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我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文范文（精選26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 1
離別了母校，我要到黨寨中學(xué)去上六年級(jí)了。剛到校門口，一股清新的空氣撲鼻而來，呈此刻我眼前的是一座綠色的學(xué)校。
走進(jìn)校門，幾排高大的槐樹出此刻我眼前，樹枝交錯(cuò)著，枝葉茂盛，每棵樹都像一把巨大的傘，遮住了炎炎烈日，同學(xué)們坐在“傘”下安靜得學(xué)習(xí)著。
穿過一排排槐樹，一條小路的兩旁各是一片翠綠的草坪，腳踩上去去軟綿綿的，舒服極了，一塊大草坪被石頭小路分成了幾小塊。咦，前面出現(xiàn)了兩頭梅花鹿。一頭雌鹿低著頭，正被翠綠的青草所吸引，雄鹿呢，抬著頭好象在為他低頭吃草的伙伴放哨。
兩座小亭出此刻碧綠的草坪上。亭檐是四角形的，檐下是六根梁柱，上方畫著美麗的圖畫。小亭里東西各有一排石凳，上方噴著紅色的.油漆，如果你不仔細(xì)看，肯定會(huì)認(rèn)為是木頭做的。
我們的黨寨中學(xué)多么美麗啊!同學(xué)們，讓我們在這幽靜而美麗的學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)吧!
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 2
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。但是，我相信，時(shí)間一長，便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。最后，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的`教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一向感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會(huì)畫的話，我必須已經(jīng)把地圖作好了。但是，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，必須還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 3
我們的新學(xué)校建好了!天橋上白云飄浮，道路也拓寬了，來來往往的汽車不計(jì)其數(shù)，上學(xué)變得十分方便，既不會(huì)遲到又不會(huì)被老師罵。
春光明媚的操場中，一棵年老卻生氣蓬勃的大樹立在中央，它永遠(yuǎn)是我們童年最完美的回憶。
春天，百花爭艷，我們靠在它身上欣賞著美麗的花海，此刻，我們一如往常的'靠在它身上，欣賞著花團(tuán)錦簇的操場。雖然我們學(xué)校并不像鄉(xiāng)村的學(xué)校有河水唱歌，但是，我們有老樹，永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 4
有一個(gè)快樂的地方叫學(xué)校。不，就應(yīng)說是有一個(gè)快樂的地方叫我的新學(xué)校。
忐忑
懷著萬分忐忑的情緒，我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不明白這新來的學(xué)校會(huì)怎樣?昨日夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處，老師會(huì)不會(huì)看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來到我們學(xué)校，相信你來那里必須會(huì)生活得很快樂�！闭鏇]想到校長會(huì)是這樣的。進(jìn)入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會(huì)是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的'。
“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，期望我們能共同進(jìn)步。”好多同學(xué)圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，但是心里覺得暖暖的。
快樂
“這題答案就應(yīng)是這樣的……”“不就應(yīng)這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時(shí)間，就忘記光了。新學(xué)校這樣上課，我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡單。
“走打乒乓球去”“來投一個(gè)”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動(dòng)時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來到活動(dòng)場地。“陸明珠，快點(diǎn)……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學(xué)校!
