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欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文（通用27篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是飽含感情的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要求語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家收集的欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文，希望對(duì)大家有所幫助。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇1
有人說(shuō)：父親是孩子的守護(hù)神，而孩子是父親的天使。但我有點(diǎn)恨我父親。
父親，他是一位地地道道的農(nóng)民，可他有病，腿腳經(jīng)常疼痛，行走很不方便。他瘦骨如柴，面如黃土，只有那雙眼睛黑得發(fā)亮，還有一些生機(jī)。可是他頭發(fā)白得不能再白了，整個(gè)人看上去，就像一個(gè)病老頭子。
我恨他，恨他沒(méi)有文化，恨他周身有病，恨他給我丟面子，恨他不文明，經(jīng)常用指甲挑牙齒。
但是，那件事卻使我感到很后悔和遺憾。
那天，天很黑，外面下著蒙蒙的小雨，此時(shí)我心情很煩躁，因?yàn)槲业男？�、筆和復(fù)讀機(jī)還留在家里忘記拿，而上課鈴也響了起來(lái)。我心不在焉地在教室坐著，不時(shí)地往窗外望。頃刻間，風(fēng)大了起來(lái)，雨也大了起來(lái)。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就如珍珠般大小滴落在窗前。這使我禁不住地看外面風(fēng)景：雨越下越大，雷聲也不甘示弱地響了起來(lái)，慢慢地，外面世界已經(jīng)很難看得清楚了。但我不放棄觀看，因?yàn)槲覝?zhǔn)備欠全，無(wú)心上課。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)在行走，但我不知道是誰(shuí)?漸漸地我對(duì)他似有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，不知為什么我的心此時(shí)跳得特別快，眼皮也不停地眨。突然，“轟”一個(gè)巨大的雷聲在我們身邊響了起來(lái)，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人不驚慌，連老師也驚慌失措，而我的膽子似乎快要震破了，就不敢往外瞧�！巴瑢W(xué)們，快看窗外!”有一位同學(xué)大聲地說(shuō)。我才抬頭看，見(jiàn)一個(gè)人正躺在操場(chǎng)上，正是他，我的父親，我不顧一切直奔下樓，“飛”到他身邊。
他身上顯得更黑了，手里滿是血，死死地抱住一包東西。這時(shí)我哭了，好不容易把包拿了出來(lái)，打開(kāi)看，里面包的`正是我忘帶的�？ā⒐P和復(fù)讀機(jī)�？上攵�，一位有腳病的人是怎樣從20多公里的山路艱難地行走來(lái)校的。突然，我眼前發(fā)黑，昏了過(guò)去……
雖然這事已過(guò)去了兩年，但我還歷歷在目。現(xiàn)在，我正坐在考場(chǎng)上，可以想象當(dāng)時(shí)父親是怎樣用艱難的腳步來(lái)校給我送東西的。父親安息吧!你是我的守護(hù)神，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，但愿您能保佑我中考成功。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇2
讀書(shū)像喝水，有的書(shū)是白開(kāi)水，雖然淡而無(wú)味，確是生命的必需品;有的書(shū)像茶，平淡中有迷人的芬芳;有的書(shū)像酒，讀后讓人熱血沸騰，力量倍增;有的書(shū)像咖啡，讓人回味無(wú)窮，品味不盡……
小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書(shū)房，書(shū)房里有各式各樣的書(shū)，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時(shí)非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書(shū)。常常想，等長(zhǎng)大了，我也要有一個(gè)書(shū)房，書(shū)房里要有好多好多的書(shū)。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，喜歡上了讀書(shū)，每次只要一讀書(shū)，我就能坐一下午。但是我仍然沒(méi)有書(shū)房，也沒(méi)有那么多的書(shū)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，讀書(shū)已經(jīng)成了我的習(xí)慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書(shū)。之后才漸漸懂得，讀書(shū)不在于讀的多，而在于讀的深，讀書(shū)不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容，應(yīng)該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽(yáng)光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書(shū)不在于書(shū)的包裝多么精美，不在于書(shū)的多少，也不在于是否擁有自己的書(shū)房，而在于對(duì)書(shū)的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書(shū)房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見(jiàn)底的小溪，會(huì)使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什么?其實(shí)，什么都沒(méi)有，只有專注于讀書(shū)，用自己的靈魂與書(shū)交流，才能使我們有所收獲。
羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)美化出來(lái)的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞，余韻繞梁，香氣裊裊，使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥?lái)“心靈的空間”有著深深的`涵義，那就是心靈之書(shū)。我想，只有將書(shū)放在心中，才能做到書(shū)中有我，我中有書(shū)，書(shū)我合一，讓書(shū)給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書(shū)擦亮我心靈的窗口，由此透射進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書(shū)的真正意義所在。
用讀書(shū)筑造一個(gè)“心靈的空間”，這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇3
平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。生活中有了愛(ài)，也便有了美;生活中有了真情，也便有了許多感動(dòng)。記憶芯片的波流，帶我回到了那年那月那難忘的一天——
烈日炎炎的正午。
我滿心歡喜地走在回家的`路上，幻想著媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛大餐，不禁垂涎三尺。似乎那火一般的驕陽(yáng)也變得溫婉起來(lái)，臉上的汗珠都是甜的，空氣分子中溢滿了飯菜的香氣……哇!
我跨進(jìn)了家門(mén)，興沖沖地往餐廳跑。經(jīng)過(guò)一番徹底尋找，臉上的笑容僵住了：連粒米的影子都沒(méi)瞧見(jiàn)，更別提什么“滿漢全席”了!
有些失落，有些不滿，我按捺不住沖動(dòng)，跑去質(zhì)問(wèn)媽媽。只見(jiàn)她軟弱無(wú)力地癱在床上，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，臉色有些蒼白，唇上的粉紅色褪卻了，但還是勉強(qiáng)扯起了一絲微笑。
我像個(gè)木頭人似的站立著，心里都被“憤怒”蒙蔽了，胸口老像有團(tuán)棉花堵著，吐又吐不出，咽又咽不下。
“怎么來(lái)得及呀，我不吃了!”我重重把門(mén)摔上，走出了家門(mén)……
肚子還真是不爭(zhēng)氣，不到一節(jié)課就唱起了空城計(jì)，再也沒(méi)有心思上課了，額角也滲出了一層細(xì)汗，我忐忑不安地想：還有三節(jié)課呢，該怎么熬啊!
