寫(xiě)我的同學(xué)初二作文400字
同學(xué)是我們最親密的朋友,陪著我們走過(guò)一年又一年,俗話說(shuō)時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。下面仔細(xì)往下閱讀，小編給大家分享幾篇寫(xiě)我的同學(xué)作文吧，希望能幫到有需要的你。
寫(xiě)我的同學(xué)作文篇一
我有位同學(xué)叫朗朗，他一頭黑發(fā)，闊目濃眉，高鼻梁，寬嘴巴。他是位讓我生氣又讓我覺(jué)得很會(huì)侃大山的同學(xué)。
一年級(jí)時(shí)，他長(zhǎng)得瘦瘦的，像沒(méi)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的豆芽菜，弱不禁風(fēng)的樣貌，總叫人很擔(dān)心讓風(fēng)給吹倒。不知什么時(shí)候，他就變成了一個(gè)“吃貨”，到了三年級(jí)，就成了小胖子了。他特愛(ài)吃蛋炒飯、烤魚(yú)和龍蝦，此刻到了五年級(jí)，他又壯了，比我長(zhǎng)得還壯呢，簡(jiǎn)直成了傳說(shuō)中的“綠巨人”。愛(ài)國(guó)的名言
朗朗有時(shí)會(huì)在作文里損我，這讓我很生氣。有一次，我和他打水漂，他說(shuō)我驚訝得鼻涕流了一嘴，你說(shuō)丟不丟人。上回我從自開(kāi)車上摔下來(lái)，他居然說(shuō)我摔了一個(gè)“狗吃屎”，我一聽(tīng)就火冒三丈。我常常想：我要畫(huà)個(gè)圈圈詛咒他，詛咒他每次吃方便面都沒(méi)有調(diào)料包!
朗朗很會(huì)“侃大山”。有時(shí)我和他聊天，我說(shuō)他的祖先是花刀令公劉大乃，他說(shuō)不對(duì)，是漢高祖劉邦。我說(shuō)我的祖先是楊家將，他問(wèn)我，是皇帝大還是戰(zhàn)將大?我說(shuō)：“我大”。他問(wèn)為什么，我回答：“正因金刀令公楊繼業(yè)既是王爺又是令公，一個(gè)王爺和一個(gè)令公就差不多趕上皇帝了，你說(shuō)誰(shuí)大?”他不屑地說(shuō)：“你大唄，這還用說(shuō)嘛!”
這個(gè)朗朗，活像個(gè)跟屁蟲(chóng)，我學(xué)什么，他就學(xué)什么。比如說(shuō)，我在少年宮跟李老師學(xué)象棋，他也學(xué)象棋;我跟王老師學(xué)書(shū)法，他也成了王老師的弟子……你看，他像不像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”?
寫(xiě)我的同學(xué)作文篇二
我有一個(gè)愛(ài)跳舞的同學(xué)，她叫陳涵，是我們班的班長(zhǎng)。
她長(zhǎng)得很苗條。身高和我差不多高，天生象牙色的皮膚，長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著一束馬尾辮，顯得很精神。她的眼睛炯炯有神，戴著一副黃色鏡框的`眼鏡，很漂亮。有一次，她上舞蹈房去，我從窗戶上看見(jiàn)了她優(yōu)美的舞姿;哇!她的手姿態(tài)萬(wàn)千，和孔雀一樣婀娜多姿，我看見(jiàn)了她跳的舞，楚楚動(dòng)人。有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，她還在練，正因老師要她練劈叉，她劈了好一會(huì)兒，把腿都劈腫了，她含著眼淚練好了這個(gè)動(dòng)作。還有一次，她要練一個(gè)高難度的動(dòng)作：用腳尖走路。她為了練好這個(gè)動(dòng)作，不留意把腳扭了，老師給她母親打了電話，她母親把她送到了醫(yī)院，她坐在床上還做著這個(gè)動(dòng)作。讓她母親很欣慰。
有的人說(shuō)她是舞蹈之星，有人說(shuō)她是一只姿態(tài)萬(wàn)千的天鵝。。。。。。很多人都在夸獎(jiǎng)她，但是她從不驕傲，默默地，為班級(jí)爭(zhēng)光。
留給我印象最深刻的是“六一”兒童節(jié)那天。她和別的同學(xué)表演節(jié)目，得到了校長(zhǎng)的贊美，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
我要好好向陳涵學(xué)習(xí)。我推薦她為舞蹈之星。
寫(xiě)我的同學(xué)作文篇三
我有一個(gè)同學(xué)叫楊小雨，他是我們班的班長(zhǎng)，也是成績(jī)最好的。他很愛(ài)看書(shū)。有一次，上體育課，那但是全班同學(xué)最喜愛(ài)的課，還沒(méi)到上課的時(shí)刻，同學(xué)們?nèi)寂艿讲賵?chǎng)上了。排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地等待著老師的到來(lái)。“叮鈴鈴”上課了，老師跑到操場(chǎng)上說(shuō)：“自由活動(dòng)，”同學(xué)們心里像開(kāi)了花一樣，每個(gè)人都去玩了，我去找楊小雨，找遍了整個(gè)操場(chǎng)就是不見(jiàn)他的人影。突然班級(jí)里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看，原來(lái)他在班級(jí)里的圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，正在認(rèn)真的看著�？此菢用舱l(shuí)忍心去打擾他。
他不僅僅愛(ài)看書(shū)還是老師的好助手。有一次，電腦老師讓班長(zhǎng)楊小雨站在隊(duì)伍的末尾，一上課正好秩序排著整齊的隊(duì)伍下樓。第二次電腦課，楊小雨下來(lái)管人，有許多人在講話。楊小雨說(shuō)：“你們?cè)僦v話就不準(zhǔn)上電腦課。”許多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話，楊小雨說(shuō)：“你們?cè)僦v話我就讓老師讓你退學(xué)。“那些兒果然不講話了。女個(gè)性簽名
楊小雨真是我的偶像。
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