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六年級(jí)學(xué)生作文題目小學(xué)生匯總
當(dāng)我們成為一名真正的六年級(jí)學(xué)生,語(yǔ)文的作文題目會(huì)有哪些話題?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作文題目,以供參閱。
六年級(jí)學(xué)生作文題目
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。(二)、 “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。
生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。
給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。
溫暖 要求:(1)寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。(3)文章在400字以上。
那件事,我總忘不了 要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng),語(yǔ)句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
再見(jiàn)了,老師 提示:六年的`小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
我學(xué)會(huì)了 要求:(1)先審清題意,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。(3)500字左右。
我品嘗到了成功的喜悅 提示與要求: 1、 六年小學(xué)生活中,我們獨(dú)立攻克過(guò)難題,搞過(guò)特色活動(dòng),如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候,心中總有無(wú)盡的喜悅,請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。 2、 有中心,有條理,語(yǔ)句通順連貫。不少于400字。 3、 不會(huì)寫(xiě)的字查字典,超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。
根據(jù)下面的圖意,完成作業(yè)。(圖略) ⑴詩(shī)題《》⑵詩(shī)句:________________,________________。________________,________________。⑶展開(kāi)你的想象,將這首詩(shī)改寫(xiě)成400字以上的記敘文。
要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。注意:(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。
六年級(jí)學(xué)生作文題目及范文篇1:我的六年級(jí)
2016年9月1日,我們進(jìn)入了六年級(jí)。
開(kāi)學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,天氣越來(lái)越?jīng),不知不覺(jué)已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開(kāi)始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫(xiě)著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫(xiě)得那么認(rèn)真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉?xiě)留言,還是被還未到來(lái)的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),我感到一絲涼意。
寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。
春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開(kāi)始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)?ldquo;一哥一姐”,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會(huì)分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無(wú)語(yǔ)。
植樹(shù)節(jié)到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹(shù)吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹(shù)”樹(shù)苗,“常青樹(shù)”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹(shù)栽進(jìn)土里,澆上水,后來(lái)的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹(shù)被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹(shù)葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來(lái)給它看看病,幾天后小樹(shù)重新變?nèi)G了;小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,樹(shù)干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹(shù),手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們?cè)倩氐綄W(xué)校看它,它會(huì)變成一棵大樹(shù),為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來(lái)越熱,梔子花開(kāi),走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來(lái),畢業(yè)匯演季到來(lái)了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著緊張有序的排練,一個(gè)節(jié)目從無(wú)到有再到精湛,肯定會(huì)遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽(tīng)話,女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動(dòng)和自豪充滿我心,這就是我們可愛(ài)的同學(xué)們。
我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的.漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來(lái)了……
這就是我的六年級(jí),定格了我的笑容,定格了我的夢(mèng)想。在走向未來(lái)的日子里,我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們,我會(huì)每天想念你們的,正是因?yàn)橛辛四銈,我的童年充滿著快樂(lè)!