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 5
新學(xué)校，新生活大家都明白一個(gè)重大新聞：沈二小、一小、五小要合并了。這既讓我開心，又讓我悲痛，開心的是，我們換了個(gè)教室更大環(huán)境更好的學(xué)校，悲痛的是，我立刻要離開已經(jīng)讀了四年的學(xué)校，可是我還是默默地為新學(xué)校祝福。
我在焦急中期待著。
我期待已久的新學(xué)校，今日最終見面了。我懷著激動(dòng)的心境來到了我的教室，雖說課桌不咋的，但整體來說還是蠻好的，寬大的窗戶，整潔的窗簾。還有一臺(tái)電視，我興奮的合不攏嘴。
雖然學(xué)校的'陳設(shè)出乎了我們的意料，可是既然來到了新學(xué)校就要習(xí)慣新環(huán)境。
那天，我一路蹦蹦跳跳，按捺不住我心中的喜悅之情，來到學(xué)校之后，我欣賞著，左顧右盼，恨不得能把整個(gè)學(xué)校都看個(gè)遍。早晨，朗朗的讀書聲充滿整個(gè)學(xué)校。該做廣播操了，排在哪呢？沒關(guān)系，教師正在排呢！郭教師、王教師把我們帶到做操的地方——田徑場上的草地。好擠啊，再擠我就成hogdog了沒辦法，教師只好找來校長幫我們安排。
哎！好累呀，新學(xué)校雖然好，可還是老學(xué)校方便呀！沒關(guān)系，慢慢會(huì)習(xí)慣的。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 6
寒冷的寒假過去了，陽光明媚的春天來臨了，一陣暖暖的春風(fēng)把我送到了一個(gè)美麗的新學(xué)校。
早上，我坐著老爸的汽車，滿懷期待地來到了新學(xué)校——太和縣第十一小學(xué)�？吹饺绱嗣利惖男聦W(xué)校，我那小小的心里充滿了喜悅，輕呼一聲：“哇”。
新學(xué)校里，幾座高大雄偉的教學(xué)樓顯示出了它的壯觀；圖書室里那令人驚嘆的一萬本書顯示出了它知識(shí)的淵博；飲水機(jī)上那奇特的噴水器顯示了它的新穎；每一棟樓都有走廊與另一棟樓相連顯示出了它的方便；而班中的班班通又顯示出了它的時(shí)代性。
班中的同學(xué)又十分得好客，我剛?cè)フ碚n桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一些垃圾，同桌見狀，把抽屜里的.垃圾幫我扔掉了。新老師也很和藹可親，上課還時(shí)不時(shí)地搞點(diǎn)小幽默呢！下課了，同學(xué)們不停地問我叫什么，原來在哪所學(xué)校、哪里的學(xué)校和老師怎么樣等等，當(dāng)時(shí)，我簡直是我們班的焦點(diǎn)，搶著和我玩，把我剛到這所新學(xué)校的陌生感一下子消除了。
課堂上，我被語文老師精彩的演說所吸引，他還時(shí)不時(shí)地提問我，可能是我剛來到這個(gè)班，為了讓同學(xué)們多了解我的緣故吧！我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，為我們班多爭榮譽(yù)。
多么美麗的新校呀——我愛你！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 7
我曾經(jīng)生活在小學(xué)，對(duì)中學(xué)生活有著美好的憧憬。拿到小學(xué)畢業(yè)證的時(shí)候，我從興奮和興奮中意識(shí)到自己是個(gè)中學(xué)生。等了兩個(gè)月，終于興奮起來，進(jìn)了中學(xué)的禮堂，可是自從進(jìn)了校門，我的夢想就徹底破滅了，我的中學(xué)生活又忙又無聊。
這兩個(gè)星期，我深深感受到了中學(xué)生活的沉悶，但幸運(yùn)的.是，我的老師都是好老師。
說，語文老師！他是個(gè)開朗的老師，經(jīng)常在課堂上給我們講謎語，講故事，讓課堂氣氛瞬間活躍起來。而他給我們講的每一個(gè)故事，都包含著豐富的哲理；他給我們猜的謎語也很有啟發(fā)性。最讓我印象深刻的是這樣一個(gè)謎語：一個(gè)不突出，兩個(gè)不突出，三個(gè)不突出。如果你不想讓它脫穎而出，它必須脫穎而出。你知道這個(gè)問題的答案嗎？
我們數(shù)學(xué)何老師，英語胡老師細(xì)致入微，精彩絕倫，讓人回味無窮。我們班主任呢？鄭老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。雖然她對(duì)我們有點(diǎn)刻薄，但都是為了我們好。
我對(duì)中學(xué)只有那么多感覺。如果你還想聽，我下次再告訴你。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 8
漫長的暑假終于過去了，期盼已久的新學(xué)期也終于到來了。
這個(gè)學(xué)期，我踏進(jìn)的是一個(gè)完全陌生但是非常美麗的校園。在這個(gè)校園里，我對(duì)任何事物都充滿好奇。在我眼中，這里的每一樣都是新的，新的操場，新的教室，還有很多新的教師呢。
開學(xué)的新一天，我走進(jìn)這個(gè)校園，心里有著說不出的高興。
新校園是寬廣的�，F(xiàn)在的操場已經(jīng)不再像過去那么擁擠，現(xiàn)在的.教室也比過去更加寬敞明亮�，F(xiàn)在的校園還有新的體育館，新的閱覽室。
新校園是美麗的。一片片綠油油的草地，一棵棵蒼翠挺拔的樹木，一幢幢整齊的教學(xué)樓。最美麗的是那五彩繽紛的鮮花。一朵朵鮮艷的花朵把我們的新校園裝扮的更加美麗。
