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生活也是課堂作文初二500字左右

時間:2025-09-10 13:56:03 詩琳 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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生活也是課堂作文初二500字左右(精選41篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生活也是課堂作文初二500字左右,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活也是課堂作文初二500字左右(精選41篇)

  生活也是課堂作文初二500字左右 1

  曾經(jīng)固執(zhí)的我仍未只有那融合著那朗朗的都書聲,那寬敞的教室,那急促的鈴聲,以及那本本書籍才能稱為課堂,直到我進入了人生的另一個課堂。

  我從小到大幾乎所有事情都是爸媽幫我做的:吃飯要媽媽幫我盛,喝水要爸爸幫我倒……我就如一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大小姐,所以有一次我就被爸媽的任務(wù)給難倒了。

  那是一個十分炎熱的夏天,我悶悶不樂地走在大烤爐般的街上。原因是在出門前,我那和藹可親的爸媽一反常態(tài),拿出一百塊錢和一張紙,對我說:“姝婕,你幫我們到商店買一些東西,這是錢和要買的東西!”我一見,不禁傻了眼,那單子足以讓我從紫荊山(我們這里很有名的高山)鋪到北京去了!我抱怨到:“可現(xiàn)在可是30度啊!太熱了,我還是不要出去了。”“不行,剛快去!”爸媽異口同聲地說!安灰!”我賴在床上說。爸媽見軟的不行就用硬的'!澳阍俨蝗ィ銉蓚月的零花錢就泡湯咯!”老爸說!鞍!”我?guī)е胄虐胍傻膽B(tài)度說!笆前,你不去就兩個月零花錢泡湯,但你去,不但有零花錢,還有只剩下的錢也給你,怎么樣?答應(yīng)吧!”老媽那為我著想的聲音又如老唱片一樣唱了起來。“可是……”我的話還沒說出口就被老媽給“趕”了出去。

  我騎上自行車,以每秒0.01米的速度前進著。不知為什么?天好像在和我作對,太陽加大了熱度,又加大了熱度;花兒因為沒有工人澆水而垂下了頭;連在狂風(fēng)暴雨中都屹立不屈的小草也顯得無精打采。

  到了商店,一見,洗發(fā)水10元,沐浴球4元,沐浴露20元……所有東西加起來,我就只剩下1元錢了!“唉!”見到物價飛速上升我不經(jīng)嘆了一口氣!突然,一輛廣播車廣播到:“物品大降價啦!洗發(fā)水,沐浴露等一律四樣十元錢啊!物品降價啦……”我一聽不經(jīng)心花怒放。連忙按廣播車上的地點騎去!果然不假,廣場上有一堆如山的東西。我連忙一下子跑進這購物天堂,洗發(fā)水,沐浴露,沐浴球,煙灰缸……買完了媽媽讓我買的所有東西,一百元居然還剩下四十元,看來不虛自行啊!不知為什么,回家的路好像十分短,不到5分鐘,我就到了家。我回到家一一向老媽匯報自己的成果?墒牵灰粫,我才知道自己上當了!版,為什么這煙灰缸一碰就碎了?”老爸問!鞍!”我目瞪口呆!版,為什么這洗發(fā)水擠出來是水?”老媽以90分貝的聲音問。“啊!”我呆若木雞。我檢查了買回來的所有東西,結(jié)果:洗發(fā)水里都是水;沐浴露里是洗衣粉和水;筆是沒法寫的……一切都是假的,我欲哭無淚,我的火眼金睛居然買回來了一堆如山似的廢品。

  那一天,生活給我上了一課,讓我明白:天上不可能掉餡餅,不能貪小便宜。

  生活是什么?我常問自己,但久而久之,我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個伴隨我成長的老師!

  生活也是課堂作文初二500字左右 2

  課堂,本就不僅僅局限于教室,局限于學(xué)校,生活就是一個課堂,一個無處不在的課堂,教會了我許多真諦……一株青草是課堂,它教給了我堅強不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強拼搏的精神;一棵雪松是課堂,它教給了我堅韌不拔的精神……

  和同學(xué)下反面棋,一開始形式對我十分有利,我調(diào)兵遣將,幾乎將對方對我有危險性的棋子消滅得差不多了,于是,我方的“將”便開始大肆地作威作福起來,幾只“兵”也已將對方的“帥”逼得無路可逃。我的“將”向一只還未翻開的棋子吃去,有圍觀的同學(xué)提醒:“小心是卒!”我胸有成竹的說我是幸運兒,一定沒事。沒想到,翻開一看,居然是卒!但已經(jīng)晚了,我的“將”就這樣自殺性地失敗了。棋如人生,一個不慎就滿盤皆輸,這小小的棋子教會了我做人應(yīng)該小心和謹慎,不能太過大意。

  我最愛的電影是名為《歌舞青春》的系列美國音樂電影,男女主人公特洛伊和蓋比瑞拉,一位是校園籃球明星,一位是數(shù)學(xué)怪才,在一次圣誕party,兩人偶然被選中合唱一曲《Start of something new》,都覺得和對方在音樂上都有相同的`feel,就意欲結(jié)伴參加校園春季音樂劇,但他們的同伴卻認為他們在胡鬧,不允許他么在籃球冠軍賽和學(xué)術(shù)競賽之際為唱歌而分心。從《歌舞青春》中我學(xué)會了要勇敢地突破自我,打破規(guī)矩的框框架架,要嘗試新的自己,不要太在意別人的非議,一如特洛伊和蓋比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑戰(zhàn),但也要盡全力沖過一切障礙,向著夢想的殿堂勇往直前。

  時間如流水,在一分一秒地度過,在時間的長河里,我們不知不覺的長大了,而在生活這個大課堂里,我們在不斷更新著關(guān)于人生的教誨,用心感悟生活,就會在這個課堂里學(xué)到許多無法從書中得到的真知。豐富自我,完美人生!

  生活也是課堂作文初二500字左右 3

  “生活處處是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

  有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于是,我起了好奇心:魚來回游動是不是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會原諒我的,對嗎?”然后,我拿來一個剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會動了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的.是我失去了一條小魚,高興的是我獲得了一個新知識:原來,魚游動與尾巴真的有關(guān)系。

  還有一次,那是一個很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產(chǎn)生高溫。

  “生活處處是課堂”,其實,我們在生活中,有時候也會在不知不覺中給自己上一課。

  生活也是課堂作文初二500字左右 4

  “生活處處是課堂”,我覺得這句話一點沒錯。

  小時候,我總是想和爺爺和弟弟到田里去耕田。可是,總是沒有機會,我就告訴了爸爸,爸爸想了一想,同意了。

  第二天一早,爸爸就把我送到爺爺家。我和爺爺和弟弟,馬上就要去耕田了,我本以為耕田十分容易,也不累,但是,我錯了!

  一到田里,我不禁大吃一驚,這都是什么呀!我疑惑不解的樣子好像被弟弟發(fā)現(xiàn)了。于是,他跑過來,告訴我什么是稻谷,什么是高梁……

  我記下這些東西后,就和爺爺?shù)教锢锔锍萘恕敔斪屛液偷艿艹,他去耕田。我想,除草簡單,便拿起耙子除起來?墒,我一耙下去,草沒除下去,苗卻讓我耙壞了。弟弟發(fā)現(xiàn)了,沖上前說:”你看我怎么做!”說完,他三兩下就除去了好多草,邊除邊告訴我什么是草。我就學(xué)著他的樣子,別說,進展還真挺快。

  就這樣,一上午過去了,回到爺爺家后,我就累得躺在床上。雖然累得我腰酸腿疼,熱汗直流,但是,我認識了許多東西,也學(xué)會了除草。

  生活處處是課堂。這句話一點也不假,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的`事?熳呦蛏畎!

