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關(guān)于初三計(jì)劃的作文600字(精選23篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于初三計(jì)劃的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三計(jì)劃的作文600字 1
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開(kāi)始!
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛(ài)睡懶覺(jué),還愛(ài)玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!彼詾榱俗约,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。
上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應(yīng)該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的'目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100。化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來(lái)的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!
初三計(jì)劃的作文600字 2
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的.,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
初三計(jì)劃的作文600字 3
星期一:早晨英語(yǔ)1小時(shí)(課文) 中午數(shù)學(xué)題3道。
下午 物理1道題。 晚上 化學(xué)5題
星期二:同上(變動(dòng):晚上復(fù)習(xí),下午化學(xué))
星期三:同上(變動(dòng):晚上英語(yǔ)單詞,下午物理)
星期四:同上(變動(dòng):早上語(yǔ)文,晚上復(fù)習(xí),下午政治、歷史)
星期五:同上(變動(dòng):早上語(yǔ)文,晚上復(fù)習(xí),下午生物[初三沒(méi)有,就復(fù)習(xí)前面的]、地理。
星期六:早上英語(yǔ)中午作業(yè),下午化學(xué)、晚上數(shù)學(xué)
星期天同上
注:星期二——星期五的變動(dòng),使相對(duì)星期一的
注意身體的保養(yǎng)
在接下來(lái)的關(guān)鍵一段時(shí)間里,要對(duì) 自己有信心
中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點(diǎn)要放在初三的知識(shí)上,但也不要忽略以前的知識(shí)因?yàn)橥ǔJ窍嘟Y(jié)合的。
具體方法:
上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講(這是做多少題都無(wú)法代替的!!!!)
各科買一本專門針對(duì)中考復(fù)習(xí)的書,要那種答案詳盡的,既有按知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn)劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個(gè)人覺(jué)得《點(diǎn)撥》的中考復(fù)習(xí)的那套很不錯(cuò))
從現(xiàn)在到4月份都能夠做專題訓(xùn)練,4-5月份就要開(kāi)始注重對(duì)套題的'訓(xùn)練,對(duì)考什么,怎么考大概有個(gè)映像。
中考前的2個(gè)星期盡量不要做新題了,回歸課本,狠抓基礎(chǔ)!!比如說(shuō)背背課文,古詩(shī),單詞,公式,方程式之類的。 再看下以前的錯(cuò)題!!如果都能做到錯(cuò)過(guò)的題不在錯(cuò)那一定能考好!!!
重視模擬考試因?yàn)橹锌己退哪J讲畈欢嗟,題型也可能雷同,所以能夠根據(jù)它做一些有針對(duì)性的練習(xí),一定會(huì)有幫助的
要跟著老師所說(shuō)的走,畢竟他們很有經(jīng)驗(yàn),熟悉中考的許多事情。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度
最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),不要臨時(shí)抱佛腳了,保證充足的睡眠,提前做好考試的準(zhǔn)備。
初三計(jì)劃的作文600字 4
對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的`太快?墒,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò),便無(wú)悔。
天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過(guò)于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔?