新校園是嚴(yán)格的�？缛肓诉@所新校園的大門，我們就是這所學(xué)校的沉重，就要遵守這所學(xué)校的紀(jì)律，愛護(hù)這里的一草一木。新學(xué)期我們每個(gè)人都升了一個(gè)年級(jí)，同時(shí)也長大了一歲，學(xué)校對(duì)我們的要求將會(huì)更加嚴(yán)格，我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不讓辛勤工作的老師們失望。
我相信，只要我們奮發(fā)努力，我們的校園會(huì)更加美好，我們也會(huì)在這美麗的校園里健康快樂地成長。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 9
春天已邁著輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進(jìn)校園，你是否還認(rèn)得她，她已脫去枯黃的外套，換上了一件綠色的春裝。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)一個(gè)美好的新學(xué)期吧！
照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)衣著整齊，精神煥發(fā)的'自己了呢？再走進(jìn)教室，你是否還能認(rèn)出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現(xiàn)出一個(gè)寒假過后的自己吧!
也許你上學(xué)期的成績不大理想，也許上學(xué)期你的表現(xiàn)不怎么出色，也許……但這都不重要，因?yàn)檫@已經(jīng)成了歷史，已經(jīng)無法改變了，重要的是這學(xué)期！人生好比一條跑道，勤奮就是動(dòng)力，只要你勤奮了，就能追上前面的領(lǐng)先者，甩掉后面的落后者！一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結(jié)果如何，也就問心無愧了。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)新學(xué)期，走進(jìn)新校園，奮起直追，摘下成功的果實(shí)，享受成功的歡樂吧！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 10
“你覺得新學(xué)校是怎么樣的？”“我猜學(xué)校一定很漂亮。”“不是！不是！我看過學(xué)校，學(xué)校只有黑白兩色�！闭f著說著我們就來到了新學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán)，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。
走著走著我們來到了第一幢教學(xué)樓，推開教室的門，教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。再來看看窗戶，它們仿佛是一雙雙正在發(fā)光的渴求知識(shí)的眼睛。抬起頭，天花板上吊著六組電棒，每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開電棒，熒光映襯著潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的.環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是一種享受。
最后我們來到了我盼望已久的鐘樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鐘樓好像是一位巨人站立在學(xué)校旁守衛(wèi)著學(xué)校。走進(jìn)去，起先是寬大的樓梯，后來是窄小的鐵樓梯，雖然沒有到達(dá)最頂層，但是我仍可以感受到它的雄偉，站在平臺(tái)上眺望學(xué)校，黑白兩層盡然有序，顯示出了學(xué)校的嚴(yán)格！
最后我們依依不舍的離開了學(xué)校！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 11
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校我很高興，我的新學(xué)校有個(gè)好聽，閃亮的名字，朝陽小學(xué)。
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校是因?yàn)�，我以前的學(xué)校拆遷，我的學(xué)校的名字叫，老彎道小學(xué)。我知道你們有一半的`人從來沒有聽過這個(gè)名字。
新學(xué)校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道小學(xué)的一名老師，她轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們剛上三年級(jí)，我也見過她幾面。