  生活也是課堂作文初二500字左右 5

  睜大眼睛,留心生活,在生活的課堂里,可以學(xué)到很多。

  公共交通的附帶產(chǎn)物是公交車站。乘客們在機械地等待、上車、下車中,總能學(xué)到許多生活技巧。上車時,有人圖方便,從下車門上車,結(jié)果與一位急著下車的`乘客迎面相撞,下車的乘客較瘦弱點,被撞得坐在地上,生氣地說:“開玩笑啊,怎么往后門上?”這個教會了我們不要破壞秩序。因為開玩笑要守秩序,而秩序不是開玩笑。

  在地下通道里,總有那么些人在賣藝,他們常會戴著墨鏡。這讓我很奇怪,地下通道很黑,用不著墨鏡的。我也偶爾會給他們硬幣,仔細觀察,原來他們幾乎是清一色的盲人,怪不得戴墨鏡!這個教會了我,只要一息尚存,不管有什么缺陷,都可以努力生活。

  工地的工人和工程師,他們之間的工作量和報酬不成正比。工程師只需要畫出設(shè)計圖,工人卻要拼死努力干活,即便如此,他們總沒有工程師掙的錢多。這個教會了我,干的活不在多,在于用處。與其多干活,不如讓自己干的活更有用!

  生活是課堂,學(xué)到的東西遠遠大于課堂學(xué)到的。

  生活也是課堂作文初二500字左右 6

  生活處處是課堂,在生活的每個角落里都隱藏著知識精靈,它們歡樂地蹦跳著,讓我不由得喜歡上了生活這個課堂。

  生活這個課堂屬于我們,我們是課堂的主角。在課堂上,我們可以盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,一點也不必沉寂。

  生活的課堂來自自己的觀察。任何一個事物或植物都是我們的老師,別看它們小而弱,可它們給我們的啟示是巨大的',讓我們受益匪淺。

  一棵小草,在艱難的環(huán)境里用力成長,永不放棄。它給我們的啟示就是生命的潛能是巨大的,再惡劣的環(huán)境也不能阻擋人們對生命的渴望。

  一只年幼的藏羚羊為母親尋找食物,使自己母親的生命得以延續(xù)。它給我們的啟示就是我們要孝敬父母,懂得感恩。

  生活中出現(xiàn)垃圾是不可避免的,但是我們要知道,地球母親只有一個,我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,絕不要隨手丟棄垃圾。

  生活處處是課堂,并且它是多姿多彩、五彩繽紛的。生活的課堂就像一壇陳年老酒,只要你熱愛它,它就會散發(fā)出沁人心脾的芳香,讓你回味無窮。

  生活也是課堂作文初二500字左右 7

  沒人不會說:“生活處處是課堂!闭n堂當然不僅僅是坐在教室里上課。在自然界中悟出道理,在賽場上參與競賽,在社區(qū)參加公益活動等等,這都是生動有趣的課堂。

  疫情把當今學(xué)生都困在家里,于是又一種課堂呈現(xiàn)在我們眼前,它就是——網(wǎng)絡(luò)課堂。

  2月24日,我登陸了學(xué)校提供的網(wǎng)課軟件人人通APP。一點到軟件里,我就看到了一座藍色的小房子,里邊有兩個白色的對話框。看來這還是個社交軟件呢!

  隨后,我看到主頁面有五個板塊,如果要上網(wǎng)課就到“導(dǎo)學(xué)檢測”這一板塊去上網(wǎng)課。于是,我津津有味地看起了老師推送的“七彩小魚微課”。這兒沒有直播板塊,因此同學(xué)們可以自主安排上課的時間,增強同學(xué)的分配能力。喜滋滋地上完了網(wǎng)課,我開始瀏覽人人通的其他板塊:“班級討論”里可以發(fā)動話題,大家可以一起討論;“通知公告”里可以向班里發(fā)布緊急通知;“班級”可以看到同班同學(xué)們的動態(tài);“我的`”可以設(shè)置自己的資料和動態(tài)。

  不得不說,隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)課的功能越發(fā)五花八門,真正讓學(xué)生喜歡上網(wǎng)課。但是電子設(shè)備看久了,會損傷到眼睛,所以上完一堂課,一定要讓眼睛休息一下。

  課堂活動真是豐富多彩,怪不得人人會說:“生活處處是課堂!

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  生活處處是課堂生活處處是課堂,我們許多知識都在課堂上,有些知識可以不再課堂上學(xué),課堂上豐富多彩,現(xiàn)在就讓我們進入這個有趣的課堂吧!星期六的早上,我看見家里又臟又亂,就求媽媽教我做家務(wù)。媽媽說:“我們現(xiàn)在來清潔吧!”我先去拿了一把掃把,媽媽說:“掃地要從后掃到前,不用太大力,但要掃干凈!蔽揖吐爧寢尩脑捲噿吡宋业腵房間,掃完了我叫媽媽檢查一遍,媽媽說:“很不錯!边@是我開心極了。我在拿了一條布子,叫媽媽教我怎么擦干凈,帶著這個疑問就去問媽媽。剛見到媽媽也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷師”,看了一會兒,我終于知道怎么擦了,就趁他一個不留神,又溜回去了。我拿了一個盆子,擰開水龍頭,放了清水,再放一點洗潔精下去。走到房間,我拿起了布子擦了起來,每擦一到地方,我都會注意細節(jié),都會檢查一遍。但有一張桌子有一條縫,很難擦干凈,怎么辦呢?媽媽就跟我說:“你用中指拿著布子擦就可以了!睂W(xué)者媽媽的樣子我把桌子擦干凈課。媽媽還夸獎我是個聰明的孩子,一學(xué)就會了。是很難,但只要我們用心去做,都會把它做好。這是不是一個有趣的課堂?

  生活也是課堂作文初二500字左右 9

  都說博物館是學(xué)習(xí)歷史的好地方,這不,星期二,我們一家三口啟程去了一趟寧波博物館。也準備去好好學(xué)習(xí)一番家鄉(xiāng)的歷史文化發(fā)展過程……

  晨曦微露,329國道上早已人山人海車來車往。開了近一個半小時的路程,隨著哈欠連天我們終于來到了目的地一一寧波博物館。哇塞!用"青磚綠瓦的老房子"來形容寧波博物館還不算恰當。為什么呢?因為博物館是由竹子,方磚,現(xiàn)代水泥等建筑而成的'一棟房子,中西結(jié)合的十分好。

  走進第一個展廳,我不禁大聲贊嘆叫好,因為我看見了仿真人的原始人雕像。那是早在7000年前生活在余姚河姆渡的原始人,講解員告訴我:最早的寧波人就是他們,是他們發(fā)展了寧波的文化歷史。原始人使用的武器多數(shù)是用動物的牙齒制作而成箭頭等等,還不算神奇。更神奇的是早在那個時期原始人已經(jīng)會用泥土來制作陶器……甚至?xí)蒙磉叺姆N種東西做成各種生活用品。而這個"老師"給我們上的歷史課,又是多么生動形象。

  聽到這里,我不禁感嘆:大自然是多么神奇,而人類又是多么智慧,把大自然給我們的饋贈,利用的淋漓盡致,使他們的功能發(fā)揮到極致。

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  這學(xué)期有一堂課讓我回味無窮,現(xiàn)在想起來太有趣啦!