六年級(jí)學(xué)生作文題目及范文篇2:溫暖的旅程
夏日的暴曬下,我們?nèi)揖艂(gè)人兩輛車開(kāi)始了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
已是正午,陽(yáng)光也更加暴躁,即使在車中依舊無(wú)法完全將日光隔絕,更何況車子中還擠著五個(gè)人。后背早已被汗液浸濕,肚子也開(kāi)始罷工了,不停發(fā)出了咕咕的抗議聲。“到下一個(gè)城鎮(zhèn)就吃放。”爸爸似看出我的窘迫趕緊說(shuō)道。
午日的陽(yáng)光讓人無(wú)法與其對(duì)視。下車之后陽(yáng)光更加讓人感到了焦灼,小鎮(zhèn)如同枯黃的葉子隨時(shí)都有可能凋落。飯店也沒(méi)幾家開(kāi)的,好不容易找到了一家,一群人立刻坐下,揉一揉已經(jīng)坐麻的雙腿緩了一緩,又將頭上那一成細(xì)汗抹掉。爸爸拿起菜單掃視一遍說(shuō)道:“就要九碗牛肉面吧。”
飯后我們一群人并未離開(kāi),從車上拿了兩個(gè)哈密瓜切開(kāi)權(quán)當(dāng)飯后佐餐。店中還有一小孩,看樣子大概是店主的,他不時(shí)向我們這里望來(lái),眼中閃過(guò)一絲艷羨的目光。媽媽給了我一瓣瓜,“去,給那個(gè)小孩。”我向他那里看去,立刻明白了什么,大步走過(guò)去將瓜遞給他。他用閃亮的眼睛看了看我,偷偷地瞟了一眼旁邊的大人,見(jiàn)大人沒(méi)有阻止,才伸手去接。“還不謝謝哥哥。”店主在一旁說(shuō)道。他沖我笑了笑,鼓起紅紅的小臉小聲說(shuō)道:“謝謝。”然后拿起瓜向店的后面沖了過(guò)去。誰(shuí)想過(guò)了一會(huì)他又來(lái)了,但手上卻拿著幾粒黑乎乎的東西。他將手遞給我,“給我吃的?”我疑惑的問(wèn)道,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,將他手中的東西拿過(guò)來(lái)然后說(shuō)道“謝謝”。他又飛似的'離開(kāi)了。細(xì)細(xì)打量手中的東西,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是黑枸杞,投入口中感覺(jué)甜甜的……
一次旅行讓我明白在真心交換的同時(shí),溫暖才會(huì)顯現(xiàn)的更加熱烈……
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六年級(jí)學(xué)生作文題目及范文篇3:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
在當(dāng)今社會(huì)中,如果軟弱的人都能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí),你們可能才知道生活的樂(lè)趣,才知道什么叫做體驗(yàn)生活。
軟弱的人常常被人欺負(fù),軟弱的人沒(méi)有自信,軟弱的人沒(méi)有主見(jiàn),軟弱的人永遠(yuǎn)都是失敗,那面對(duì)這樣的情況,我們?yōu)槭裁床环缹W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一種美德。堅(jiān)強(qiáng)是自信,堅(jiān)強(qiáng)是成功,堅(jiān)強(qiáng)就不需要?jiǎng)e人的施舍,不需要?jiǎng)e人的可憐,我們要自尊自愛(ài),自立自強(qiáng),不要不管什么事都只知道依賴他人,那這樣的人還活在這個(gè)世界做什么呢?只要浪費(fèi)國(guó)家資源,只會(huì)被世人鄙視,只能讓別人看不起你。
要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),首先要自信,要自己相信自己,如果自己都不相信自己的話,那別人怎么會(huì)看得起你呢?然后,要自尊,必須要有一定的自尊,并且還要自愛(ài),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的.能力,小時(shí)候我們什么都靠父母,但我們是不可能一輩子都依賴父母的,我們要學(xué)會(huì)自立,這樣,以后出生社會(huì),才可以立足,不要輕易相信任何人,也不要過(guò)于依賴任何人,因?yàn)樗鼐共皇亲约海瑒e人也有自己的事要做,如果哪天他離開(kāi)了你,到那時(shí),你沒(méi)有可以依靠的人,那你該怎么辦呢?所以我們一定要自力更生,自信自強(qiáng),這樣,你才是一個(gè)完美的人。
就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走出自負(fù),走出失敗,在哪里摔倒,就要努力的爬起來(lái),要想到?jīng)]人會(huì)同情你,沒(méi)有人會(huì)可憐你的,只有自己戰(zhàn)勝自己,這樣,你才能戰(zhàn)勝他人,這就是做人的道理——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)學(xué)生作文題目及范文篇4:偉大的母愛(ài)
已知:世界上有一種最珍貴的情,那是親情;世界上有一份最珍貴的愛(ài),那叫母愛(ài);有一個(gè)人,因?yàn)槟憧鞓?lè)而幸福,那就是母親;有一個(gè)人,因?yàn)槟阃纯喽瘋,那就是媽媽?/p>