我雖然轉(zhuǎn)到新學(xué)校不久，但我已經(jīng)了解了我們的班主 我的語文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻梁高高的，看上去很有學(xué)問，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析.理解和做作業(yè)。不懂的問題我們在課堂上及時(shí)提出來討論，最后她再給以評(píng)價(jià)，因此我們在課堂上有足夠的時(shí)間看書.思考，完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。這就是我的新班主任。
張老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀，簡直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 12
我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬，度過了小學(xué)，在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻，我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長等待，我最終按捺不住興奮，步入中學(xué)的殿堂，可自從進(jìn)校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。
這兩個(gè)星期以來，又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味，可是讓我感到慶幸的是，我的教師們都是好教師。
就說，語文教師吧！他是一位性格算開朗的教師，經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)間就活躍起來。并且他給我們說的故事，每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們明白這題的謎底是什么嗎？（提示：用貼合隔開，答案就在文中找。）
我們的數(shù)學(xué)何教師和英語胡教師上課都細(xì)致、精彩，讓人回味無窮。而我們的'班主任――征教師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，雖然，她對(duì)我們有一點(diǎn)兇，可那都是為我們好。
我對(duì)中學(xué)的感受也就僅有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 13
在溫暖人心的春風(fēng)中，我們?nèi)熒瓉砹擞惺芬詠碜钆d奮的一天：搬回新學(xué)校。
踏進(jìn)這幢精美的教學(xué)樓，似乎我們也一起變得高大上了。瞧，這里的一切都是嶄新的：新的課桌椅，新的白板，新的洗手臺(tái)……在教室的最后面有一排櫥柜，供我們放置學(xué)習(xí)用品。學(xué)校還增加了直飲水這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我們拿著水杯過去接水時(shí)，輕輕一扭水龍，不冷不熱的溫水像歡快的小精靈一樣爭先恐后地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口，這水帶著甘甜從我的口中滲到了喉嚨，又“跑”到了身體里……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的還要數(shù)學(xué)校的治安工作了，學(xué)校里面竟然安裝了120多個(gè)監(jiān)控！伴隨著老師鏗鏘有力的`講課聲，那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專心致志地聽課。
坐在我們的新教室里，一切都那么完美！讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。
放學(xué)了，金子般的陽光透過層層樹葉灑落了點(diǎn)點(diǎn)金光，偶爾飄過幾片白云，把藍(lán)寶石般的天空點(diǎn)綴地十分璀璨。在新學(xué)校里，我會(huì)拿出最好的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)，會(huì)以最優(yōu)異的成績來報(bào)答國家為我們創(chuàng)造的最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 14
新的學(xué)期到來了，這學(xué)期，我從陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到了一所全新的學(xué)�！G小學(xué)。
新學(xué)校，一切都煥然一新。它的設(shè)施甚至比我以前所在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還要好。房子的主色是暗紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一座歐式建筑，里面的設(shè)施也很高級(jí)，又好像是一座歐式度假村。
新學(xué)校的`一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風(fēng)扇、電燈，廁所里有自動(dòng)水龍頭、鏡子、上廁所的地方也分成一格一格的，就像是五星級(jí)飯店的廁所。
操場比陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大兩倍，操場南面有幾張乒乓臺(tái)，一個(gè)排球場，吊杠等，操場北面有三片籃球場 ，這兒是同學(xué)們活動(dòng)的天地。