  那天講完《元日》這首詩后,老師為了獎勵作文寫得好的同學(xué),就跟大家玩起了猜成語的`游戲。

  首先,老師拿起粉筆在黑板上“沙沙沙”地齊刷刷地寫了3個3和3個5.“同學(xué)們,你們猜這是什么成語?”老師笑瞇瞇地問大家。“是三五成群”一個同學(xué)飛快地搶答到!皩α!”老師很高興。

  “那么”老師又在黑板上寫了一排整整齊齊的數(shù)字,“這排數(shù)字少了哪兩個數(shù)字呀?”“是7和8”同學(xué)們異口同聲地回答!罢埻瑢W(xué)們想一想,這兩個數(shù)字少了后用什么成語來表達呢?”老師用鼓勵的眼神問道!皝y七八糟!亂七八糟!”又一個同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢喊道!板e了!錯了!是七零八落!”老師耐心地對那個同學(xué)說。

  接著,老師用黑板檫把剛寫的數(shù)字檫掉,在黑板上寫了個2,再寫了一個和2緊緊擁抱在一起的3.“同學(xué)們!”老師用親切地目光注視著我們,“這又代表著什么呢?”同學(xué)們抓耳撓腮,想了半天也不知道。我靈機一動,激動地答道:“是接二連三!”“答對了!”老師喜上眉梢。

  老師又考了我們許多成語,我們大家都積極搶答,都沉浸在這一堂別開生面的課中。

  這堂有趣的課真讓人難忘呀!

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  生活中到處都是課堂!比如說在田中種菜的人們,在學(xué)做家務(wù)時,在外出旅游時……我們都可以學(xué)到許多知識,而我學(xué)到的知識卻實在帶上紅領(lǐng)巾的那一刻。

  一年級的我就像一個淘氣包一樣,處處搞搞破壞,總是不知道自己錯在哪兒。一年級快要過去了,那次,老師給我們一個三角形的長繩,我以為是什么好玩的東西,就在同學(xué)們頭發(fā)上,腳上繞來繞去。終于,有一天,這樣的事被老師發(fā)現(xiàn)了。他告訴我這叫紅領(lǐng)巾,是我們?nèi)A夏兒女最大的驕傲,是中國無數(shù)革命烈士的鮮血換來的!紅色是戰(zhàn)士們最勇敢的代表,中國中的疆土處處都浸染著戰(zhàn)士們赤誠的鮮血!1949年10月1號,新中國成立了,五星紅旗是我們中國的`國旗,《義勇軍進行曲》是我們中國的國歌,而我們的紅領(lǐng)巾就是同學(xué)們對未來的希望與勇氣。之所以紅領(lǐng)巾是紅色的就是讓我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們的勇敢不屈的精神!那一刻,我的心仿佛碎裂了,于是我把紅領(lǐng)巾帶在了胸前,牢牢把這句話記在了心間……

  那一刻,我仿佛知道了什么叫希望,什么叫勇氣,我一定好好學(xué)習(xí)!為祖國效力!

  生活也是課堂作文初二500字左右 12

  有這樣一本書,它沒有一個字卻充滿了知識,它沒有作者的名字,卻人人都是作者,這本書就叫作——《生活》,它是一個個生動的課堂,傳授給我們許多知識和哲理。

  前幾天,我和朋友玩,無意間看到了同學(xué)父親的火山模型,于是,我倆決定也要做一個有關(guān)火山的實驗,我們在電腦上找到了火山噴發(fā)的實驗。

  我們在三角架上放了一個燒杯,用陶泥裹住燒杯,然后在三腳架下放了一個酒精燈,點燃后,我才發(fā)現(xiàn)忘了在燒杯里放入番茄醬,唉,沒辦法,只能重來。

  我們又弄了一次,這次我們謹慎多了,我們先在燒杯里放入番茄醬,然后再放在三腳架下,用帶有軟木塞的玻璃管把瓶口塞緊,再用橡皮泥堵住玻璃管。

  這樣一來就大功告成了,緊接著我們在三腳架下放上點燃的酒精燈,燒了一會兒后,杯里的番茄醬開始冒出大炮,沖破陶泥,從裂縫中涌出,火山噴發(fā)的實驗成功了,我和朋友歡欣鼓舞。

  這個實驗的原理就是:模擬地球內(nèi)部的'構(gòu)造,地核的熱量和巨大的壓力,使得地幔的巖漿在巨大壓力作用下奔涌而出。

  在寬敞的教室以外,很多地方都是課堂,只要你做一個留心觀察的人,就會發(fā)現(xiàn)生活處處是知識。

  生活也是課堂作文初二500字左右 13

  今天,媽媽要包餃子,我想學(xué)學(xué)。

  媽媽說:“包餃子皮要稍薄一些,餡約一勺左右……”“可以了,我都把頭聽大了!”我說著就學(xué)著包了,皮不就是一張薄面片嗎?這還不好做,我先把面揪下一塊來,洗干凈放大鏡,向下一壓,好了,一張皮輕松做出來了。我又挖上一勺餡,然后一包,“哦,我的神呀!”餡從皮里鉆出來了,我連忙用勺子接住,“呼啦”餡都冒出來了,這下可不能用勺子接了,不知怎么的,我的手忽然將盆(盛餡的.)拿過來,全接住了!好險,否則,又要被K一頓了。我這下有經(jīng)驗了,將餃子皮放在盆的上方,這下掉下來也不怕了,我輕松放上餡,小心翼翼地包起來,哈哈哈,我的“杰作”完成了!可我左看右看,老覺得不對勁,這時,媽媽出來了,對我說:“瑞峰啊,你拿著大蒜干嗎?”“這不是大蒜,這是偶的杰作。”“哦!

  好了,餃子熟了!我忽然聽見“嘭”地一聲,我的餃子“報廢”了,餡呀滿天飛,餃子皮也跟盛開的花似的待在鍋里,爸媽呆呆地看著我,我卻在想:為什么會爆呢?

  這次包餃子的經(jīng)歷讓我明白了:無論做什么事情都不要眼高手低,必須腳踏實地才行。

  生活也是課堂作文初二500字左右 14

  上面是我在周二我為姥姥姥爺做的午飯燜餅。不過放調(diào)料手里沒準,鹽放多了,姥姥說,沒有關(guān)系,就著饅頭吃也行,孩子第一次給做的飯,很感動了。

  包餃子、包餛飩真不是簡單活。每一個步驟對于我這個從來沒有干過的人來說,簡直讓我有種想退縮的想法,但是姥姥一直在旁邊告訴我每一個步驟該怎么操作。從四點一直到六點半,才吃上這幾個餃子,嘿嘿!但是,看到自己做出的成品,那種成就感真好。

  這是絲瓜炒雞蛋,如果不仔細看會不會以為是木耳雞蛋炒尖椒。從為父母做飯這件事我學(xué)到,在平常做一些事情時,要掌握要領(lǐng),做好一切準備工作,到時才不會手忙腳亂。任何事情要做到心中有數(shù)。做飯時,由于天氣太熱我流了許多汗,感到又累又熱,總想歇一歇,同時也讓我感受到父母和姥姥他們?yōu)槲易鲲垥r的勞累,而且他們還是一年四季,每天如此。不管多熱,都在廚房為我準備可口的飯菜。這次自己也體會了一次。

  感謝詹老師給我們提供的這次活動創(chuàng)意,在我滿頭大汗在廚房忙活著的.時候,我深刻的明白了老師實施這次活動的意義,也明白了父母和我姥姥每天三頓飯照顧我的辛苦。

  生活也是課堂作文初二500字左右 15

  生活處處是課堂。在生活中,我們可以學(xué)到許多課堂上無法學(xué)到的東西。

  生活教我做一個節(jié)約的人。

  “節(jié)約水資源”、“節(jié)約用電”……這些已經(jīng)呼吁了好幾年了,可是有幾個人能夠真正做到呢?這些提倡似乎已經(jīng)成為我們的口頭禪,但這不過是一個口號罷了。我們總是在出門時燈還開著,用完了水卻不記得關(guān)上水龍頭,電風(fēng)扇和空調(diào)一天到晚開著……這些微不足道的.小細節(jié),卻反映了現(xiàn)在的人的社會公德。

  生活教我做一個環(huán)保的人。

  幾千年前,我們的地球是一個美麗的大家園,高山、綠水、白云、青草、紅花、黃土,加上蛙叫、蟲鳴、鳥唱,簡直比仙境還美。可是數(shù)千年后的今天,山不再青了,水不再清澈甘甜了,白云不再是密密麻麻一大片了,小草也不再綠油油的了,花兒也不再嬌艷了,土地也不再肥沃了。城市里到處都是汽車的“吶喊聲”,排放的廢氣污染了我們的母親河,許多動物都被人類殺絕了……這還是我們的那個美麗的大家園嗎?