“人是鐵，飯是鋼”，我算是體會(huì)到它的內(nèi)涵了。
好不容易一節(jié)課結(jié)束了，我有氣無(wú)力地趴在桌上。驀地，后背被人拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)朋友將兩包“仙貝”遞了過(guò)來(lái)，“餓了吧，吃吧!”。
我如獲至寶地接了過(guò)來(lái)，臉色舒展開(kāi)來(lái)，真不愧是知己之交啊!這時(shí)，朋友接上了一句：“是阿姨讓我給你的，她說(shuō)你沒(méi)吃午飯，怕你餓著。”我怔住了，心頭涌起一陣?yán)⒕途蔚乃枷�，像通了電似的一顫�?/p>
放學(xué)了，我第一個(gè)沖出教室。
一進(jìn)家門(mén)，我就擁住媽媽，上氣不接下氣地說(shuō)“對(duì)……對(duì)不起!”媽媽先是愣了一下，然后輕輕地回抱我，撫著我的頭，滿口稚氣地回答：“沒(méi)關(guān)系。”我抬頭看看她，“撲哧”一聲笑開(kāi)了，媽媽怎么還這么孩子氣呀!
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇4
說(shuō)起我的爸爸，我的心情很復(fù)雜。我很愛(ài)他，同時(shí)也很恨他。
我就像是溫室的花朵中的花心，爸爸是花瓣。他就在我的身邊，卻離我很遙遠(yuǎn)。他很疼我，我需要什么，他總是有辦法滿足我。他那嘻嘻哈哈的笑臉是對(duì)我最好的呵護(hù)。他很閑，卻總說(shuō)很忙。這常常使我疑惑不解。有時(shí)候，我希望自己笨一點(diǎn)，這樣，我就會(huì)有借口向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題了，這時(shí)他至少不會(huì)說(shuō)一句，我很忙。
有的時(shí)候，短暫的分離，常常使我臉上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他還是冷漠地說(shuō)公司很忙。這時(shí)我就對(duì)他充滿了恨，我恨他愛(ài)公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)我。我恨他爭(zhēng)分奪秒地回來(lái)批閱那些什么破文件，也不愿留下來(lái)吃完飯?jiān)僮摺１緛?lái)我們相處的時(shí)間就不多，他卻一點(diǎn)都不珍惜。我不懂，為什么那棟死死的破樓，總能牽動(dòng)我爸爸的靈魂呢。我呢，一個(gè)活生生的生物卻無(wú)法使爸爸留在身邊。他常常說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立離開(kāi)父母。離開(kāi)這個(gè)詞怎么就這么牽強(qiáng)啊，我的意識(shí)力告訴我，我從來(lái)就沒(méi)有在你的身邊，離開(kāi)，這個(gè)詞用不上吧。
在學(xué)校，我聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)爸爸煮的`早餐，看著同學(xué)們被爸爸接送上下學(xué)。還有爸爸來(lái)聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)……但，我還要心不甘，情不愿地說(shuō)：“幼稚，這么大了還要爸爸煮早餐，還要爸爸接送，真是不知羞。其實(shí)，心里羨慕得不得了。我還常常夸大其詞地說(shuō)，我是世界上最幸福的人�，F(xiàn)在想想還真是好笑。前幾天聽(tīng)郭志光說(shuō)他爸爸跟他一起走路去買(mǎi)手套，再想想自己的爸爸正遠(yuǎn)在天邊，相隔千里。通過(guò)這件小事，為什么他就能得到這么轟轟烈烈的父愛(ài)呢?我知道父親的腰不好，不能陪走遙遠(yuǎn)的路程。在這方面我真的很想體諒爸爸。但，我就是恨嘛，為什么我的爸爸不能給我像他一樣可以滿足我的轟轟烈烈的父愛(ài)呢也許是我想太多了，但是連最基本的你都不肯留給我。那就是愛(ài)護(hù)你的健康。我常常懇求您不要吸煙。你偏偏就不聽(tīng)。我還常常想，如果你不吸煙，我愿意放棄你給予我的所有的父愛(ài)。我只想擁有一個(gè)健康的爸爸。
今天，我坐在你的身旁，輕輕地抱著你，聽(tīng)著你心跳的聲音。就決心寫(xiě)下這篇文章，就是想告訴世上所以的父親。你的孩子很愛(ài)你，同時(shí)也很恨你。但，不管怎樣我不是沒(méi)資格恨，我是無(wú)法恨。因?yàn)檫@一切的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)我，只是我太貪心了，覺(jué)得這愛(ài)無(wú)法滿足我。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇5
冬日傍晚五六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習(xí)。隨著清晰的腳步聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。
“今天的晚自習(xí)，我們考試�！�
話還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿天飛了。調(diào)皮的F君說(shuō)道：“昨天考，今天考，明天還要考。然則何時(shí)而樂(lè)耶?起筆曰：考試中自得其樂(lè)矣。’”語(yǔ)音剛落，教室里便哄堂大笑。
語(yǔ)文老師并沒(méi)有發(fā)火，只是微微一笑，然后說(shuō)：“F君，你的發(fā)言不錯(cuò)嘛!沒(méi)有白雪古文。我剛才沒(méi)解釋清楚，我們今天的考試不記成績(jī)，只是想盡量的發(fā)揮出你們潛在的能力。現(xiàn)在回答我：看著窗外的夕陽(yáng)，你們會(huì)想到什么?”
“想到老人�！盇君首先回答。
“想到深沉，默默無(wú)聞，像在思索�！�
“還有別的'嗎?”老師問(wèn)。
“想到明天，明天太陽(yáng)會(huì)再次升起，那不再是夕陽(yáng)，那將成為朝陽(yáng)。”F君不假思索地說(shuō)。
“非常好!”語(yǔ)文老師贊揚(yáng)道。同學(xué)們對(duì)F君的精彩回答報(bào)以熱烈的掌聲。第一個(gè)問(wèn)題剛結(jié)束，老師又提出了第二個(gè)問(wèn)題：“朝陽(yáng)應(yīng)該是什么樣的?”