寬闊的走廊，嶄新的教室，高級(jí)的廁所，廣闊的操場，都是我們學(xué)校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹，芬芳的花兒，茁壯成長的小草。雖然不起眼，但也為我們的新學(xué)校增添了一份光彩。
區(qū)政府為建造我們的新學(xué)校，投入了一個(gè)多億的人民幣。還有什么理由能讓我們不好好學(xué)習(xí)呢？每人多一份自覺，多一份努力，課余時(shí)間多看一些課外書，讓我們共同創(chuàng)建一座書香校園，讓來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到芬芳的書香，聽到朗朗的讀書聲。讓我們的班級(jí)、學(xué)校永遠(yuǎn)光彩奪目！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 15
經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假，我們回到了親愛的母校。經(jīng)過一個(gè)短短的暑假，一個(gè)嶄新的校園呈現(xiàn)在我們面前。原來是我們的學(xué)校裝修了。
還沒進(jìn)校門，就看見了土黃色的新墻壁，雖然以前也是土黃色，但是有的學(xué)生不愛惜，在墻上踩了很多腳印，現(xiàn)在墻壁被重新刷了一遍，煥然一新。走近校門，發(fā)現(xiàn)連校門也換成了新的，現(xiàn)在的花紋比原來好看多了。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是壯觀的教學(xué)大樓和熱鬧的人群，我的心里全是滿滿的驚喜和期待。我迫不及待地爬上樓梯，走進(jìn)了我們的新教室。一進(jìn)教室，我的眼睛就東看西看，把整個(gè)教室都掃描了一遍。整個(gè)教室干凈、整潔，其中窗戶、書柜和地板都換成了木紋的，這個(gè)色系看起來清涼、豪華。書柜的'樣式非常有創(chuàng)意，非規(guī)則形狀，充滿了復(fù)古的藝術(shù)氣息。一想到以后每天在這里上課就很開心，我一定會(huì)好好珍惜。
記得在彩排開學(xué)典禮的時(shí)候，我們從4號(hào)樓梯走下去，能看到每一層的書吧，比如我們4樓的“勵(lì)志閣”，和其他樓層的“啟智軒”，“詩意童年”等。令我驚嘆的是，這些書吧完美地融合了古色古香和現(xiàn)代風(fēng)格，而且每一層都獨(dú)具風(fēng)格。
能在這么美麗的學(xué)校上課，真好！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 16
第一天早晨，我和媽咪來到了我的新學(xué)校。這可美了我看著都眼花繚亂的，我來到了報(bào)告廳，那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊(duì)。我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊，對(duì)于我們排隊(duì)的~插生班來報(bào)名的'就是很多很多在我的記憶中，我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學(xué)校，畢竟不熟悉有點(diǎn)郁悶，有時(shí)候常常想回家，可我不想哭時(shí)總是忍不住掉眼淚，想回家。誰能懂我的心情呢？哎……雖然我一個(gè)星期回一次但是我還是有點(diǎn)想哭，但是想到其他人兩個(gè)星期回一次的時(shí)候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環(huán)境好但是還是有點(diǎn)不習(xí)慣，總是想回家，心中的黑天使和白天使?fàn)幊称饋砹恕：谔焓拐f：“想回家就得沖出去�！卑滋焓拐f：“不能的這樣更會(huì)讓自己的家長擔(dān)心！”我最終還是選擇了白天使，在宿舍里默默的哭著，一個(gè)星期回家后，媽媽跟我說：“一個(gè)星期很快過去的，到時(shí)候你就可以見到媽媽了，你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎？那就很快可以回家了！”我對(duì)媽媽說：“哦�！毕聜�(gè)星期到了我不像有時(shí)候默默地哭了！而是堅(jiān)強(qiáng)的讓時(shí)光隨風(fēng)散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 17
我以前是在淳安縣千島湖鎮(zhèn)前塢村求坑小學(xué)讀書。那里只有三年級(jí)一個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好，因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村，從家里到學(xué)校有二里路程，我們都是走路的，中午吃的飯是早上從家里用飯盒拿的飯菜，就這么將就的吃。自從我轉(zhuǎn)到這里，一切對(duì)我來說都是很新鮮的。