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
初三計(jì)劃的作文600字 5
這學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最后階段,這階段的復(fù)習(xí)是中考備考的重要階段,對(duì)中考成功起著催化劑的作用。因此這個(gè)階段的安排有效與否直接影響著中考效果。那么怎樣才能做好這階段的復(fù)習(xí)工作呢?從目前學(xué)生現(xiàn)狀出發(fā),我制定出如下計(jì)劃:
一、充分抓緊時(shí)間,完成新課任務(wù)。
本冊(cè)教材還有一個(gè)單元未講完,這部分內(nèi)容新知識(shí)點(diǎn)少,側(cè)重復(fù)習(xí)鞏固。因此我計(jì)劃用兩周時(shí)間完成;诮滩奶攸c(diǎn),我計(jì)劃把他設(shè)計(jì)成邊學(xué)邊復(fù)習(xí)的新舊知識(shí)穿插的課堂。既完成新課任務(wù),又為以后復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。既要有速度更要有質(zhì)量。
二、運(yùn)用“三輪復(fù)習(xí)法”,進(jìn)行系統(tǒng)合理的復(fù)習(xí)。
第一輪復(fù)習(xí)要求全面復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。這輪復(fù)習(xí)計(jì)劃在五一前結(jié)束,以教科書為本,按教材順序歸納語(yǔ)言點(diǎn),講透語(yǔ)言點(diǎn)的運(yùn)用,對(duì)各單元的要點(diǎn)進(jìn)行梳理。同時(shí)注重基礎(chǔ)詞匯,詞組,句型的過(guò)關(guān)。這一輪切忌炒冷飯,要做到“溫故而知新”。這就要求充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)自主性。在單元復(fù)習(xí)前,讓學(xué)生預(yù)習(xí)本單元重點(diǎn)短語(yǔ)和句型。教師歸納時(shí),可與其他短語(yǔ)作橫向和縱向比較。幫助學(xué)生鞏固運(yùn)用。
第二輪復(fù)習(xí)至五月二十日左右完成。這一輪復(fù)習(xí)一是針對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)言知識(shí)如詞類和句型等方面進(jìn)行。一定要突出重點(diǎn),反對(duì)面面俱到,精講精練,引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí),真正做到觸類旁通,變知識(shí)為能力;二是針對(duì)重點(diǎn)題型如完型填空,閱讀理解,聽(tīng)力訓(xùn)練等進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。
第三輪復(fù)習(xí)注重于語(yǔ)言的應(yīng)用能力,即按照中考題型進(jìn)行模擬考試。每次試后,認(rèn)真分析不同學(xué)生的弱項(xiàng),進(jìn)行有針對(duì)性的面批。幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,全面鞏固。為最后沖刺儲(chǔ)備力量。
總之,現(xiàn)在距中考還有三個(gè)多月的時(shí)間,教師和學(xué)生一定要精密配合,共同準(zhǔn)備迎接中考。
初三計(jì)劃的作文600字 6
咳咳,又是我,雖然我之前是不是說(shuō)過(guò)我寒假的時(shí)候還會(huì)來(lái),可是,這比不代表我現(xiàn)在就不會(huì)來(lái)了。所以,現(xiàn)在我來(lái)了。為什么呢?我也不知道為什么,反正現(xiàn)在有空我就來(lái)了,好吧,廢話不多說(shuō),期末嘛,也是應(yīng)該有個(gè)什么計(jì)劃的。
第一,我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該先把以前的錯(cuò)題拿出來(lái)看了,畢竟以前不會(huì)做的東西,現(xiàn)在也是有可能不會(huì)做的。不然以前是怎么錯(cuò)的`。所以,這個(gè)是很有必要的。尤其是數(shù)學(xué),這種東西,理科的東西,老師一直在強(qiáng)調(diào)要什么,多練習(xí),多看?傊龅枚嗔俗匀痪蜁(huì)了,老師是這么說(shuō)的。跟物理化學(xué)一個(gè)模式,然后生物應(yīng)該也是這樣子的。
第二,該復(fù)習(xí)單詞了,單詞這東西,其實(shí)不用就很容易忘的,好吧,可能是我記性不太好。所以,我才這么說(shuō),不練也是容易忘的,而英語(yǔ)老師說(shuō)這東西要靠積累,你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了,可能用不上,可是,過(guò)兩年就有可能會(huì)用上了。所以,這是一個(gè)積累的過(guò)程。其實(shí),事事都應(yīng)如此。
第三嘛,額...,得規(guī)劃好每科的時(shí)間,這樣才能做到有條不紊,然后好一點(diǎn)的科目花點(diǎn)時(shí)間自然是可以更少的,相反地,薄弱科應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在這上面。如果有人問(wèn)時(shí)間不夠怎么辦?涼拌嘛,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定會(huì)有的。反正,就是差不多這意思。
最后啊,就說(shuō)說(shuō)做題吧,應(yīng)該把每一個(gè)字都看清楚了,在想想怎么做,也就是說(shuō)先仔細(xì)審題,不然很有可能不會(huì)做。如果審題完了,還是不會(huì)做,那可能就是能力的問(wèn)題了。
好吧,暫時(shí)就說(shuō)到這了,祝大家新年快樂(lè)哦!
初三計(jì)劃的作文600字 7
初三學(xué)習(xí)是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的,那考生如何制定目標(biāo)和計(jì)劃呢?還不知道的考生看過(guò)來(lái),下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“初三如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)?”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
初三如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)?