“有朝氣，朝氣蓬勃�！�
“充滿自信，有旺盛的生命力。”
這一回，大家一個(gè)個(gè)站起來(lái)就說(shuō)，氣氛馬上熱烈起來(lái)。接踵而來(lái)的便是第三道問(wèn)題：
“你們?cè)缸鍪裁礃拥某?yáng)，怎么樣才能讓你們的青春像朝陽(yáng)一般?”
“我希望做一個(gè)永遠(yuǎn)充滿朝氣的朝陽(yáng)，最好可以任意的發(fā)揮，想象，還可以創(chuàng)造，可是……我沒(méi)有時(shí)間�！盬君顯得很無(wú)奈的揮了揮手。
“我希望做一個(gè)‘好孩子’式的朝陽(yáng)，可是，我總是太愛(ài)玩，‘好孩子’也許離我太遠(yuǎn)了�！盕君的語(yǔ)氣略帶惋惜。
語(yǔ)文老師聽(tīng)了這些話，高興地說(shuō)：“其實(shí)你們都是朝陽(yáng)。只要?jiǎng)e太死讀書(shū)，給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間，那么你們的創(chuàng)造不會(huì)只是夢(mèng)。你們想想你們今天說(shuō)過(guò)的話，多么完整，多么有道理，文采也不錯(cuò)嘛!……”
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被這堂不尋常的考試所陶醉。真希望師弟、師妹們“減負(fù)”后的考試，和我們這次考試一樣快樂(lè)。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇6
“說(shuō)什么都沒(méi)用，兩塊五就是兩塊五！”老張慢吞吞地說(shuō)著，一手扶著三輪車(chē)，一手拽著乘客的胳膊。乘客沒(méi)好氣地瞪了他一眼，但也只能掏出一枚橙黃的硬幣丟在地上，罵罵咧咧地走遠(yuǎn)了。
老張可不管那么多，一邊嘟囔著：“不就是五毛錢(qián)嘛，還是個(gè)大老爺們呢！”一邊趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬幣。
漏氣的月亮高掛在漆黑的天幕上，噴灑出一地銀光。
老張抹了把落到額頭上的月亮，推起三輪回家去。到了院子里，乘涼的鄰居們一如既往地用看鐵公雞的眼神刺著他，一個(gè)中年人促狹地喊道：“張伯，賞根‘大豐收’唄！”但他只是憨厚地點(diǎn)頭、微笑，并不理會(huì)他，徑直上樓，只留給大伙一個(gè)硬瘦的背影。
院子里又是一陣哄笑，一個(gè)小伙子笑著說(shuō)：“他煮碗面條都舍不得放蔥花，你還想抽他的煙？”中年人不服氣地回應(yīng)：“下次，下次一定能抽到！”
照例，鄰居們開(kāi)始討論老張的摳門(mén)。有說(shuō)他攢棺材本的，有說(shuō)他想討個(gè)老伴兒的，還有說(shuō)他遠(yuǎn)在外地兒子是個(gè)敗家子，總啃他的老——因?yàn)槔蠌埧偸窃谠碌滋嶂豁冲X(qián)向信用社走去，又兩手空空地回來(lái)，一臉輕松。
“老張，你可真是個(gè)‘月光族’，每個(gè)月都把錢(qián)存光�！边@句話一下子就傳開(kāi)了，人人知道院子里有個(gè)“月光”的`慳吝老頭。
一個(gè)烤爐般的傍晚，鄰居們?cè)谠鹤永锏臉?shù)下有一搭沒(méi)一搭地聊著。老張躲在角落里，對(duì)著手機(jī)簡(jiǎn)短地應(yīng)答著，面色沉重。這個(gè)下午，老張罕見(jiàn)地沒(méi)有出車(chē)，往日的笑容也了無(wú)蹤跡，只有緊閉的嘴唇和緊鎖的眉頭。
華燈初上，那個(gè)總向老張討煙的中年人躡手躡腳走到他身后，忽然伸手掏走了他口袋里的香煙，笑嘻嘻地跑開(kāi)：“我說(shuō)老張啊，我兒子結(jié)婚時(shí)的份子錢(qián)你還沒(méi)給呢，要你支煙不過(guò)分吧？”老張?jiān)蹩暇瓦@樣從了他，追著就去搶煙。
就在這時(shí)，手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，他顧不得搶煙便接通了電話。
“什么？成功了？太好了！不用不用……”老張用顫抖的聲音回答著，隨即露出了燦爛的笑容。掛斷電話后，眉開(kāi)眼笑的老張從另一個(gè)口袋里又掏出一包煙，丟給中年人：“今天高興，幫我散給大家！”
夜里，老張家的窗口飄出了炸花生的香氣，月光下是他獨(dú)酌的剪影。
過(guò)了好一陣，就在人們都要忘記這個(gè)插曲時(shí)，一面錦旗和一幅油畫(huà)打破了小院的寧?kù)o。鄰居們的好奇心再也按捺不住，老張也只好如實(shí)道來(lái)：原來(lái)，他在去年蹬三輪時(shí)結(jié)識(shí)了一位來(lái)采風(fēng)的年輕畫(huà)家，在游覽中二人成了忘年交，老張也知道了小伙子有先天的遺傳重病，卻仍積極生活、創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)，老張便下定決心要為他籌錢(qián)做手術(shù)。一滴滴汗流下，一筆筆錢(qián)匯出。如今終于傳來(lái)喜訊，以前多么堅(jiān)強(qiáng)的老張流下了淚。
那幅油畫(huà)上，飽滿潔白的月亮高懸于澄澈的夜空，月下是一位蹬著三輪、滿臉慈祥的老人。
這月光，也灑進(jìn)老張的夢(mèng)里。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇7
每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí)，總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無(wú)聞地打掃著社區(qū)花園和樓道，這個(gè)身影就是樸實(shí)的門(mén)衛(wèi)劉阿姨。
早晨，我背著書(shū)包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子，去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色，上面鑲嵌著棉花似的白云�；ㄅ_(tái)上的花開(kāi)得五顏六色，一滴滴晶瑩的露水，安安靜靜地睡在清香的花瓣上，吸一口氣，哇，真清新呀!“咦，怎么著空氣中有一股灰塵味�！蔽也挥凶灾鞯乜人云饋�(lái)。從我身后傳來(lái)一陣“沙沙”聲。