  生活處處是課堂,生活告訴我要做有公德、有責(zé)任、有使命感的人。

  生活也是課堂作文初二500字左右 16

  擁有淵博的知識和學(xué)會做人的道理對于每一個人來說都非常重要,但不要以為只有在課堂才能學(xué)到,在生活中也能同樣學(xué)到,關(guān)鍵是你能不能善于觀察、用心感悟。

  前幾天,媽媽讓我到超市買鹽。剛走到超市門口,我就看見一個乞丐坐在那里。我真不想進去,真不想聽到他那可憐巴巴的乞討聲:“各位行行好,賞幾個吧;我好幾天沒吃東西了!”我聽后,更加反感:便急忙往里走。

  匆匆選了一包鹽,付了錢,正要走出大門的時候,“當----”一聲清脆的硬幣落入盤子的聲音傳進我的耳朵。我轉(zhuǎn)過身去,只見那乞丐在不停地朝著一個小孩說:“謝謝”。我為他那淳樸、善良的行為而震驚。同時,一種慚愧之情在我心里油然而生:我怎么連個小孩都不如呢?就算不幫助他,也不厭煩和鄙視他呀!于是,我走向他,在他盤里投下3兩元的硬幣。

  “當、當、當……”我身邊傳出了好幾次這樣的優(yōu)美的'聲響,同時傳出了好幾次感激的話語。

  從這件事中,我改變了對乞丐的看法,并明白到了一個道理:社會不會遺棄任何一個人,因為“人間到處充滿真情!

  生活也是課堂作文初二500字左右 17

  在生活中的每一個地方,就是我們的課堂;每一種東西,就是我們的教材。我們在這樣的'課堂上學(xué)到不少東西。

  記得三年級的時候,我來到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米,頭上的兩根觸角,一根長一根短,在一厘米處的地方上有一個小殼子。我轉(zhuǎn)念一想:這蝸牛是害蟲還是益蟲啊?一想到這個,我便滿臉愁云。過了一會兒,我便把蝸牛抓進屋里。我拔了一片菜葉,弄了一頭死蒼蠅,還拿了一片樹葉,把他們放在了蝸牛的面前。只見,它先用長觸角在上面碰了幾下,又用短觸角碰了碰。最后,在菜葉上大口大口的吃了起來。

  我不看還不怎么樣,一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉,照這樣說,蝸牛是害蟲。我又想;可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰,再用短觸角碰了碰,才選擇菜葉吃了起來呢?我打開電腦,一查才知道。那根長觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是蝸牛的鼻子。“哦,原來是這樣啊!”我高興地說……

  一只小小的蝸牛,竟會引起一連串的“問號”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一個道理:有些道理在課堂上也不一定會明白,只有親手試驗了,才會明白,才會牢記于心!

  生活也是課堂作文初二500字左右 18

  提起課堂,相信好多人想到的就是,坐在教室里學(xué)習(xí),拿著書本老師在講臺上教,學(xué)生在課桌上學(xué)。

  但有時候想想,人生本來就是一個大課堂,處處需要我們用心去學(xué)習(xí)。有的時候我們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜,我們需要學(xué)的就是數(shù)學(xué),我們要知道自己買多少東西,給對方多少錢找多少錢@同時我們也應(yīng)該學(xué)到道德與法治里面的,人與人之間打交道的時候需要禮貌,這樣子才能夠獲得他人的好感。

  我們?nèi)ズ永锾羲瑧?yīng)該學(xué)到的是物理知識方面的杠桿原理,塵滿兩桶水的擔(dān)子,放在肩膀的那個位置@才能夠最省力。

  步入職場,我們和人打交道為人處世,面對同事面對上下級之間的一些關(guān)系,我們也能夠?qū)W到好多的知識。更多的時候我們應(yīng)該謙卑謹慎,認真的學(xué)習(xí)前輩的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  在自己的工作中也應(yīng)該做到勝不驕敗不餒,不因一次的成功而沾沾自喜,也不因為自己的一次失敗而垂頭喪氣。我不應(yīng)該作為職場的老職員欺負新人,也不應(yīng)該因為自己是新人就自卑。

  生活中的.種種為人處事,工作中的種種能力其實對我們來說都是生活的課堂。我們必須用心的學(xué)好人生這堂課,掌握好一定的生存技能掌握好一定的工作技能,才能夠在生活中更上一層樓。

  生活也是課堂作文初二500字左右 19

  “生活處處是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

  有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于是,我起了好奇心:魚來回游動是不是跟它的'尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會原諒我的,對嗎?”然后,我拿來一個剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會動了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的是我失去了一條小魚,高興的是我獲得了一個新知識:原來,魚游動與尾巴真的有關(guān)系。

  還有一次,那是一個很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產(chǎn)生高溫。

  “生活處處是課堂”,其實,我們在生活中,有時候也會在不知不覺中給自己上一課。

  生活也是課堂作文初二500字左右 20

  六月天里,媽媽讓我到小區(qū)門口的小賣部去買箱牛奶。路不遠,一會兒工夫我就到了。不料,天說變就變,下起了傾盆大雨,我只好待在小賣部里等雨停。

  過了一會兒,有一對母子撐著雨傘走進了小賣部?瓷先ノ辶鶜q的小弟弟問媽媽:“我能買包餅干嗎?”阿姨點頭答應(yīng)了。小弟弟仔細挑選著,最后選中了一包牛奶“奧利奧”餅干。他對媽媽說:“快付錢,我要饞死了!”估計阿姨沒帶零錢,拿出一張50元的鈔票讓小弟弟去付錢。小弟弟飛快地付了錢,看都沒看找零的錢,就拆開餅干拉著媽媽的`手,蹦蹦跳跳回家去了。

  母子兩人消失在雨幕中。

  雨,越下越大,好像要吞沒一切似的!我等得很焦急。這時,雨幕中出現(xiàn)了一個小黑點。

  小黑點慢慢靠近了,這時我才看清,原來是剛才的小弟弟。他走進小賣部,手里捏著10元錢,氣喘吁吁地說:“老板,你剛才多找了10元錢,現(xiàn)在還給你。”我心中一驚,忽然想到前幾天我去超市買東西,售貨員多找了我兩元錢,我因此還到處炫耀……老板的話把我拉回現(xiàn)實:“你真是一個好孩子!”小弟弟聽了,歡歡喜喜地回去了。

