童話作文500字四年級(jí)小學(xué)生
四年級(jí)的學(xué)生可以多寫一些童話故事作文來鍛煉自己的寫作水平。以下是小編要與大家分享的童話作文500字四年級(jí),供大家參考!
童話作文500字四年級(jí)(一)
小兔是畫畫作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步選手。
有一天,猴子覺得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看見兔子在窗口畫畫,小猴跑過去對(duì)兔子說:“我們?nèi)バ⌒芗彝姘?”小猴子看見兔子不理我,好像很認(rèn)真的畫畫,猴子也覺得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開始畫畫了,之前還挺認(rèn)真的嘛,到了最后它聽了一首美妙的喇叭聲,它向窗外望去,原來是小熊在吹喇叭,小猴扔下鉛筆,跑出家門去向小熊請(qǐng)教學(xué)習(xí)吹喇叭,學(xué)了三個(gè)星期后小猴子學(xué)吹喇叭,已經(jīng)吹得很好聽了可是小猴子學(xué)吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又開始學(xué)吹喇叭了,吹著、吹著它又看見小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說:“鹿先生你能教我跑步嗎?”“能呀!只要你有信心,我會(huì)教會(huì)你跑步的。”鹿先生說,“開始學(xué)跑步吧。”
小猴子開始學(xué)跑步了,可是還沒有到第二個(gè)星期,猴子就開始不跑步了,小猴子覺得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒學(xué)到。
有一天,小兔、小熊和小鹿一起比賽,小兔去比賽畫畫、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭,而小猴子呢什么也沒有學(xué)到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書。
到這時(shí)候,小猴子后悔地低下了頭,我在這一篇童話中,懂得了一個(gè)道理:做事要有信心、認(rèn)真,不能像小猴子那樣三心二意地學(xué)習(xí)是不對(duì)的哦!
童話作文500字四年級(jí)(二)
很久很久以前有一農(nóng)夫養(yǎng)了一只漂亮的大公雞,和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨,常常奚落他。
一天,公雞和灰鴨在草地上散步,“你能捉蟲子嗎?丑鴨子!”公雞傲慢的問。“不會(huì),公雞兄弟。”灰鴨謙虛地說。
“我就知道你不會(huì),傻傻的東西!”公雞說,帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實(shí)不會(huì),但并不是我傻。”灰鴨爭(zhēng)辯說,“我們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,比如說,我能游泳,你卻不能。再說……”
“住嘴!”公雞惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!要不了幾天,你就會(huì)被獵狗咬死,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”
“何必這樣說呢?”灰鴨說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”公雞說,“我們走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被獵狗咬死!”
灰鴨不再理會(huì)公雞。
夏日的一天他們?cè)谛∠吷⒉剑蝗,從草叢里跳出了一只獵狗,向他們撲來,灰鴨見了,急忙跳進(jìn)水中,公雞無可奈何,也跳進(jìn)了水中,公雞在水里撲騰了幾下就開始下沉,急得只喊“救命!救命!”這時(shí)灰鴨二話不說就游到了公雞的身邊,灰鴨讓公雞跳到自己背上,駝著公雞游到對(duì)岸去了。獵狗望著對(duì)岸的公雞和灰鴨,汪汪地叫了幾聲,無可奈何的走開了。
公雞羞愧地對(duì)灰鴨說:“灰鴨兄弟,對(duì)不起,當(dāng)初,我不應(yīng)該嘲笑你,你說得對(duì),各有各的長(zhǎng)處,謝謝你,救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說:“沒關(guān)系,讓我們做好朋友吧。”
從此,公雞和灰鴨成了一對(duì)好朋友。
童話作文500字四年級(jí)(三)
春天的小鎮(zhèn)綠樹成陰,百花盛開,小鳥在枝頭歡快地歌唱。在小鎮(zhèn)的東頭住著一對(duì)冤家,那就是湯姆和杰瑞。湯姆是一只貓,杰瑞是一只老鼠。雖說貓是老鼠的天敵,但傻傻的湯姆老是被杰瑞捉弄,經(jīng)常被惹得氣急敗壞又無計(jì)可施,湯姆心里挺不服氣的。“杰瑞,別高興,總有一天我能贏回一局的。”湯姆暗暗發(fā)誓。
一天在集會(huì)上湯姆又遇上了杰瑞,心里想:“這次我是不會(huì)放過你的,我一定要把你給抓住。”于是湯姆對(duì)杰瑞窮追不舍。杰瑞跑到了森林里,爬上了樹,湯姆與跟著爬上了樹。當(dāng)湯姆爬到一半時(shí),杰瑞急中生智,把剛買的強(qiáng)力膠沿著樹往下倒。誰知湯姆反應(yīng)倒快,一下子跳到了樹的另一邊。于是湯姆開始驕傲起來:“哈哈哈哈!杰瑞,我看你怎么對(duì)付我!”杰瑞看到湯姆得意洋洋的樣子便心生一計(jì),抓住機(jī)會(huì)把剩下的強(qiáng)力膠全部打開,往湯姆那一邊倒去,因?yàn)閺?qiáng)力膠多又倒得快,結(jié)果還沒等湯姆反應(yīng)過來它就被強(qiáng)力膠給粘住了。杰瑞看到湯姆被粘在樹上,一邊哈哈大笑一邊對(duì)湯姆說:“看你神氣啥,這下你知道我的厲害了吧,來追我呀!”說完杰瑞“嗖”的一聲跳到了湯姆的背上,拉著湯姆的耳朵,又在湯姆的耳朵邊大叫,把湯姆的胡子系了個(gè)蝴蝶結(jié),又拔下了幾根毛……
可憐的湯姆被杰瑞折磨得又痛又恨,但自己被粘在了樹上束手無策,只好眼睜睜地看著杰瑞捉弄自己。時(shí)間一長(zhǎng),它的四肢漸漸麻木起來,可憐的湯姆還是粘在樹上,等著人來救它。
童話作文500字四年級(jí)(四)
花園里開滿了五顏六色的小花。小松鼠在大樹上跳來蹦去,快活極了。很快,小松鼠覺得美中不足了,因?yàn)榛▓@里缺少一張小凳子。如果能坐在小凳子上,一邊嚼松籽兒,一邊享受周圍美妙的景色,那多愜意呀!他從樹上跳下來,開始物色小凳子。
小松鼠找呀找,突然,他看到一塊五彩斑斕的石頭,形狀扁平,大小適中。這不正是我要尋找的小凳子嗎?小松鼠把石頭抬到自己的大松樹下。他從樹上跳下來,正好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑^上,感覺真美。
蘑菇妞妞路過小松鼠的花園,她要穿過這里到另一片樹林去。蘑菇妞妞累了,想歌歇腳。她驚喜地發(fā)現(xiàn)了小松鼠的小凳子。她剛想蹲下身子,突然有個(gè)聲音尖叫著:“不準(zhǔn)坐,那是我的小凳子。”蘑菇妞妞嚇了一跳。
“哦,小松鼠,這是一塊普通的石頭呀!”