什么聲音呀?我撓撓頭，皺著眉毛，回頭一看，原來(lái)是盡責(zé)盡責(zé)的門(mén)衛(wèi)劉阿姨呀!我走過(guò)去，親切地叫了一聲：“劉阿姨。”“嗯”。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見(jiàn)她穿著一件紅色的外套，一條灰色運(yùn)動(dòng)褲，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，十分精神。記得那一次，有一個(gè)小偷來(lái)到了我們社區(qū)，劉阿姨發(fā)現(xiàn)了，他按兵不動(dòng)，那個(gè)小偷正想翻門(mén)，可好幾次都沒(méi)成功，劉阿姨偷偷拿出手機(jī)，報(bào)了警。
她拿著鐵盒，躡手躡腳地走到小偷背后，以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上，一下子小偷翻了翻白眼，昏倒在地。這時(shí)，警察們也來(lái)了，將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng)，大家都覺(jué)得劉阿姨是個(gè)稱職的.門(mén)衛(wèi)。我腦子里回憶著�！霸谙胧裁茨�?”劉阿姨用溫柔的的聲音問(wèn)。
“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！蔽掖舐暤幕卮�。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨，只見(jiàn)她右手緊握掃把，左手抓著簸箕，右手用力擺動(dòng)，把一堆垃圾聚在一起，小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕，再用火眼掃描一遍，生怕漏掉一�；覊m。我十分疑惑，陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)劉阿姨：“你為什么要掃地，這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了，笑得那么純樸，那么爽朗，她平易近人地回答：“身為一個(gè)門(mén)衛(wèi)，不僅要保護(hù)大家的安全，也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震，一個(gè)小小的門(mén)衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂，不顧自身安危，保護(hù)小區(qū)安全，盡心盡力為社區(qū)服務(wù)，這就是平凡中的高尚!
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇8
1、春雨沙沙
春雨，沙沙。
我嘆了口氣，拿著把傘，走出門(mén)外。沒(méi)辦法，雖然我比較喜歡呆在家里，可是作業(yè)本沒(méi)了，還得去隔壁超市買(mǎi)幾本。哎··· 一手插袋，一手舉傘，我哼著小曲，向超市走去。淅淅瀝瀝的小雨敲擊在傘面，為小曲平添不少趣音。陡然眼前一花，好一個(gè)時(shí)尚青年！明顯精心修剪過(guò)的劉海斜斜搭在額頭，半擋住的眼睛里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)玩世不恭。衣服明顯精心搭配過(guò)，上身黑白條t恤，外套件夾克，下身著緊身皮褲，真是個(gè)時(shí)尚達(dá)人！如此精心打扮，被淋濕了可不好，理所當(dāng)然的，他手舉一把傘。倒也奇怪，這傘如此普通，與它時(shí)尚的打扮如此格格不入。
眨眼商店到了，我合了傘，把傘放在門(mén)口指定地點(diǎn)，走了進(jìn)去。嘿！正巧，時(shí)尚達(dá)人也進(jìn)來(lái)了。 三本本子，我交了錢(qián)，走到了門(mén)口。哎呀，放傘的地方真是亂七八糟！我焦急的找著我的傘。和我一樣焦急，或者更甚之的是我邊上的老者，他穿著樸素，花白的頭發(fā)在風(fēng)中微晃�！拔业膫隳�？怎么會(huì)找不著了？”老者焦急的呢喃著，“難道丟了？”我松了聳肩，這年頭，愛(ài)貪小便宜的太多了。好在我的傘還在，我拿起傘，愛(ài)莫能助的看了眼老人，準(zhǔn)備離開(kāi)。 “老人家，你需要幫忙嗎？”一個(gè)聲音突然響起。我詫異的抬頭看了眼，咦，是時(shí)尚達(dá)人！老人苦著臉：“我的傘丟了�！睍r(shí)尚達(dá)人微微想了下說(shuō)：“我送您回去吧，反正我比較閑�！焙�！真沒(méi)想到，時(shí)尚達(dá)人這么善良。老人感激的看了看時(shí)尚達(dá)人，：“謝···”眼光下垂到時(shí)尚達(dá)人左手捏的傘上，臉色大變。“這是我的傘！”老人驚叫到。 時(shí)尚達(dá)人笑了笑，“老人家，你看錯(cuò)了，這是我的傘啊。”老人篤定的指著傘：“就是我的傘！我不會(huì)看錯(cuò)，原來(lái)是你拿的！你還裝什么好人！”時(shí)尚達(dá)人的臉，轉(zhuǎn)紅又轉(zhuǎn)青。我鄙視的看了他一眼，原來(lái)不是好人�。� 幾個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“咋回事？”老人像是找到了傾訴的人激動(dòng)地說(shuō)：“這小子！拿了我的傘，還不承認(rèn)！”路人了然而又配合的點(diǎn)頭：“喲！小伙子怎么能這樣呢？快還給人家，道個(gè)歉，不就沒(méi)事了！”時(shí)尚達(dá)人像是很憤怒：“我說(shuō)了這是我自己的傘！”卻無(wú)力的被路人的指責(zé)淹沒(méi)了。
窗外，春雨沙沙。
“老爺子！還沒(méi)走哪？”一個(gè)營(yíng)業(yè)員走了出來(lái)，卻遞過(guò)把傘，“老爺子記性不好吧？傘放柜臺(tái)沒(méi)拿！還好你走的遲，我們發(fā)現(xiàn)得早！喏！”老人半張著嘴，像是想說(shuō)什么，有說(shuō)不出來(lái)，干瞪著眼，看看營(yíng)業(yè)員手上和時(shí)尚達(dá)人一樣的傘，不好意思的紅了老臉。 “對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你”老人怪不好意思的結(jié)果傘。時(shí)尚達(dá)人擺了擺手：“老人家，下次可別這么糊涂了，現(xiàn)在，好人多著呢！”轉(zhuǎn)身預(yù)備離開(kāi)。
春雨沙沙， 我離開(kāi)前深深看了眼時(shí)尚達(dá)人的背影，不過(guò)這次，是敬佩的.眼神。
2、雨中的故事
走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，最難忘的還是那個(gè)十七歲的雨季……