  看到這一幕,我羞愧極了,也成長了。原來生活就是課堂。

  生活也是課堂作文初二500字左右 21

  去年我剛剛搬進新家,一開始坐車的時候,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

  我邁著沉重的步伐走到車站,此時,天色已暗了下來,路上的行人也多了起來,我一個人在站臺等了很久,一輛“59”路公交車才緩緩開來。車行了很久,我看看周圍景物一下呆住了,59路不是該從后宰門那走的嗎,怎么走到夫子廟了,我趕緊下了車,望著望去的那輛58路我全明白了。幸好這里離93路公交車站不遠,我走了十分鐘就到了。我捏著全身上下僅剩的兩元錢上了車,很想打個電話給爸爸,可惜手機沒帶。我把身子倚在欄桿上,希望從中尋找一點溫暖。車行到月牙湖這站的時候,我不小心被別人推了一下,跟著別人一起“下’了車。我的心幾乎絕望了。明亮的路燈,川流不息的車子,這些對我都沒用,我能靠的只有自己,爸爸是不會知道我在這里的。我把冰冷的手插進了口袋,昂起頭,邁開腳,重新燃起了希望,我相信自己可以做到,這對我不算什么。我獨自在美麗的'月牙湖畔奔跑著,臉上揚起一抹恬靜的微笑。

  這對平日里受到太多關(guān)愛的我,這是一次不平凡的體驗,我更加自信了,學(xué)會了自己克服困難,不再去依靠別人。

  生活也是課堂作文初二500字左右 22

  生活,有著它獨特的魅力,所發(fā)生的事情,總能告訴人們無數(shù)道理,升華我們的心靈。

  記得報紙上曾經(jīng)刊登過一則真實故事:有一個19歲的男孩,因為學(xué)習(xí)努力認真,考上了全國知名的大學(xué)。有天晚上,他與朋友們出去喝酒。男孩自認為喝酒很厲害,來者不拒,被人們稱為“黑馬”。在他人的慫恿下,他喝了很多酒,結(jié)果一個花季少年被當場喝死。這是不自愛的后果。

  我也曾親眼見過一個小姐姐,她在我們本地算不錯的高中上學(xué),學(xué)習(xí)十分努力,因為她覺得勤奮努力才會成功。每次周考、月考這位小姐姐總在年級上名列前茅?傻搅烁呷且荒,她的父母開始加強了對她的約束。每天做完作業(yè),總是還會有一大堆的學(xué)習(xí)資料等著她。父母每天都不準許她出去玩,只能待在家里看書學(xué)習(xí)。有一天,女孩在網(wǎng)上網(wǎng)戀了。她的父母發(fā)現(xiàn)后,并不問她的'感受,只是打她罵她,責(zé)怪她在高三最緊要的關(guān)頭走上了邪道。隔天,她在學(xué)校宿舍自殺了。她的父母悲痛欲絕,當場暈了過去。

  生活處處是課堂。通過這兩件事,我明白了一個道理:我們要自重自愛,盡力做好自己。我們要聽取別人的意見,修正自己的行為,特別是在人生的關(guān)鍵路口,走好自己的每一步,頑強拼搏,不懈奮斗,創(chuàng)造美好的未來。

  生活也是課堂作文初二500字左右 23

  生活不僅美好,而且讓人能夠放松身心。享受生活是一種樂趣,你有沒有在體會快樂的過程中學(xué)習(xí)到更多的新知識呢?

  呵,今年夏天可真熱,小蟲子們都來我家“蹭空調(diào)”,星期日,我獨自在家,可肚子卻不爭氣地叫了起來,我只得拿零錢去買面包充饑。無意間,看見一只蜘蛛在網(wǎng)上爬著,仔細一看,咦?蜘蛛在“吃網(wǎng)”?我不敢相信,揉了揉眼睛,再次看去,的確是在“吃網(wǎng)”。哈!這可真有意思,蜘蛛吃網(wǎng)可是新鮮事兒。我查閱資料,終于明白了真相:蜘蛛吐的黏網(wǎng)沒有黏性后,蜘蛛會將網(wǎng)吃進肚子里,在分解后重新吐新絲網(wǎng)。

  從這以后,我的好奇心更加強烈了。那天不久,爸爸下班帶回來一個菠蘿,我連忙削開皮品嘗起來,沒吃多久,舌頭就一陣麻麻的感覺,我一下子吐了出來嘴里的菠蘿片,我伸著舌頭像一只狼狽的小狗,可把我愁壞了。事后,我又上網(wǎng)翻閱信息,成功的'找到了害人的“小妖精”:菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì),它會刺激人的舌頭使其麻木,鹽水可以有效的抑制菠蘿酶的刺激性,所以吃菠蘿前可以先放在鹽水里泡一泡再吃。

  哇,原來生活中有這么新奇有趣的事物,我以后一定要努力鉆研,仔細觀察生活的無限奧秘。

  生活也是課堂作文初二500字左右 24

  語文是樸素中的堂皇;語文是堂皇中的華貴;語文是精神的溫飽;語文是美麗的影子。語文與生活有著密不可分的關(guān)系,生活中、社會中常常能看到語文的影子,卑微至極的地方也從不會被語文遺忘。

  逛街時,那充滿語文藝術(shù)性的標題,常常能吸引我的眼球。那成語化的店名、菜名,更是精彩絕倫,妙不可言。比如說蒸的點心“蒸蒸日上”;服裝店“我行我素”……等。這不能從中體現(xiàn)出語文的'趣味性嗎?這簡潔、又不失藝術(shù)性的標題,為語文又增添了一分另類的色彩。此外,在游戲啊、書刊啊、電影中、都有語文的身影,這不就說明的語文的應(yīng)用范圍廣嗎?

  詩詞、故事、文章、都是語文的產(chǎn)品。那精彩的詩詞,往往能引人入勝;精彩的故事能讓人覺得奇妙無比;好的文章能使人流連其間,享受那精神的溫飽,體會語文的神奇魅力。語文,不是單單的詞語文字組合,而是一個個奇妙的小精靈,給你無以倫比的感受。又似一個個音符組成的樂曲,時而歡快,時而憂郁,時而迷離,帶給你精神上的享受。

  語文,不是單調(diào)的文字,是變化變化的季節(jié),帶來不同的享受;語文,不是框框中的囚徒,是躍動的節(jié)奏,使人舒坦;語文,不是枯燥無味的文章,是讓人流連其間的美景……

  生活也是課堂作文初二500字左右 25

  生活中,我們在花叢中,馬路上,公園里,常常會讓我們得到一些啟示,正如在課堂上了一節(jié)課,意味深長。

  比如在公交車上,往往有很多老人因為沒有位子拉著扶手站著,有時,老太太老奶奶叫大人們讓出自己的位子,大人們都很不情愿似的。但有些大人為了做好孩子們的榜樣,讓出了自己的位子。我看見了,心想:覺得自己很慚愧,作為一個學(xué)生,連這點道理都不懂。我連忙站起身,把自己的座位讓給了老奶奶。這是生活教會我們尊老愛幼,在公交車上給老太太老奶奶和小朋友讓出自己的'位子。

  在寬闊馬路上,有一位面容消瘦,皮膚枯黃的男孩呀,胳膊還僅有一只!有一些大人連看一眼都沒有,但有一些人卻會拿出自己的零花錢給那個男孩,只要每個人給他一點點錢,這樣就會積少成多,他就可以靠著這些錢平安的活下來。這是生活教會我們尊重殘疾兒童,只要每個人都獻出自己的愛心,讓他們溫暖的過著生活,不要留著遺憾過生活。

  生活處處是課堂,不僅僅是在教室。教給我們道理的人也不僅僅是學(xué)校里的教師、朋友,也許一個你根本不認識的陌生人所做的善良的一舉一動都是你學(xué)習(xí)的對象。生活,真是一本無字真言。