“它是我的小凳子,你沒看見上面刻著我的名字嗎?”
蘑菇妞妞說:“我走累了,允許我坐一會(huì)兒好嗎?”
小松鼠說:“不行,除非你給我3個(gè)金幣。”
“我沒有金幣呀!”
小松鼠不屑地瞪了蘑菇妞妞一眼,說:“你有什么?拿出來讓我看看。”
蘑菇妞妞興奮地說:“我的左邊小兜里裝滿了草籽兒,我的`右邊小兜里裝滿了花籽兒。我本來打算把它們送給我的姑媽,如果你喜歡,我可以給你一點(diǎn)。”她說著,雙手從兜里抓出一把種子來。
小松鼠說:“哈,原來你是個(gè)窮光蛋,我的小凳子不歡迎你。誰稀罕你的草籽,你看,我還有個(gè)花園和草坪呢!”
蘑菇妞妞的眼眶里盈滿了淚水。她從沒有遭受過這樣的羞辱呀!她一邊走一邊抹眼淚,手里的草籽、花籽紛紛往下掉。
蘑菇妞妞迷路了,她圍著花園、草坪、凳子和松樹繞來繞去,種子也跟著撒了一地。
嗬,她撒出去的草籽和花籽兒,落地后神奇地瘋長(zhǎng)起來,草兒沒過她的頭頂,花兒淹過她的鼻尖。
蘑菇妞妞終于看見了一張小凳子,便高高興興地坐下來。她要好好地歇歌,再睡上一覺,好繼續(xù)趕路。
蘑菇妞妞在睡夢(mèng)中聽見有人哭。
“啊,我的花園,我的小凳子啊。”
蘑菇妞妞醒來,聽出是小松鼠在哭。她將手伸進(jìn)衣兜里,咦,草籽和花籽兒只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。她很快就明白是怎么回事啦!花籽草籽全丟啦,自己并沒有走遠(yuǎn),還在小松鼠的花園里呢!
小松鼠的哭聲越來越大。
“這個(gè)自私的家伙,話該倒霉。”蘑菇妞妞本想笑,但忍住了。
過了一會(huì)兒,蘑菇妞妞覺得小松鼠的哭聲快勾出她的淚珠兒了。她站起身來,沖著小松鼠喊:“小松鼠,別哭啦!我在這兒哩。你的東西好好的嘛,都在!”
童話作文500字四年級(jí)(五)
老山羊打算從鄉(xiāng)下到城里和他的兒子,孫子一起過大年。
一大早,老山羊就背著一個(gè)大包裹出發(fā)了。不一會(huì),一條波濤洶涌的大河突然展現(xiàn)在他的眼前。水很深而且很急,河上卻沒有橋。河上原本有渡船,但是快過年了,擺渡也回家過年了。怎么辦呢?老山羊想了想,從背包里掏出一個(gè)大氣囊,吹了口氣,大氣囊竟然變成了一座氣墊橋!老山羊輕松地過了橋,他想了想,把氣墊橋留在了河上,讓其他趕回家過年的人也可以過河。
又走了一二十里路,老山羊來到了進(jìn)城的必經(jīng)之路---圖騰古道。這里山清水秀,天高云淡,讓人心曠神。突然,從路邊竄出了本地惡棍賴皮兔,他大吼:“此山是我開,此樹是我栽,要從此路過,留下買路財(cái)!”老山羊看著身強(qiáng)力壯的兔子,再看看年邁的自己,想:要是和他硬拼,肯定會(huì)吃虧,我應(yīng)該穩(wěn)住他,讓警察來對(duì)付他。于是老山羊說:“兔大爺,我今天身邊沒帶現(xiàn)錢,如果你帶我去城里,我就把工商銀行里的存款全給你。”“真的嗎?”兔子一聽高興極了,問。“當(dāng)然了!”老山羊說。兔子興沖沖地帶著老山羊往城里趕,嫌老山羊走的慢,他還把老山羊的包裹搶過來背在自己身上。終于到了城里的工商銀行,突然,幾個(gè)威武的警察沖了出來,把賴皮兔抓了起來。
原來,老山羊在路上偷偷打了報(bào)警電話,現(xiàn)在正好來個(gè)守株待兔。
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