天氣好悶啊！太陽(yáng)象一盆火私地烤著大地，周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有。人坐在屋子里什么也不做，還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣，似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實(shí)際上這只能讓她覺(jué)得更熱。這種天氣過(guò)后必是一場(chǎng)大雨呢！ 我漫不經(jīng)心地問(wèn)：“媽，你曬在天臺(tái)的衣服還晾著嗎？”母親一聽(tīng)，驚得大跳起來(lái)，她愣了半晌，說(shuō)：“跟媽去收衣服，快！”天！真是好心沒(méi)好報(bào)，媽好煩��！我老大不情愿地站起身，跟媽討價(jià)還價(jià)地說(shuō)了半天，最后發(fā)展到媽收衣，我拿上樓。轉(zhuǎn)眼間，天陰沉沉的，幾聲雷鳴為這雨拉開(kāi)了序幕，幸好雨還沒(méi)下，天氣還是悶得可怕，用老媽的話：像蒸籠里的包子兒。媽起身走上天臺(tái)，我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大伙都是三步并作兩步走，爭(zhēng)先恐后地收好衣被。天臺(tái)上的衣被轉(zhuǎn)瞬間一收而光。媽也在忙碌著，幾把利劍劃破了天空，大伙都紛紛加快了腳步。我驚了一跳，母親似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，雷公不打好人。”說(shuō)著沖我笑笑，我極不自然地笑了起來(lái)。又是幾聲響雷，大雨的前奏快結(jié)束了。我忍不住催老媽：“快啊！要下大雨了么�！蹦赣H拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣，心里不禁發(fā)起了牢騷。“媽，走快點(diǎn)嘛！要下雨了！”媽微微一笑：“媽老了啊，走不動(dòng)了�！笨吹綃尯沽鳚M面，我不由自主地從媽手中奪過(guò)衣被。
悶熱的天越來(lái)越重，天上烏云密布，雨要下了！我趕緊扶過(guò)老媽，誰(shuí)知我們倆走到街口時(shí)，雨就嘩地一聲下了。傾盆大雨，淹蓋住這雨中的母子倆。與其說(shuō)是雨還不如說(shuō)是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上，我全身都遭到雨的洗禮。媽想把衣被推開(kāi)，我不肯。剎那間，我明白了下雨的時(shí)候，雨傘總是偏我這一邊的緣因。
雨越下越大，我們卻是 …… 因?yàn)橛曛杏幸粋�(gè)避雨港。
雨中的故事讓我懂得成長(zhǎng)……
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇9
要是有人問(wèn)我“你們家中誰(shuí)最無(wú)賴？”，那我一定毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是我們家的小無(wú)賴——我的弟弟了�！�
要說(shuō)起我弟弟的無(wú)賴，那可真令人頭疼。還記得我與他下五子棋時(shí)，我還有一步就要贏了，他沒(méi)有看見(jiàn)，所以沒(méi)有堵我，下在了一旁。我見(jiàn)他沒(méi)有下在我所希望他沒(méi)下在的`位置，就笑了一下，一邊下，一邊說(shuō)：“我贏了呦！”這時(shí)，他看到了，就說(shuō)：“等一下，我要重新下這顆棋。”我一聽(tīng)，不高興地說(shuō)道：“你怎么可以悔棋呢？這不公平�！彼f(shuō)道：“因?yàn)槲倚⊙�！”“不下了，不下了，太不公平了�！蔽也粷M地說(shuō)�！懊髅骶褪悄阆虏贿^(guò)我才不下的，找什么借口�！彼值靡獾卣f(shuō)。
我一聽(tīng)這話，表示無(wú)語(yǔ)。他是我的弟弟，我不能打他。從此，他在家中就有了一個(gè)小外號(hào)，叫“小無(wú)賴”。
雖然如此，可他對(duì)待動(dòng)物卻有著不同的態(tài)度。
記得有一次，家中買(mǎi)了一只小烏龜，小烏龜長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。他一看到這只小烏龜，就非常喜歡。我們很怕他把小烏龜給玩死了，就不給他碰。可是見(jiàn)他如此喜歡小烏龜，又不忍心。
最后，還是媽媽想個(gè)辦法，要他以每天做家務(wù)來(lái)?yè)Q取與小烏龜玩的時(shí)間。從那一天起，他每天努力地做家務(wù)。
他每天下午放學(xué)后，一回到家，就先把手洗了，然后把作業(yè)做完。做完作業(yè)，他又鋪沙發(fā)，鋪床，整理書(shū)包，書(shū)架，拖地……
等做完這一切后，他就與小烏龜玩。每當(dāng)他們玩的時(shí)候，我在一旁靜靜地看著他們，這時(shí)我才知道：我的弟弟不是一個(gè)小無(wú)賴，他耍無(wú)賴的對(duì)象只是他最親近的家人。對(duì)待小動(dòng)物時(shí)，他學(xué)會(huì)了呵護(hù)它們，并努力去完成自己的愿望。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇10
冷風(fēng)，稀星，殘?jiān)�。�?dú)坐窗前的我，這一刻又想起了她。
剛認(rèn)識(shí)王馨瑤，我對(duì)她沒(méi)有什么好感。她雖然是個(gè)女孩兒，但卻和男孩兒一樣調(diào)皮，總愛(ài)搞惡作劇，不是把粉筆灰悄悄抹在別人的臉上，就是用膠水將東西粘在別人的背后。
最讓我討厭的還是那一次，她拿出一個(gè)包裝精美的小禮盒，滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：“給，這是給你的禮物�！蔽覞M懷期待地打開(kāi)了禮盒：“啊，毛毛蟲(chóng)！”嚇得我尖叫了起來(lái)�！肮�，你中計(jì)了吧！”她坐在一旁看熱鬧。“你用我最害怕的毛毛蟲(chóng)嚇我，我再也不和你玩了�！蔽伊ⅠR調(diào)轉(zhuǎn)身就走掉了。
讓我對(duì)她改變看法的是后來(lái)發(fā)生的一件事。今年我過(guò)生日的'那一天，她拿著攢了許久的零花錢(qián)，精心挑選了一個(gè)精美的發(fā)夾作為我的生日禮物。她把發(fā)夾放在禮盒中包裝好，在上面貼了一張便簽，上面寫(xiě)著“陶婉鈺，生日快樂(lè)！Happybirthday！”她將這個(gè)禮盒給了我的媽媽，讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。“你別再生王馨瑤的氣了，她以前也不是故意的�？�，這是她給你的生日禮物，聽(tīng)說(shuō)還是走了好多家飾品店才買(mǎi)到的呢�！眿寢尠讯Y盒轉(zhuǎn)交給了我。
