)的方便與享受，而不顧了子孫后代的生活環(huán)境，保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起。
6文中指樹木在我的呵護(hù)下 健康的成長。
指我一個(gè)人的力量是有限的，微小到不值得說起。
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