我剛到學(xué)校覺得很陌生，心里也很緊張�？墒菦]過多久，我覺得這里的環(huán)境很好，操場又寬，教室又嶄新，老師又和藹可親，特別是中午能吃上熱騰騰的飯菜啦。我為能在這學(xué)校讀書感到自豪。這么好的學(xué)校簡直像美麗的大天堂。而且我還在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了林純真、沈旭紅、朱銀、鄭凌達(dá)等好朋友，還認(rèn)識(shí)了周老師、鄧?yán)蠋煛⑻评蠋煹冗@幾位老師，唐老師和鄧?yán)蠋煻己荜P(guān)心我，對(duì)我都很有信心，我一定會(huì)努力的。
9月10日是教師節(jié)，我還做了賀卡送給老師，表示我的心意。由于我們新來的同學(xué)沒有校服，老師說我們表演節(jié)目的同學(xué)一定要穿校服，怎么辦呢？唐老師就請有校服的同學(xué)借給新同學(xué)，同學(xué)們就紛紛地舉起手，我感覺到同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心。同學(xué)們是那么的熱愛集體，我感受到了集體的.溫暖。
我愛這里的學(xué)校，我愛這里的老師，我也愛這里的同學(xué)！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 18
我們多少次幻想著新學(xué)校的模樣，渴望著住進(jìn)我們的新學(xué)校，而這一次次幻想不再成為虛偽，這一天，我們終于來到了夢寐以求的新學(xué)校。
新學(xué)校的墻壁是亮麗的橙色，給人一種清爽、鮮明之感，讓人打起了精神。剛?cè)雽W(xué)校，就看見了幾排小樹苗，它的作用是凈化空氣，增添綠色，讓人眼前一亮。對(duì)著校門的是一座大樓，大樓中間有一個(gè)長方形的通道。大樓左邊有3棟樓，分別是一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，我們的'教室就在3號(hào)樓第一層、第七間。你們會(huì)看到那兒的門口矗立著五（7）班的牌子。一進(jìn)教室最引人注目的是那個(gè)黑板。黑板分成幾部分，跟其它黑板，截然不同。把中間2個(gè)黑板往左右側(cè)推拉，就可以看到電子屏幕。這兒的窗戶也不一樣了，變成推拉型的，開窗戶的時(shí)候不會(huì)“當(dāng)當(dāng)”響了。下雨天，雨水再也不會(huì)偷偷溜進(jìn)教室來影響我們學(xué)習(xí)了。天哪！這是廁所嗎？跟賓館廁所一模一樣！有門隔著，沖廁所隨后一按就行了。門上的著色會(huì)提醒你有沒有人，不用再像以前一樣，挨家挨戶的找了，方便極了。在走廊還有一臺(tái)飲水機(jī)，一排都是按鈕，上面寫著溫水或熱水，讓學(xué)生一按就可以喝到想喝的水。這簡直就是高科技學(xué)校？
我愛我的新學(xué)校？方便新奇的高科技，讓我們快樂沒煩惱！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 19
這個(gè)新名詞對(duì)我有不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我上中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新鮮的東西，感覺新鮮又陌生。
在校園的眾多建筑中，我最喜歡的是寬敞的室內(nèi)操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)巨大的紅色屋檐是如此醒目。聽別人說這是七星區(qū)最大的室內(nèi)游樂場。它可以容納成千上萬的老師和學(xué)生。
校園內(nèi)除了室內(nèi)操場，還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很開心。雖然我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，但我們都在努力交更多的朋友�；丶液�，我們努力學(xué)習(xí)，按照老師的.要求認(rèn)真完成了作業(yè)。
在眾多的新老師中，語文老師給我的印象最深。我覺得她的課有獨(dú)特的風(fēng)格。語文老師以前很注重作業(yè)和練習(xí)。中學(xué)語文教師注重表達(dá)能力。上課的時(shí)候，她讓我們表達(dá)自己的感受，不懂就提問，和同學(xué)討論解決，而不是單純的應(yīng)付考試。
下課后，有些學(xué)生喜歡玩耍，有些人聚在一起好像在談?wù)撌裁�，有些人靜靜地坐著看書。這些圖片對(duì)我們來說都很常見。這些都說明我們從陌生人變成了好朋友，逐漸熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭。
新生活的第一頁已經(jīng)打開。請拿起手中的筆，完整地描述一下自己的第二次學(xué)習(xí)之旅。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 20
未來的新新學(xué)校修建在神密莫測的海底，在海底還有許多的小動(dòng)物和花木，上學(xué)、放學(xué)也方便多了，因?yàn)椋�！算了，還是帶你去看看未來的新新學(xué)校吧！
早上，同學(xué)們騎著自己的海馬去上學(xué)，海馬們很聽話，主人說停就停，說走就走。隨著海馬們的叫聲，同學(xué)們來到了學(xué)校的門口。同學(xué)們下了海馬，把各自的海馬牽到了“馬圈”，把海馬的'繩子捆好以后就進(jìn)了校園。