  生活也是課堂作文初二500字左右 26

  生活如一本書,會有快樂的情節(jié)也會有悲傷的結(jié)局;生活似一首歌,有著歡快的音韻同樣有著單調(diào)的曲調(diào);生活若一場戲,有心潮澎湃之時,也定有悲傷難過之刻;生活像一顆百味糖,酸甜苦辣百味俱全。

  生活處處是課堂,一天晚上月亮又給我上了一課。我偶然發(fā)現(xiàn)月亮像一個明晃晃的'大玉盤,美麗極了。于是我接連好幾天每天都觀察月亮,越看就覺得越美,覺得它圓時是一種圓滑的美,缺時是一種俏皮的美,無論怎樣都是美的。看到了皎潔明月,心想:月亮為什么如此美麗動人?我不禁這樣想:它圓時,就像是人生中的甜味、辣味,也就是美好又刺激的時光;它缺時,就像是人生中的酸味、苦味,也就像是心酸、辛苦的日子。它讓我明白了人生的酸甜苦辣是不可避免的否則人生將是一副不完整的圖畫。

  當我到海邊的沙灘上時,看到一絲絲細細的沙子,是那樣的細小,怎么也想象不出河蚌孕育它的過程,最終把它變成一顆美麗的珍珠,珍珠告訴了我們要堅持不懈。

  生活好似一只鳥,時而享受著飛翔的自由,時而忍受著鐵籠的束縛;生活仿佛一場夢,有時美妙連連,有時噩夢不斷;生活宛若一彎月牙,時而清晰可見,時而縹緲虛幻;生活猶如一雙眼睛,有時含著一汪淚水,有時透出暖暖笑意

  生活也是課堂作文初二500字左右 27

  親近自然、走進網(wǎng)絡(luò)、參加競賽、做公益活動、學(xué)做家務(wù)、外出旅游……你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能讓我們開闊視野,增長見識,磨練意志,發(fā)揮潛能。

  在假期,我去看望外公。中午吃完午飯,我決定出去散散步,愛犬小白也想和我一起去。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的“沙沙沙”聲,欣賞美如畫的秋景,聞著花香與泥土的'芬芳,令我心曠神怡。一片片黃色,紅色的樹葉在空中舞蹈,就像一群美麗的蝴蝶。

  耳邊沒有汽車的喇叭聲,也沒有廣告的喧鬧聲,這一切都是那么的安靜祥和。

  小白歡呼雀躍,在我的前面引路,興致勃勃地搖尾巴。我想,小白一定很喜歡鄉(xiāng)下的生活吧。這里樹木茂密,空氣清新,不像城里樹木稀少,空氣中彌漫著無數(shù)的灰塵。

  忽然,小白愣住了,它看見一群麻花鴨,一個完整的家庭在悠閑地漫步,它的目光中充滿了羨慕。它真的很想家人,可人類卻破壞了他的家庭。

  回到家,想著剛才的情景,內(nèi)心不禁呼吁:人類,如果想讓世界更美好!那么請保護人類的朋友——大自然!

  生活也是課堂作文初二500字左右 28

  生活處處是課堂,我們許多知識都在課堂上,有些知識可以不再課堂上學(xué),課堂上豐富多彩,現(xiàn)在就讓我們進入這個有趣的課堂吧!

  星期六的早上,我看見家里又臟又亂,就求媽媽教我做家務(wù)。媽媽說:“我們現(xiàn)在來清潔吧!”我先去拿了一把掃把,媽媽說:“掃地要從后掃到前,不用太大力,但要掃干凈!蔽揖吐爧寢尩脑捲噿吡宋业姆块g,掃完了我叫媽媽檢查一遍,媽媽說:“很不錯!边@是我開心極了。我在拿了一條布子,叫媽媽教我怎么擦干凈,帶著這個疑問就去問媽媽。剛見到媽媽也在擦,我偷偷地溜在他的`身旁“偷師”,看了一會兒,我終于知道怎么擦了,就趁他一個不留神,又溜回去了。我拿了一個盆子,擰開水龍頭,放了清水,再放一點洗潔精下去。走到房間,我拿起了布子擦了起來,每擦一到地方,我都會注意細節(jié),都會檢查一遍。但有一張桌子有一條縫,很難擦干凈,怎么辦呢?媽媽就跟我說:“你用中指拿著布子擦就可以了。”學(xué)者媽媽的樣子我把桌子擦干凈課。媽媽還夸獎我是個聰明的孩子,一學(xué)就會了。是很難,但只要我們用心去做,都會把它做好。

  這是不是一個有趣的課堂?

  生活也是課堂作文初二500字左右 29

  在生活中,仔細觀察的人都知道,生活中也有學(xué)問。我就舉個例子吧!

  記得那天,我們一家三口到麥德龍超市去買東西,進了超市我在貨架旁徘徊,看著標價,心里不由的出現(xiàn)了一個疑團:為什么商品的標價都很接近整數(shù)?為什么不直接標20元反而標19.9元?我一邊跟著爸媽逛超市,一邊快速的思考著問題。時間在流逝,過了1小時我還是沒有想出來,只好帶著我覺得很新鮮的問題去問爸爸,爸爸聽了后,微微一笑,望著天花板思考了一會兒,對我說:“我給你一點兒提示:你考八十九分和考九十分有什么區(qū)別?”我不禁放慢了腳步仔細的.想了想,我明白了,這是一個商品銷售價格策略,抓住了人們的心理,19.9是十幾,而20卻又上了一個臺階,雖然只相差0.1元,但在人們的心里會覺得便宜,就會有購買的欲望。這就是價格心理學(xué)問。

  超市里還會有一些“買一送一”的促銷活動,送的一般都是快到保質(zhì)期的商品,這也是一種商品銷售策略。

  生活處處是課堂,只要留心,只要仔細的觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在生活中也有學(xué)問。

  生活也是課堂作文初二500字左右 30

  留心周圍,你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂,這樣的課堂豐富多彩,能學(xué)到課堂上我們學(xué)不到的知識,能開闊視野、增長才干。

  牛頓是通過蘋果從樹上掉下來,發(fā)現(xiàn)了地心引力的規(guī)律。他們能發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律,并不是因為幸運砸在他們的頭上,而是因為他們善于觀察,我們也要學(xué)習(xí)他們,善于觀察。只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)“生活處處是課堂”。

  小時候,我寫完作業(yè)?倫圩谠鹤永镒x會兒書,撐著下巴看地上爬來爬去的.小螞蟻兒玩。有一天,我像往常一樣看地上的螞蟻,突然發(fā)現(xiàn)這些螞蟻來來回回忙忙碌碌在不停的搬運食物。我跟隨它們仔細看,發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來它們在把蟻穴里的東西都搬到了另外一處能遮風(fēng)擋雨的地方。它們的搬東西的速度越來越快,終于把東西搬完了。我滿心疑惑:它們?yōu)槭裁匆@樣做呢?

  不一會兒,閃電雷鳴下起了傾盆大雨。我想;螞蟻搬家難道和下雨有關(guān)嗎?我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說;螞蟻搬家要下雨,這是一個生活中的天氣預(yù)報。我很慶幸我自己發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律,所以說“只要留心觀察生活處處是課堂”!

  生活也是課堂作文初二500字左右 31

  在生活中我們可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西,所以我們稱生活處處是課堂。比如:在生活中我們可以學(xué)會怎樣保護環(huán)境;也可以從老師那里學(xué)會當老師的不容易;也可以從父母對我們的關(guān)心中知道他們是多么的愛我們、多么的辛苦......我想讓大家知道我在生活中,了解父母很辛苦!