一、初三學(xué)習(xí)目標(biāo)
鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,通過(guò)自身的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠驴肌⑵谥泻推谀┛荚嚑?zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)xx名。爭(zhēng)取進(jìn)入xx高中提前批入取,中考進(jìn)入重點(diǎn)高中。
學(xué)習(xí)目標(biāo)可以有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),可針對(duì)不同的目標(biāo)制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、初三學(xué)習(xí)計(jì)劃
要實(shí)現(xiàn)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),絕非一日之功,必須腳踏實(shí)地地努力去做才行。因此從實(shí)際出發(fā),制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。
根據(jù)自己初二年級(jí)的各科學(xué)習(xí)成績(jī),分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,說(shuō)明你已經(jīng)取得了不小的成績(jī);哪些學(xué)科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對(duì)象。
在學(xué)習(xí)方法上也要進(jìn)行回憶和小結(jié),哪些方法對(duì)自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現(xiàn)狀,對(duì)自己作出客觀的分析,是制訂切實(shí)有效的計(jì)劃的前提。
計(jì)劃既不要過(guò)簡(jiǎn),也不必過(guò)繁,要有的'放矢,可操作性強(qiáng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會(huì)因?yàn)橛?jì)劃時(shí)間過(guò)長(zhǎng)讓自己厭煩,也容易調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
要完成預(yù)定的計(jì)劃,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。對(duì)于中學(xué)生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時(shí)意志品質(zhì)不強(qiáng),還須借助外力,如家長(zhǎng)、老師和同學(xué)之間的協(xié)助等等。
初三計(jì)劃的作文600字 8
初三的節(jié)奏比以前快多,這點(diǎn)是不言而喻的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個(gè)學(xué)年,結(jié)果卻無(wú)法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會(huì)不會(huì)合理安排有限的時(shí)間。不知道有多少人在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前計(jì)劃過(guò),我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多,如果總是懷著無(wú)奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無(wú)所獲。剩下來(lái)的200多天看上去遙遙無(wú)期,實(shí)際上很快就會(huì)過(guò)去。想要在中考中取得滿意的'成績(jī),必須學(xué)會(huì)充分利用自己有限的時(shí)間。
首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒(méi)有意義。
然后,再將其分成若干個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來(lái)你想做的連接起來(lái)。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的---每周計(jì)劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
初三計(jì)劃的作文600字 9
俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得非常牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后,F(xiàn)在,我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話,我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的.春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)可以再升一級(jí)。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
初三計(jì)劃的作文600字 10
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃與奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真地作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率與速度?荚嚽皶(huì)非常好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的`記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞與課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力與認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初三計(jì)劃的作文600字 11
轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先歡迎預(yù)備的新同學(xué)們加入我們學(xué)校。祝愿你們能在這里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,度過(guò)這寶貴的四年。
對(duì)于初一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí),請(qǐng)記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們應(yīng)該積極準(zhǔn)備起來(lái),為初三的沖刺做好充分準(zhǔn)備。
而對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),初中艱辛旅程我們已走過(guò)了四分之三,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無(wú)論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去。其實(shí),一切皆有可能。
最后的一年,我們要從每一天的規(guī)律安排做起。我就打算這樣安排今后的`每一天:周一—周五每天早上6點(diǎn)起床,到學(xué)校后早讀開(kāi)始之前復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容,或是背誦古詩(shī)文、概念公式等等;一天中抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè);晚上回家后先大致把今天上的內(nèi)容過(guò)一遍,寫完剩下的作業(yè)后再預(yù)習(xí)新課,最后完成當(dāng)天的課外作業(yè)。周六、周日除了完成學(xué)校作業(yè)外,更多的是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固與提高;練習(xí)當(dāng)然必不可少,但也要記得勞逸結(jié)合,放松身心。
除此之外,步入初三后,我們還需要注意些什么呢?