我心有余悸，小心翼翼地打開(kāi)了禮盒，里面居然不是毛毛蟲(chóng)，而是一個(gè)精致漂亮的發(fā)夾！今天是我的生日，我和好朋友們歡聚一堂，一起慶賀。王馨瑤作為我的同學(xué)加鄰居一定也很想來(lái)參加我的生日派對(duì)，可她卻沒(méi)有收到我的邀請(qǐng)，只能尷尬地把禮物轉(zhuǎn)交給我的媽媽。
我若有所思地望向窗外，發(fā)現(xiàn)王欣瑤正在我家樓下望著我。這一刻，我的眼眶熱了，感到嘴角咸咸的。我連忙跑下樓去邀請(qǐng)她來(lái)參加我的生日宴會(huì)，她卻說(shuō)了一句生日快樂(lè)就走了。
雖然王欣瑤現(xiàn)在離開(kāi)了我，轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，但每次望著那個(gè)發(fā)夾，我便會(huì)想起了她……
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇11
春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家，我第一次見(jiàn)到她。說(shuō)實(shí)話，她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣：小眼睛，大嘴巴，一頭又黃又稀的頭發(fā)，黑黑的皮膚，確實(shí)有點(diǎn)丑。我打心里為她嘆息。
春娥比我小一歲，整日里里外外地忙個(gè)不停。挑水，喂雞，打掃屋子，樣樣都做得井井有條。在我回老家的日子里，每天早晨，春娥都為我端洗臉?biāo)�，吃飯時(shí)又為我和爸爸盛飯，還幫我鋪床，送開(kāi)水，弄得我這個(gè)當(dāng)姐姐的真有點(diǎn)不好意思。每次我要幫她時(shí)，她總是滿不在乎地?cái)[擺手說(shuō)：“這點(diǎn)活算什么！沒(méi)事！”春娥真是個(gè)勤快人。
一天，我正在屋子里放陳百?gòu)?qiáng)演唱會(huì)的錄音帶，正巧春娥挑著一擔(dān)水進(jìn)來(lái)，聽(tīng)了沒(méi)兩句，她嘻嘻一笑，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這唱的.是啥呀？一點(diǎn)都不好聽(tīng)！”“不好聽(tīng)？”我一下子從床上蹦起來(lái)，“這可是陳百?gòu)?qiáng)，香港的紅歌星！”“我不懂什么歌星，只知道好不好聽(tīng)�！贝憾鹨�(jiàn)我不知聲，又過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“姐姐，上次我跟爸爸趕集，聽(tīng)了一位大姐唱山歌，那才真叫好聽(tīng)呢！不信，我唱給你聽(tīng)聽(tīng)�！闭f(shuō)完就唱起來(lái)。清脆的歌聲蓋過(guò)了錄音機(jī)里陳百?gòu)?qiáng)的歌聲，在整間屋子里回蕩。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我突然發(fā)現(xiàn)春娥的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美。
轉(zhuǎn)眼間十天過(guò)去了。我要回廬江了，臨行前，春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春娥那張黝黑的笑臉。啊，春娥堂妹，你的樸實(shí)是任何漂亮的外表都無(wú)法相比的美。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇12
在我的記憶中，從小我就很討厭我的外婆。
她的眼眶里總是有兩坨黃黃的眼屎，看著讓人犯惡心。她的手上總是散發(fā)著各種難聞的蔬菜味，腰上老是系著臟得不堪入眼的圍裙。
午后，我們一家子喝糖水，我竟在那甜滋滋的糖水里喝到了紫菜，還有一層薄薄的油漂在上面，看著讓人反胃。我趕緊向媽媽吐槽：“媽媽，這碗沒(méi)洗干凈�。 蓖馄怕�(tīng)后又拿出她那拿手好戲了，她開(kāi)始哭喪著臉，拍著大腿訴苦：“哎喲喂，我天天給你們做飯，累得腰酸背痛的，你們還挑！真是浪費(fèi)我一片好心好意�。 蹦钦虅�(shì)，就像電視劇里碰瓷的惡毒老太太。
清晨，我破天荒地起了個(gè)大早，走出房間，環(huán)顧了一周也沒(méi)見(jiàn)到外婆的影子，正奇怪呢，門(mén)開(kāi)了。外婆一手提著菜一手拿著門(mén)禁卡，“孫女，醒了哇？再去睡會(huì)兒嘛，還早。”我沒(méi)回答她，看著她把買(mǎi)的`菜拿出來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然都是我喜歡的菜！外婆看我瞪大了雙眼，笑著解釋：”哎喲，你不是說(shuō)想吃土豆炸的那個(gè)條么？我給你買(mǎi)回來(lái)了土豆，一會(huì)我再看看手機(jī)上人家怎么做的，他做的太快了，我都沒(méi)記清。老了，記性不行了呀�！罢f(shuō)著，外婆搖搖頭，把土豆拿出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的手和土豆一樣的顏色，卻遠(yuǎn)不及土豆光滑。這是日復(fù)一日為我們做飯，為我們操勞的一雙手。我的心里突然一堵，不敢再細(xì)看外婆，因?yàn)樗乃杏∮�，所有精力都是給了我們。我應(yīng)付了兩句就回了房間，關(guān)上門(mén)，便用被子蒙住了自己的頭，眼淚止不住地浸濕棉被。何時(shí)，我竟變得這么感性，窗外的小鳥(niǎo)叫聲那么動(dòng)聽(tīng)悅耳，也沒(méi)能讓我停住眼淚……
一天，外婆送我上學(xué)時(shí)，無(wú)意地嘟囔道：”嘿呀，我這大孫女，真好看，當(dāng)時(shí)你媽?xiě)言�，我天天拜佛說(shuō)要個(gè)女孩，結(jié)果真出來(lái)個(gè)女孩，感謝佛祖……“
我的外婆啊，你說(shuō)我是佛祖賜給你的，我啊，卻比你更感謝佛祖，我謝謝佛祖，他讓我一出生就有天使一樣的外婆照顧我，愛(ài)護(hù)我。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇13