  母親有一次下班回家晚了,因為回來的路上堵車,一輛小汽車和一輛公交處發(fā)生了碰撞。媽媽為了讓我別擔(dān)心,母親停10分鐘就會給我打一個電話。等第5個電話打來時,媽媽為了快點回家,百年不跑一次的媽媽。大快步的跑起來。媽媽告訴我她快到家了。

  這是已經(jīng)7點半了。媽媽到家后連衣服也沒脫就走進廚房做飯。開始吃飯了,但不見媽媽的身影,原來媽媽又去洗衣服了,我讓媽媽來吃飯,可是媽媽說,明天沒有時間洗衣服。等我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,媽媽又忍著饑餓給我檢查作業(yè),勞累一天的'媽媽,連晚飯都沒吃就去睡覺了。

  第二天,我問爸爸,媽媽昨天晚上幾點睡覺的。把爸爸媽媽昨天晚上,干的什么都告訴了我,我默默地流下了眼淚。

  從那天起,我終于明白了,當父母的真難,所以我以后也會幫父母分擔(dān)一些,不讓他們整天都勞累的度過,我想讓他們開心地度過。

  生活也是課堂作文初二500字左右 32

  生活中,有許多我們不懂的事情,我們往往多要學(xué)習(xí),之所謂,生活處處是課堂啊。

  在生活中,小朋友們可能學(xué)會了掃地,洗碗,洗衣服等等,大家學(xué)會的東西多與眾不同,接下來就來看看我在生活中學(xué)會了什么吧。

  記得有一次,媽媽上班還沒回來,這可怎么辦呢?爸爸也從未下廚,瞬間,媽媽回來了,我向媽媽訴說了剛才情形,媽媽哈哈大笑,說“誰叫你們不學(xué)習(xí)做飯呀!蔽夷樇t了,低下了頭,說“媽媽,請您叫我做飯吧!

  我走到廚房,準備做一碗青菜,我從田野里拔來了一顆顆如戰(zhàn)士般強壯的青菜,一邊聽著媽媽的指揮一邊走向小河邊,我蹲下身子,把一顆顆青菜洗得像一個個大胖孩子。青菜要下鍋了,“滋滋滋”你們聽,青菜們在唱歌,媽媽說“呵呵,你做的真不錯呀”我驕傲的說“那當然”我灑上鹽和倒上酒等等,然后把青菜翻了翻,瞧,它們熟了,我等呀等呀,終于,青菜大功告成了,可真香呀,自己燒的.菜可真不一樣。

  通過這次,我懂得了,自己做的東西往往比別人做的好。

  生活也是課堂作文初二500字左右 33

  生活是一個豐富多彩的大課堂,給予了我們許多知識。其中有一件事讓我終生難忘。

  在一個陽光明媚的下午,我有氣無力地躺在沙發(fā)上拿著遙控器撥動著電視頻道。這時,爸爸走了過來,看見我這模樣,便對我說:“兒子,你不是想學(xué)自行車嗎?今天我有空就幫你練練吧!”我聽后,高興得一蹦三尺高。

  爸爸先把我“武裝”起來,戴好帽子,護膝和護肘,便出發(fā)了。以前的時候,總認為騎車很簡單,不用費很大的功夫。我上了車,剛騎了幾步,因為重心太偏,就來了個人仰車翻,兩只手都磨去了一層皮,有一只手還出了血,車簍也磕的七零八落。這時,我才知道“萬事開頭難”呀!

  爸爸見我如此狀況,急忙跑過來扶我起來。我不甘心,再來一次,遭遇和上一次的`差不多,一個剎把也失靈了。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上,心想:哼,再也不學(xué)了!

  這時爸爸過來,對我說:“失敗是成功之母,一定要堅持!蔽衣牭桨职值墓膭,又振作起來,信心十足,繼續(xù)訓(xùn)練。

  經(jīng)過多次的失敗跌倒了爬起來,我終于學(xué)會了騎車。這次學(xué)騎車的事情,給我上了生動的一課,讓我從中明白了:只要堅持,就能成功。

  真是生活處處是課堂啊!

  生活也是課堂作文初二500字左右 34

  人生道路遙遠漫長,在這條道路上我們收獲了許多知識,懂得了很多道理,明白了許多真諦。漸漸讓我們的生活變得多姿多彩。

  記得那一天,我走出家門,看見一個不起眼的角落里有一張大大的蜘蛛網(wǎng),我出于好奇便蹲在一旁仔細的觀察,一只蒼蠅飛了過來,不小心撞在了蜘蛛網(wǎng)上。沒過一會兒,一只大蜘蛛從縫隙中不緊不慢地爬了出來。它先將蒼蠅用特別的絲綁起來,又爬了回去。這讓我感到奇怪:為什么蜘蛛不直接吃了獵物呢?

  第二天早上,又發(fā)生了一件令我及其震驚的事情:蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅只剩下了一張空殼了。這是怎么一回事呀?難道蒼蠅“金蟬脫殼”了?我回到家里查了許多的資料后,才知道了其中的奧秘:原來,蜘蛛捕捉到獵物后,先用蜘蛛絲將獵物綁好,再向獵物的.身體里注射一種毒液,使獵物體內(nèi)的蛋白質(zhì)變成水,蜘蛛就可以慢慢品嘗了。而蒼蠅的外殼并不是蛋白質(zhì)構(gòu)成的,所以,毒液不能將蒼蠅的變成液體。

  生活當中,處處有著出其意料的奧秘。通過這件事,我懂得了:只要留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許多新知識。

  生活也是課堂作文初二500字左右 35

  在生活中的每一個地方,就是我們的課堂;每一種東西,就是我們的'教材。我們在這樣的課堂上學(xué)到不少東西。記得三年級的時候,我來到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米,頭上的兩根觸角,一根長一根短,在一厘米處的地方上有一個小殼子。我轉(zhuǎn)念一想:這蝸牛是害蟲還是益蟲。恳幌氲竭@個,我便滿臉愁云。過了一會兒,我便把蝸牛抓進屋里。我拔了一片菜葉,弄了一頭死蒼蠅,還拿了一片樹葉,把他們放在了蝸牛的面前。只見,它先用長觸角在上面碰了幾下,又用短觸角碰了碰。最后,在菜葉上大口大口的吃了起來。我不看還不怎么樣,一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉,照這樣說,蝸牛是害蟲。我又想;可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰,再用短觸角碰了碰,才選擇菜葉吃了起來呢?我打開電腦,一查才知道。那根長觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是蝸牛的鼻子!芭叮瓉硎沁@樣!”我高興地說……一只小小的蝸牛,竟會引起一連串的“問號”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一個道理:有些道理在課堂上也不一定會明白,只有親手試驗了,才會明白,才會牢記于心!

  生活也是課堂作文初二500字左右 36

  有人可能會覺得好奇怪,怎么可能生活的每一個地方都是課堂呢?明明你只有在學(xué)校里才有課堂,在學(xué)校里才能學(xué)到知識。在外面沒有桌子有沒有椅子,怎么可以叫做課堂,再說那里也沒有老師。窟@樣想的人都錯了,讓我講幾件事情給你們聽吧!聽了你們就知道了。

  假如有一天,你獨自正往學(xué)校的路上走,你一邊走一邊吃著香蕉,你把香蕉吃完了,隨手扔在了地上,有個同學(xué)走過來,把香蕉給撿了起來,扔進了垃圾桶,你正好看見了。你肯定會慚愧的'低下了頭。你不是也學(xué)會了以后不亂丟垃圾了嘛!我在跟你舉幾個例子吧!