初三計(jì)劃的作文600字 12
一生中得一個(gè)轉(zhuǎn)則點(diǎn),也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂(lè)不讓父母失望,考上一個(gè)好的高中,我在最后的一年中也將會(huì)減少玩耍的時(shí)間。以下是我定制的學(xué)期計(jì)劃表,在最后的時(shí)間內(nèi),我一定嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
開(kāi)學(xué)勒之后,每天早上按時(shí)起床,大概就在6.50左右這個(gè)時(shí)間,起來(lái)洗漱之后。一定要吃飯,不然沒(méi)有精神去好好上好第一節(jié)課。上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,卜能開(kāi)小差、老師在上面講話的時(shí)候,不能在下面接著他得話悄悄講。這樣是對(duì)老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長(zhǎng)輩、他們教育我們是對(duì)我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有另外的邪惡心。
成績(jī)乜要提升起來(lái),充分的利用下課時(shí)間。和午休時(shí)間,背背英語(yǔ)單詞課堂上沒(méi)有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點(diǎn)睡,不要講話、英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)中最大的一個(gè)障礙,所以我更要利用更多得時(shí)間在英語(yǔ)上,不然就算是我其他的.成績(jī)跟上勒,但是英語(yǔ)一門科目就把我所有的成績(jī)給帶勒下來(lái)。
休息時(shí)間也是不可少的,但是應(yīng)該控制一下時(shí)間。在學(xué)校聽(tīng)話,將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時(shí)間為父母做一下家務(wù)活,做一個(gè)稱職的兒子,讓父母因?yàn)槲叶械阶院,不再?qǐng)家長(zhǎng)。
以上條目在初三的日子里,我一定會(huì)努力將他做到。
初三計(jì)劃的作文600字 13
暑假馬上就要結(jié)束,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,為盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的`基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟自己原來(lái)的特長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。
初三計(jì)劃的作文600字 14
時(shí)光歷史匆匆,新歷史學(xué)期開(kāi)始?xì)v史了。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的'一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但歷史臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)。
"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水",我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道"世上無(wú)難事,只要肯攀登",不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三計(jì)劃的作文600字 15
光陰似箭,一眨眼,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期中,我要全力以赴搞好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為“好學(xué)生”。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我采取如下措施:首先,我要把精力全部投放到學(xué)習(xí)上。做到生活快節(jié)奏,多緊出時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí);課上高效率,當(dāng)堂接受、消化老師所講的內(nèi)容;課后勤復(fù)習(xí),勤做練習(xí)題,把知識(shí)靈活運(yùn)用。在勤學(xué)的基礎(chǔ)上,我還要擺正課堂與課外、勤學(xué)與好問(wèn)、記憶與理解、復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)與運(yùn)用的'關(guān)系,在這個(gè)前提下,找出符合各科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。我想,只要既肯學(xué)又會(huì)學(xué),我一定能在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。
瞄準(zhǔn)新目標(biāo),爭(zhēng)取奪得好成績(jī)。
新的學(xué)期,是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,是又一次的競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn),我要瞄準(zhǔn)新的目標(biāo),敢于拼搏,奮力沖刺。
在學(xué)習(xí)方面,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,爭(zhēng)取名列前茅。上課做到口到、心到、眼到、手到。課后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講解的要點(diǎn),達(dá)到“溫故而知新”,舉一反三的目的。課余時(shí)間多看文學(xué)名著,勤讀苦思,既要把一本厚書讀薄,領(lǐng)略書中的精神實(shí)質(zhì),又要把一本薄書讀厚,展開(kāi)聯(lián)想,為我所用。通過(guò)閱讀,提高文學(xué)修養(yǎng),尤其是豐富自己的語(yǔ)言。我知道求學(xué)必須踏實(shí)虛心,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,因此要老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇,有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教老師和同學(xué),不留一個(gè)疑點(diǎn)。在紀(jì)律方面,作為班長(zhǎng),既要嚴(yán)于律已,又要嚴(yán)于待人。
初三計(jì)劃的作文600字 16
時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的`輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無(wú)難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三計(jì)劃的作文600字 17
暑假結(jié)束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