“鐺、鐺、鐺”上課了，同學(xué)們在教室里安靜的坐好了，等著機(jī)器人老師來上課。機(jī)器人老師走進(jìn)教室，打開電腦。大聲地說：“同學(xué)們，請打開點(diǎn)電腦，看到第12課，自學(xué)課文，不懂的可以查看電腦或問老師，好，開始自學(xué)課文�！蓖瑢W(xué)們打開電腦，“噠、噠、噠、噠、噠、噠”的響聲齊刷刷的，輕快而有節(jié)奏感。在課堂上，同學(xué)們“玩”得非常輕松、愉快，簡直比玩還“玩”得開心。
“鐺、鐺、鐺”下課了，同學(xué)們沖出教室，跑到了最喜歡的游樂場，那里是個(gè)當(dāng)只不愧的兒童天地，同學(xué)們在那里盡情的玩。有玩飛彪的，有玩旋轉(zhuǎn)木馬的，有玩，反正有許多說也說不完的游戲。
怎么樣，不錯(cuò)吧，那就快來吧！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 21
今天我們來到了一個(gè)新學(xué)校，這是一個(gè)風(fēng)格迥異，高端大氣，裝修獨(dú)特的地方。我們剛一來，楊老師就帶著我們介紹了一番。
剛出電梯正面就是一個(gè)寬敞有著透明玻璃的大舞蹈廳，一進(jìn)舞蹈廳就能看見一面大鏡子。頂上有八個(gè)六邊形燈組成的兩個(gè)大燈，反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個(gè)同心圓，是由黑色和米黃色組成的，一個(gè)大劈叉都?jí)虿坏絻蛇�，頂上有一個(gè)水晶燈狀的吊燈，從外圈到里面慢慢垂吊下來，非常漂亮。
接著我們到了美術(shù)廳，外面的.墻上掛了各式各樣的美術(shù)作品。一進(jìn)去先看見一個(gè)有兩個(gè)鐵桶做的機(jī)器人，大鐵桶在下，小鐵桶在上，他還有一個(gè)逼真的假鼻子和胡須。再往里走就會(huì)看見一個(gè)皮膚雪白，膚如凝脂，吹彈可破的白雪公主，她的裙子光芒閃爍，閃閃發(fā)光，非常引人注目。再看看，還有一條在海里縱身躍起的藍(lán)鯨，身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。
繼續(xù)往里走就能看見一個(gè)衛(wèi)生間，衛(wèi)生間正面的墻壁閃閃發(fā)光，亮晶晶的。接著就到了鋼琴室，里面有一架架精致的鋼琴，再看看我們的作文班井然有序。
��！新教室真好！我喜歡！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 22
痛快的暑假過去了，我從四川轉(zhuǎn)學(xué)來到了美麗的尚義小學(xué)。
一進(jìn)校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機(jī)勃勃。
第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺一點(diǎn)都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。
走進(jìn)教室，我第一眼看到的是我們的袁老師和我王老師。王老師親切的說，讓我自我介紹。并讓我在黑板上寫了我的名字，老師還讓同學(xué)們歡迎了我。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。老師的話讓我感覺親切，溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z文的書寫格式，同學(xué)們都很熱心的`給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。
知識(shí)是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對(duì)話。
我愛我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，快樂成長。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 23
八月三十一日下午三點(diǎn)，我走進(jìn)了夢寐以求的育才中學(xué)，來看分到了幾班。
剛剛踏進(jìn)校門，我被眼前的景象給鎮(zhèn)住了，人山人海。走進(jìn)校門，映入眼簾的是幾個(gè)很高很大的柱子，有紅的、黃的、綠的、白的，各種各樣，這是什么呢？走近一看才知道是一個(gè)大噴泉。育才的.教學(xué)樓有很多，同學(xué)也比小學(xué)時(shí)候得多，我在學(xué)校里面好像草原上的一棵小草，大海里的一條小魚。
我們的籃球場很大，八個(gè)籃球立在在這空曠的的操場上，就像八個(gè)巨人在守衛(wèi)我們的操場上。還有六百米跑道，跑到中間是一個(gè)足球場，就是草太多，都到了我的小腿。
到了五點(diǎn)的時(shí)候才知道我被份到了十六班，可我不知道十六班在哪里。正好有個(gè)同學(xué)，好像是初三的大哥哥，我問：“哥哥，十六班在什么地方？”“在育英樓。”說完就走了。找到育英樓，上了二樓，找到了十六班。走進(jìn)教室，看見教室里被打掃的干干凈凈沒有一絲灰塵，桌椅板凳排放的整整齊齊，好像在列隊(duì)歡迎我們。黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字，班主任：管章磊，我們的班主任長得什么樣？真想見見我們這位新老師。
在這個(gè)新校園、新環(huán)境里，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，展現(xiàn)一個(gè)新的自我，讓自己展開翅膀，在知識(shí)的天空中飛翔。