求:的解!咎崾荆核慕庾钌?yuàn)W而又最簡(jiǎn)單,最抽象而又最生動(dòng)】
解:母愛(ài)是每天熱騰騰的飯菜,不管每天在外面多苦多累,一回到家,母親都會(huì)準(zhǔn)備好“豐盛”的晚餐。盡管并沒(méi)有甚么山珍海味,卻凝結(jié)了母親的愛(ài)。
母愛(ài)是床上軟軟的棉被,我深深記得,每天睡覺(jué)的時(shí)候,床被都是鋪好的,被子里充滿著陽(yáng)光的味道,是母親幫我把溫暖裝進(jìn)被子里,伴我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛(ài)是一杯香香的清茶,每次伏案深夜,寂寞和煩悶包圍著我,是母親一杯熱茶給我?guī)?lái)信心,為我加油,讓我堅(jiān)持努力下去。
母愛(ài)是熱烈的爐火,不管冬天有多冷,木槿都會(huì)把爐子燒的很旺,整個(gè)屋子里都暖融融的,映著木槿的笑容,冬天都笑了。
母愛(ài)是堅(jiān)硬的盾牌,不管在外面受了多少的委屈,闖了多少禍,只要躲在母親后面,她就會(huì)擋下所有的事情,自己就平安無(wú)事了。
母愛(ài)是眼睛,生病時(shí),守在病床邊,她可以看你到眼中布滿血絲;失敗時(shí),陪在你左右,溫暖的目光堅(jiān)定著你的信心,告訴你,失敗怕什么,你能行;成功時(shí),她只是跟在你身后,在鮮花和光環(huán)的縫隙中,她的眼中含著幸福的淚花。
母愛(ài)是張開(kāi)的.臂膀,你可以在她的擁抱中盡情的哭泣,你可以在她的擁抱中吸收能量,她可以給你她所擁有的一切來(lái)?yè)Q你想要的尊嚴(yán)和虛榮。
小結(jié):比人類的歷史更悠久,多少人用了好多時(shí)間苦苦追求它神圣的含義,它是那么神秘卻又那么淺顯易見(jiàn)。它就像血液在身體中涌動(dòng),帶來(lái)所有希望和光明,但她卻從不要回報(bào),我想這不能僅僅用天生的母性來(lái)解釋,這是一種超越生命的愛(ài)。
我們又何以為報(bào)?只能用一生去愛(ài)。
六年級(jí)學(xué)生作文題目及范文篇5:書(shū)籍伴我成長(zhǎng)
書(shū)是一棵智慧樹(shù),等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書(shū)是一艘船,載著我們駛向知識(shí)的海洋;書(shū)是一縷陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心靈……杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”也是書(shū),給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣
我看過(guò)許許多多的書(shū),其中我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》了。說(shuō)起來(lái),我和這本書(shū)之間還有一個(gè)小小的故事呢!
臨近中秋節(jié)了,媽媽說(shuō):“穎穎,去買(mǎi)一盒月餅吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)月餅就高興地跳起來(lái),因?yàn)槲铱墒莻(gè)小饞貓。我接過(guò)錢(qián)就往外跑,在途中新開(kāi)了一家書(shū)店,我看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書(shū),就走到了書(shū)店的櫥窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家書(shū)店都沒(méi)有找到的《西游記》!我迫不及待地進(jìn)去拿起《西游記》,一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的`人撲在面包上,貪婪地讀著……正當(dāng)我看到唐僧因?yàn)檎`會(huì)要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊,大叫一聲:“我不是要你去買(mǎi)月餅嗎?你怎么在這里?月餅?zāi)?你知不知道我有多擔(dān)心你……”在媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了之前,我打斷了她:“這里有《西游記》賣誒!求求你了,幫我買(mǎi)一本,好不好,好不好……”旁邊的售貨員也對(duì)媽媽說(shuō):“孩子那么喜歡,你就買(mǎi)一本給她吧!”“好吧,不過(guò)你要去買(mǎi)完月餅先。”“好的”媽媽話音未落,我就跑了出去。至于結(jié)果嘛,當(dāng)然是我如愿以償?shù)墨@得了我喜愛(ài)的《西游記》!
因?yàn)橛袝?shū),我不孤單;因?yàn)橛袝?shū),我樂(lè)趣無(wú)窮。這就是我和書(shū)的故事。我以后一定會(huì)像冰心說(shuō)的:多讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū)的。
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