早上天空依然一碧如洗，昨晚下的雨還在草上留了“記號(hào)”，空氣潮濕。
我們小區(qū)里，有一位清潔工爺爺，他全身黝黑，瘦弱的脊背像往常一樣彎曲著，枯樹(shù)枝般的手常常在垃圾堆里翻來(lái)翻去，仿佛風(fēng)一吹他就倒了。我每次見(jiàn)到他都會(huì)不由自主地避開(kāi)。
中午，陽(yáng)光明媚，跟早上灰暗的景象形成了反差。我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。這時(shí)，我又看見(jiàn)了那位清潔工爺爺，他又在翻找各大垃圾箱，我厭惡地想轉(zhuǎn)過(guò)臉去。只見(jiàn)他從地上撿起了一個(gè)錢(qián)包，四處張望，接著他打開(kāi)了錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面有許多現(xiàn)金。我滿懷期待地看著他：他看起來(lái)這么窮，一定會(huì)據(jù)為己有的。但是，清潔工爺爺卻拿著錢(qián)包，鉆進(jìn)了人群里。
他開(kāi)始尋找失主，一會(huì)問(wèn)這個(gè)人，一會(huì)問(wèn)那個(gè)人，而人們卻因?yàn)樗砩系膼撼簦?jiàn)到他就捂鼻，紛紛搖頭。就這樣20分鐘過(guò)去了，他一無(wú)所獲。該心安理得據(jù)為己有了吧，我這樣想著，繼續(xù)看他的舉動(dòng)。他卻沒(méi)有要停止尋找的.意思，我對(duì)他的行為感到吃驚。
這時(shí)一個(gè)婦女跑進(jìn)了人群。她慌慌張張，向人們打聽(tīng)著什么，很快，她看向了清潔工爺爺，著急地問(wèn)道：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您有看到我的錢(qián)包嗎？”
清潔工爺爺伸手遞了過(guò)去：“哦在我這里你看看有沒(méi)有缺什么東西�！彼烧媸且稽c(diǎn)也不猶豫，萬(wàn)一這人是騙子呢。
“沒(méi)有，真是太謝謝您了�！眿D女一把握住了他的手，彎腰致謝。
“唉，不必，不必�！鼻鍧嵐敔斠荒槾认榈乜粗跋麓涡⌒狞c(diǎn)就行，孩子，我這手太臟了，別弄臟了你的……”說(shuō)著，他想抽出那雙干癟的手。婦女緊緊握住，滿含淚水搖搖頭。
周?chē)丝粗鍧嵐敔�，都低下了頭，我也不禁羞紅了臉，他比我們都要干凈。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇14
風(fēng)，似乎越來(lái)越大，這還沒(méi)到晚上，天就已經(jīng)黑沉沉的了。忽然空中劃過(guò)一道雪白的閃電，照亮了老人的臉龐，滿臉皺紋，頭發(fā)花白，走路有點(diǎn)顫顫巍巍。一聲炸雷”轟”的響起，老人抖了一下，不過(guò)很快站穩(wěn)了，繼續(xù)向?qū)W校門(mén)口走去……
門(mén)口已經(jīng)擠滿了人，大家都在門(mén)口呼喚著自已的孩子，老人粗魯?shù)赝飻D，兩手推開(kāi)人群。有人勸道：“老人家，慢點(diǎn)兒，不要擠！”老人生硬地說(shuō)：“我要接我孫女！”，看著這個(gè)脾氣暴躁的老人，大家無(wú)可奈何。
這時(shí)，一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)，老人看見(jiàn)她，臉上立馬露出了慈祥的笑容。雨開(kāi)始下了，雨珠在女孩的'鼻尖上跳舞，老人連忙從包里拿出傘，撐開(kāi)來(lái)，順手把身上的大衣披在了女孩身上。女孩感受到了溫暖，對(duì)老人甜甜一笑。雨漸漸大了，女孩和老人在傘下緊緊依偎著，老人把傘往女孩那邊挪了又挪，雨淋濕了他的另一半身體，可他毫不在意。老人絮絮叨叨地說(shuō)著“回家以后要洗熱水澡，以免著涼……”
過(guò)馬路時(shí)，一輛車(chē)飛速駛過(guò)，車(chē)輪經(jīng)過(guò)骯臟的積水，激起了一大片水花，老人一側(cè)身，用身子護(hù)住了女孩，污水濺了他一身。老人摸摸臉，對(duì)女孩笑笑�！昂呛�，這水有點(diǎn)臭�！甭冻隽怂麅H剩的幾顆牙。就在那一剎那，女孩的眼角濕潤(rùn)了。
他們繼續(xù)向前走去，越來(lái)越遠(yuǎn)，成了一大一小兩個(gè)黑點(diǎn)，最后消失在轉(zhuǎn)角處。
那年，我七歲。而那老人，是我爺爺。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇15
今日老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的日記，我想了一想，寫(xiě)小螞蟻吧，我最喜歡小螞蟻了。小螞蟻的身板可以分為三部分，熬頭部分是頭，第二部分是身子，第三部分是心臟。頭上有兩個(gè)觸角，螞蟻們是經(jīng)由過(guò)程它來(lái)互相通通知息的。身子是玄色的，長(zhǎng)有六條纖細(xì)無(wú)比的小腿，
我是一只生活在圍墻邊的小螞蟻，我以及我的族人的生活活患上非�？鞓�(lè)。這一天，我以及堂弟在玩石頭。剪子。布的.游戲。遽然有一只螞蟻從洞口歸來(lái)說(shuō)：“有兩個(gè)小孩在我們的洞口放利便面渣滓。桃子。以及餅干喂我們，還說(shuō)什么把我們養(yǎng)肥了后以及別國(guó)的螞蟻打仗。我以及堂弟也沒(méi)管恁地多，
就顯患上有些黯然失容了。小小的螞蟻，能給人多少啟示？
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇16
我最討厭狗了，我討厭它的叫聲，討厭它身上的毛，討厭......總之討厭它的.一切。所以我家的狗雖然每次見(jiàn)我都跑出老遠(yuǎn)迎接我，還對(duì)我搖尾巴表示友好，但是我從來(lái)不理它，更不要說(shuō)喂它食，有時(shí)心情不好還會(huì)拿它撒氣。但是有一天晚上我正睡的香，它突然大叫起來(lái)，把我驚醒了，我憤怒的拿了一條棍子沖出門(mén)。舉起棍子剛要打，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)賊拼命躲閃著，我家的狗卻對(duì)著那個(gè)賊猛撲，雖然賊手里拿著刀，把狗砍得渾身是血，狗依然毫不退縮。原來(lái)這個(gè)賊白天相中了我最喜歡的一窩小兔�？吹竭@個(gè)情景我的心里一陣難受，眼睛酸酸的。我討厭的狗對(duì)我家是多么忠實(shí)啊!多么值得我喜歡啊!