我不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,要把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;遇到難的問(wèn)題,要虛心向老師請(qǐng)教。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它的意思弄懂;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。要利用星期天和節(jié)假日,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。我想在這個(gè)學(xué)期中把學(xué)習(xí)這個(gè)重任扛在頭上。在新學(xué)期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。要做到不打架,不罵人,不欺負(fù)小同學(xué),不跟同學(xué)搶板凳,上課好好學(xué)習(xí),不能不認(rèn)真聽(tīng)講。最重要的.是要細(xì)心,因?yàn)轳R虎造成的的缺點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,比如經(jīng)常把數(shù)字寫錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒(méi)有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
初三計(jì)劃的作文600字 18
在過(guò)去的征程中,我曾擁有過(guò)陽(yáng)光,擁有過(guò)歡樂(lè),擁有過(guò)收獲,也曾擁有過(guò)悲傷,擁有過(guò)無(wú)奈,不管怎樣,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,為它們加上一把鎖輕輕鎖上。擺在面前的一切都是新的。新學(xué)期悄然而至。我像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,拿上武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。以下是我的初三新學(xué)期新計(jì)劃——
首先要鍛煉好身體。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只要身體好了,一切皆有可能。我打算每天盡可能地步行上下學(xué),利用最短的時(shí)間來(lái)有效地鍛煉好身體。每星期堅(jiān)持爬兩次山。飲食均衡。安爸媽說(shuō)的增減衣服。
語(yǔ)文方面。優(yōu)美的課文必須會(huì)背,不會(huì)背的也要達(dá)到耳熟能詳。做到課前預(yù)習(xí),課后鞏固,使課本的知識(shí)掌握熟練,就像黑紫紅的李子那樣。在閱讀上也要再盡一份力,多涉獵名著。我家書架上的《西游記》、《三國(guó)演義》、《母親》、《童年》……都等著我去“開(kāi)發(fā)”。
數(shù)學(xué)方面。數(shù)學(xué)是我的`最愛(ài),我將一如既往地喜歡它,愛(ài)它。愛(ài)它,就要多與它進(jìn)行親密接觸,多探索其中的奧妙,多在生活中感悟它。讓它不再與我做迷藏,成為我忠實(shí)的朋友。許多博友都讀過(guò)李毓佩教授的書,我至今還沒(méi)看過(guò),這學(xué)期也準(zhǔn)備與它做朋友。
英語(yǔ)方面。這學(xué)期爸媽準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)《新概念》。書也買好了,老師也找好了,只差下星期開(kāi)課了。聽(tīng)他們說(shuō),學(xué)習(xí)了《新概念》,英語(yǔ)課本學(xué)起來(lái)就很容易了,但愿這是真的。
新學(xué)期,新計(jì)劃,我要為夢(mèng)想而努力,努力把初三的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
初三計(jì)劃的作文600字 19
漫漫長(zhǎng)路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
、俪跞搅耍覀儜(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識(shí)。
、趶默F(xiàn)在開(kāi)始我決定抓不足,在我的'成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開(kāi)始努力。
、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤。
我們學(xué)校會(huì)提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。
這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績(jī)能夠好轉(zhuǎn)。
初三計(jì)劃的作文600字 20
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),一年一度的中考,是走上人生之路的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如何在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),必須有一套行之有效的“作戰(zhàn)策略”。制定策略,要在“巧”在上下功夫。
第一、回歸基礎(chǔ)爭(zhēng)取得分點(diǎn)
學(xué)生在中考前十天復(fù)習(xí)中,應(yīng)該從專題訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練階段回歸到基礎(chǔ)知識(shí)的理解,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。中考試題中有容易題、中等難度題與難題,但以中等難度題為主。容易題與中等難度題要占到80%左右,這些題都是基礎(chǔ)題,真正的難題只占到20%。中考能不能考出理想成績(jī),關(guān)鍵是基礎(chǔ)題做得怎么樣。因此,最后十天的復(fù)習(xí),反對(duì)好高騖遠(yuǎn),提倡腳踏實(shí)地。不要一味鉆難題、怪題、生題,也不要因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而掉以輕心,在考試中無(wú)謂丟分;靖拍、基本公式、基本公理、定理、答題技巧、解題格式,是復(fù)習(xí)中要特別注意的問(wèn)題,考前復(fù)習(xí)一定要回歸基礎(chǔ)、回歸書本、回歸基本題。
第二、查找不足爭(zhēng)取得分點(diǎn)
學(xué)生們應(yīng)該拿出以前的'試卷分析問(wèn)題,對(duì)于每一次考試試卷上每一道題進(jìn)行逐一分析,把所有知識(shí)點(diǎn)分成100%掌握、似是而非、完全不會(huì)三大部分。對(duì)于100%掌握的試題結(jié)果會(huì)造成考生忽視,其實(shí)這部分知識(shí)仍需投入一定時(shí)間關(guān)注,使其得到徹底鞏固,無(wú)論試題如何變化,也能從容面對(duì)。
第三、復(fù)習(xí)方法要因人而異
每個(gè)學(xué)生的知識(shí)掌握程度都不盡相同,分?jǐn)?shù)差別比較大,升學(xué)目標(biāo)也相差甚遠(yuǎn),所以復(fù)習(xí)方法也不能照搬同一模式。報(bào)考區(qū)二中的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在基礎(chǔ)題部分;報(bào)考市二中的學(xué)生應(yīng)該在確保基礎(chǔ)題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);報(bào)考市一中的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。最后階段的復(fù)習(xí)方法是中考的關(guān)鍵,應(yīng)遵循因人而異、不可求同的原則。