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 24
“你覺得新學(xué)校怎么樣？”“我猜學(xué)校一定很漂亮�！薄安唬]有！我見過學(xué)校，學(xué)校只有黑白�！蔽覀円贿呎f，一邊來到了新學(xué)校。從遠(yuǎn)處看，學(xué)校給我的感覺是廣闊而雄偉，仿佛有一種力量，一種可怕的力量。
走著走著，我們來到第一教學(xué)樓，推開教室的門。教室周圍的墻壁和天花板都是白色的，房間看起來很明亮，給人一種白色和優(yōu)雅的'感覺。教室前后各有一塊大黑板，全是深綠色，像兩塊草坪，綠得快要滴下來，給教室增添了充沛的春天。再看看窗戶，它們似乎是一雙渴望知識(shí)的發(fā)光的眼睛。抬頭一看，天花板上掛著六組電桿，每組電桿上有兩盞燈。晚上打開電桿，熒光燈映襯著白色的墻壁，讓房間非常明亮。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)真的是一種享受。
終于，我們來到了我期待已久的鐘樓。從遠(yuǎn)處看，鐘樓似乎是一個(gè)巨人站在學(xué)校旁邊守衛(wèi)學(xué)校。我走進(jìn)去，一開始是一個(gè)很寬的樓梯，然后是一個(gè)很窄的鐵樓梯。雖然沒到頂樓，但還是能感受到它的威嚴(yán)。站在講臺(tái)上，我向外看著學(xué)校。黑白地板井然有序，顯示出學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)！
終于，我們依依不舍的離開了學(xué)校！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 25
來日本之后，我在宇治市立南部小學(xué)校上學(xué)。南部小學(xué)校在我家附近，步行大約15分鐘的路程。
學(xué)校教學(xué)樓是三層建筑物，外表刷成淺黃色，樸素大方。教學(xué)樓前面的院子里，擺放著許多花盆，還有一個(gè)里面養(yǎng)著小動(dòng)物的小木屋，供同學(xué)們上理科課時(shí)觀察。
進(jìn)了教學(xué)樓大門，有一間大廳，里面整整齊齊地排列著學(xué)生們的`鞋柜。學(xué)校的教室里是木地板，為保護(hù)地板，同學(xué)們每天到校后先必須換上自己的軟底白球鞋，才能進(jìn)入教室。
教室有兩個(gè)門，前門進(jìn)去是黑板，黑板的右邊是“通訊欄”，里面張貼著各種班級(jí)通訊。后門進(jìn)去是一排低柜，同學(xué)們的書包就放在那兒。書包柜的上方是“學(xué)習(xí)園地”，張貼著大家美術(shù)課上的作品，供大家課余互相觀摩學(xué)習(xí)。
教室的最前面放著一個(gè)燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下點(diǎn)火按鈕，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，不一會(huì)兒，教室就變得暖哄哄的了。
教學(xué)樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線，把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學(xué)都各行其道，井然有序。樓梯臺(tái)階上畫著一些幾何圖案，還寫有相關(guān)的數(shù)學(xué)計(jì)算公式。同學(xué)們在走路的同時(shí)，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。
我的新學(xué)校真有趣！
我們的新學(xué)校優(yōu)秀作文 26
來到日本后，我去了于之市的南方小學(xué)。南方小學(xué)在我家附近，走路15分鐘左右。
學(xué)校教學(xué)樓是一棟三層樓，外觀漆成淡黃色，簡潔大方。教學(xué)樓前的院子里，有許多花盆和一個(gè)小動(dòng)物小屋，供學(xué)生在科學(xué)課上觀察。
進(jìn)入教學(xué)樓大門，有一個(gè)大廳，里面擺放著整齊的學(xué)生鞋柜。學(xué)校的教室里有木地板。為了保護(hù)地板，學(xué)生在進(jìn)入教室之前必須穿上軟底白球鞋。
教室里有兩扇門。前門是黑板，黑板的右邊是“交流欄”，里面貼著各種班級(jí)交流。后門是一排低矮的柜子，里面放著學(xué)生的書包。書包柜上面是“學(xué)習(xí)園”，美術(shù)課大家的作品都貼在這里，讓大家課后互相觀摩學(xué)習(xí)。
教室前面有一個(gè)燃油加熱器。這個(gè)取暖器用煤油做燃料，使用非常方便。如果你覺得冷，按下點(diǎn)火按鈕，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。不一會(huì)兒，教室就會(huì)變得溫暖。
教學(xué)樓的走廊和樓梯上畫一條中線，將道路分為左右兩部分。來來往往的.老師同學(xué)都是自己一個(gè)人，井井有條。樓梯上畫了一些幾何圖案，還寫了相關(guān)的數(shù)學(xué)公式。學(xué)生走路時(shí)相互接觸，不知不覺就掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。
我的新學(xué)校真的很有趣！
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