  比如,有一天,你走在操場上,有一只小鳥掉到了你面,你看了看,發(fā)現(xiàn)他受傷了,但你卻把它扔在地上,置之不理。后來,有個人把它放在手上,包扎了起來,后來小鳥好了!你看到別人這樣做,也學(xué)會了做什么事要學(xué)會保護別人,甚至動物,他們也有生命。

  現(xiàn)在你們相信了吧,課堂不是只能有桌子椅子組成的,也不是只有老師你才能學(xué)到知識。

  生活處處是課堂。只要你會觀察生活中的課堂。

  生活也是課堂作文初二500字左右 37

  去年我剛剛搬進新家,一開始坐車的時候,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

  我邁著沉重的步伐走到車站,此時,天色已暗了下來,路上的行人也多了起來,我一個人在站臺等了很久,一輛“59”路公交車才緩緩開來。車行了很久,我看看周圍景物一下呆住了,59路不是該從后宰門那走的.嗎,怎樣走到夫子廟了,我趕緊下了車,望著望去的那輛58路我全明白了。幸好那里離93路公交車站不遠,我走了十分鐘就到了。我捏著全身上下僅剩的兩元錢上了車,很想打個電話給爸爸,可惜手機沒帶。我把身子倚在欄桿上,期望從中尋找一點溫暖。車行到月牙湖這站的時候,我不細心被別人推了一下,跟著別人一起“下’了車。我的心幾乎絕望了。明亮的路燈,川流不息的車子,這些對我都沒用,我能靠的僅有自我,爸爸是不會明白我在那里的。我把冰冷的手插進了口袋,昂起頭,邁開腳,重新燃起了期望,我相信自我能夠做到,這對我不算什么。我獨自在美麗的月牙湖畔奔跑著,臉上揚起一抹恬靜的微笑。

  這對平日里受到太多關(guān)愛的我,這是一次不平凡的體驗,我更加自信了,學(xué)會了自我克服困難,不再去依靠別人。

  生活也是課堂作文初二500字左右 38

  放學(xué)了,我一路蹦蹦跳跳地回家,一進門,就喊:“媽媽,今年暑假作業(yè)不多,老師讓我們多讀課外書。”“噢,太好了!”我飛快地跑到廚房,只見餐桌上有一盆黃豆,還有一盆紅豆,我沒停住腳步,把這兩盆小豆碰撒了,撒的到處都是,這時,我驚慌失措,不知如何是好。媽媽見了,對我大聲吼道:“你怎么這么不小心啊,你把這兩盆小豆給分開吧,等一下,我來檢查,否則,你甭想出去玩!

  沒辦法,我只好老老實實地坐下來撿豆子,撿來撿去,大約過了半個小時,我才撿了不點兒,心里直生悶氣,可是沒辦法,這是我自己干的.好事,找誰去呀?哎,只能繼續(xù)撿了。撿了一會兒,我實在累的受不了了,就把桌子一推,嘩啦,撿好的豆子全都掉到了地上,我只好蹲在地上繼續(xù)撿,這時,我突然發(fā)現(xiàn)了掉到地上的全都是黃豆,根本沒有幾個紅豆,于是,我終于明白了,原來黃豆比較圓,愛掉地,而紅豆是橢圓的。

  我發(fā)現(xiàn)這個奧秘后,不一會就把豆子撿完了,媽媽不一會就回來了,我把剛才發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象告訴了媽媽,媽媽對我說:“這下知道了吧,生活處處是課堂!编蓿颐靼琢,原來媽媽是在考我呀!看來,我們無論做什么事情都要動腦分析,認真思考才能成功。

  生活也是課堂作文初二500字左右 39

  那天,我在家里大掃除。我把掃地、擦桌子、整理物品……這些都被我“消滅”掉了!我剛想回屋,這時,我見媽媽拿著一把像吸水托布的東西。我的腦子里滿是疑惑。我把疑惑說了出來:“這是什么?”媽媽道:“這是擦窗戶用的工具人!蔽蚁耄翰链皯簦恳郧皼]干過,可能挺好玩,學(xué)學(xué)!我道:“我要學(xué)!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  過一會兒,我見媽媽把它最頂上的那個“毛巾”洗了洗,然后擰干。只見她先把“托布”在肥皂水里泡了泡,然后擦了一遍窗戶,又把“拖布”洗干凈了,最后她用“托布”把玻璃上的肥皂水擦得干干凈凈,陽光下,它閃亮亮的好看極了!

  輪到我做了!我照媽媽的`樣子做起來,可擦完一面,地上就灑滿一地水。媽媽見我這樣,便耐心地指導(dǎo)我。不久,我的擦窗戶“技術(shù)”就熟練了,我開心極了!我的嘴里有時還唱著:“洗刷刷、洗刷刷……”這首兒歌呢,真是太開心了!

  我覺得生活中每件小事都能學(xué)到知識,就像這次,我通過大掃除學(xué)會了擦窗戶。對了,你們也別忘了在生活中尋找課堂哦!

  生活也是課堂作文初二500字左右 40

  星期天,我寫完作業(yè),沒有事可干,于是我做了一個小實驗,名叫“神奇的打火機!

  首先,要準備一些酒精,一條小鐵鏈,一個起電機,一團鐵絲,膠帶。我把酒精裝到小瓶子里,給瓶子上扎了幾個洞,把鐵絲連在瓶子上,將小鐵鏈一頭插入瓶中,另一頭與起電機的導(dǎo)線連上,裝好實驗裝置,可以開始實驗了,我把發(fā)電機的開關(guān)開了,一條藍色的'電流順著小鐵鏈進入了小瓶子,一秒,兩秒,三秒……瓶子上的鐵絲依然沒有變化,我失望極了,這一次實驗失敗。

  我并沒有放棄,又重新做起實驗,這一次,我吸取了上一次失敗的教訓(xùn),把電壓加大了一些,電流又一次進入了小瓶子里,小瓶子里發(fā)出了燃燒的聲音,接下來的畫面讓我大吃一驚:一團電火花從小洞里冒了出來,順著鐵絲向上爬,當它爬到了鐵絲頂時,一下子綻開了,十分美麗,好像一團煙花在夜空綻放,接著又有一團火花飛出來,在半空中綻放開來……這樣不停輪流,直到酒精沒有了為止,我成功了,我高興極了。

  我很奇怪,為什么酒精與電會產(chǎn)生火花呢?我上網(wǎng)一查才知道,原來電在遇到酒精時會產(chǎn)生火花,并會炸開,十分美麗。

  生活中處處有學(xué)問,只要我們細心觀察。

  生活也是課堂作文初二500字左右 41

  生活處處是課堂,只要你留心觀察,身邊的每一樣事情都是要學(xué)習(xí)的,不是能一下子學(xué)會的.。

  今天我來到奶奶家玩,只見奶奶將一根根樹木拖來,直是力大無窮。不過,這是要干什么?原來奶奶是要鋸樹。

  “鋸樹!”我一聽,心想:“鋸樹,這么沒意思的事,我才不干呢!”但是看到奶奶在鋸樹,手覺得癢癢,終于我被鋸樹征服了。

  我本來以為鋸樹非常簡單,無非就是把鋸子一推一拉……一段木頭就好了,這可難不倒我。

  我把鋸子放好,準備開始,可我剛一拉,鋸子就離開了這個位置,怎么回事,我拉了好幾遍,鋸子終于不動了。我一推一拉,鋸得比較順利,可是過了一會兒,問題又來了,鋸子鋸得時候老是磕磕碰碰,有幾次還差點讓我摔倒了呢!

  一段木頭鋸?fù)陼r,我已經(jīng)滿頭大汗?雌饋砗唵蔚匿彉,做起來卻很難。

  接下來,奶奶很輕松地鋸?fù)炅苏脴,這是怎么回事?原來奶奶常年鋸樹,已掌握了技巧,所以很輕松。

  通過這件事,我知道了生活處處是課堂。

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