初三計(jì)劃的作文600字 21
金秋綻放,咱們邁著夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于咱們的一鳴中學(xué)。
到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實(shí)現(xiàn),但心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更加是我路途中一個(gè)帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有努力的`普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取更加多的知識(shí),用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神,力爭(zhēng)向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更加精彩。
我不能完全被知識(shí)牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補(bǔ)拙。
新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……
初三計(jì)劃的作文600字 22
為鞏固初三年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),提高閱讀和寫作能力,本學(xué)期初三語(yǔ)文教學(xué)的重中之重是搞好中考復(fù)習(xí),現(xiàn)初步擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
全年級(jí)統(tǒng)一于假期補(bǔ)課開(kāi)始進(jìn)入中考復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)分為三輪進(jìn)行。
第一輪:基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。
第一階段(4月15日――5月1日),利用《考標(biāo)》的資料復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容為:字詞、病句、成語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)、仿寫、標(biāo)語(yǔ)和口語(yǔ)交際。
第二階段(5月2日――5月15日),選擇二十篇文言文重點(diǎn)篇目進(jìn)行復(fù)習(xí)。內(nèi)容為通假字,古今異義詞、一詞多義,詞類活用,重難句翻譯,課文主要內(nèi)容理解等。利用午讀進(jìn)行默寫過(guò)關(guān),并定期輔以階段性檢測(cè)。
第二輪(5月16日-6月初),為專題復(fù)習(xí)。
分為文言文專題、記敘文專題、說(shuō)明文專題、議論文專題。備課組成員分工合作,搜集整理考題,按學(xué)情以及文體特點(diǎn)進(jìn)行分類歸納整理,并形成檢測(cè)。
復(fù)習(xí)時(shí)做到心中有數(shù),練和講評(píng)指導(dǎo)都圍繞一個(gè)中心、一個(gè)主題、一個(gè)專題進(jìn)行。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到強(qiáng)化鞏固進(jìn)而形成能力的目的。
第三輪復(fù)習(xí)。
5月份月底模擬考試后,進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,綜合復(fù)習(xí)期間進(jìn)行3-4次模擬考,考后認(rèn)真做好測(cè)評(píng)工作,通過(guò)不斷考試鞏固提高復(fù)習(xí)成績(jī)。特別注意做好培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象的評(píng)析工作,要求學(xué)生有自查、自評(píng)、自析以及教師的分析建議指導(dǎo),以確保培優(yōu)補(bǔ)差工作的.成效。
備注:
1、作文訓(xùn)練和古詩(shī)文默寫背誦在三輪復(fù)習(xí)期間反復(fù)訓(xùn)練鞏固,力爭(zhēng)能力不斷提高。
2、從五月分起開(kāi)始全年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差工作,利用培優(yōu)時(shí)間以及晚修前對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、6月份開(kāi)始后,預(yù)留一兩周時(shí)間讓學(xué)生自行復(fù)習(xí)消化,指導(dǎo)學(xué)生查漏補(bǔ)缺,并予以適當(dāng)?shù)目记靶睦碇笇?dǎo)和應(yīng)試指導(dǎo)。
初三計(jì)劃的作文600字 23
第一,復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,最好稍稍超前一點(diǎn)。
這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí),還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時(shí),常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來(lái)回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒(méi)有印象的,立刻翻到該頁(yè)仔細(xì)閱讀。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)方法十分有效,既全面又省時(shí),同學(xué)們不妨一試。
第三,復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。
大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié),使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文中的名言名句很令我頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見(jiàn)的.名言警句都抄在一個(gè)小本子上,一有空就拿出來(lái)看。到后來(lái)就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯(cuò),就繼續(xù)把一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容抄到了本子上,果然出錯(cuò)率就直線下降了。
第四,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場(chǎng)上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對(duì)易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛玻其實(shí),若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績(jī)。
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