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇17
詩(shī)人乘興來(lái)到一座小小花園的門(mén)前，想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門(mén)，沒(méi)有反響；又敲了幾下，還是沒(méi)人應(yīng)聲。這樣敲呀，敲呀，半天也不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén)迎客。怎么回事兒？主人真的不在嗎？大概是怕園里的滿地青苔被人踐踏，所以閉門(mén)謝客的。果真如此的話，那就未免太小氣了!
詩(shī)人在花園外面尋思著，徘徊著，很是掃興。在他無(wú)可奈何、正準(zhǔn)備離去的.當(dāng)兒，抬頭之間，忽見(jiàn)墻上一枝盛開(kāi)的紅杏花探出頭來(lái)沖著人打招呼呢。詩(shī)人快意地想道：啊!滿園的春色已經(jīng)溢出墻外，任你主人把園門(mén)閉得再緊，也關(guān)它不住!
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇18
那是一個(gè)假日的清晨，有人打電話來(lái)說(shuō)要請(qǐng)吃飯，我和媽媽立刻收拾好，搭了一輛出租車(chē)前往。
司機(jī)是一個(gè)剃著平頭的中年人，有些胖。他幾乎是窩在座位里的，像一只慵懶的肥貓，有些邋遢。我皺了皺眉頭，鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>
一路上無(wú)話，車(chē)?yán)镆黄澎o。突然，媽媽的手機(jī)鈴聲打破了沉寂。她接通電話，大聲笑道：“來(lái)啦！在路上！”我捂住耳朵，平時(shí)倒不覺(jué)得她打電話有什么，可在這狹小的空間里，感覺(jué)她的聲音格外刺耳。不一會(huì)兒，她又豪放地笑了起來(lái)，那聲音極具穿透力，像炮彈在腦中爆炸了一樣，令人頭暈?zāi)垦！Ｋ緳C(jī)沒(méi)有任何反應(yīng)，仍舊安靜地開(kāi)著車(chē)。我有些不耐煩地朝媽媽吼了一句：“說(shuō)話就不能小聲點(diǎn)��！吵死人了！”媽媽看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，將說(shuō)話的聲音壓低了。我心中不禁有些得意。
這時(shí)，一直沉默的司機(jī)卻說(shuō)話了：“孩子，你怎么能吼你媽媽呢？”我氣未消，本來(lái)就不是很喜歡他，此刻更加厭惡了。我裝迷糊，沒(méi)理他。他接著說(shuō)：“無(wú)論你媽媽做什么，你都不應(yīng)該這么大聲對(duì)她說(shuō)話。就算要批評(píng)也該背著人批評(píng)，當(dāng)著外人的面，你也要考慮她的'感受�！彪m然他說(shuō)話時(shí)聲音低緩，說(shuō)的話卻擲地有聲。我靜下來(lái)，心中的怒氣消了一半，仔細(xì)一想，確實(shí)是我不對(duì)，我象征性地“哦”了一聲，對(duì)他的厭惡也少了一些。他通過(guò)后視鏡看了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人，最重要的就是講孝道。人們都說(shuō)‘百善孝為先’，以后可得記住，要懂得維護(hù)父母的尊嚴(yán)！”我沉默不語(yǔ)。
這時(shí)，媽媽接過(guò)話問(wèn)：“師傅，您家庭很幸福吧？”“算是吧，媳婦要做些什么事，我大都順著她，就算是過(guò)節(jié)回娘家，我也要陪著她。人人都有父母，孝順是好事，我也經(jīng)常這么教育女兒�！彼┖竦鼗卮鸬�。我更加愧疚了。媽媽為了不讓我難堪，拍了拍我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？以后可要記住這位叔叔的話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中對(duì)他不再厭惡，反倒有了些敬意。
他是一個(gè)陌生人，平凡而普通，然而他時(shí)刻將善遠(yuǎn)揚(yáng)，將愛(ài)傳播。我感謝這位大叔教給我做人的道理，盡管與他只有一面之緣，但他的善意我將銘記一生�！鞍偕菩橄取蹦蔷湓�，將成為我人生中最寶貴的一筆財(cái)富，生命中最美麗的玫瑰。
世界因善而美好，人間因愛(ài)而美麗。請(qǐng)將自己心中的那份善傳遞給他人，讓人類(lèi)更加團(tuán)結(jié)，讓社會(huì)更加和諧，讓世界永遠(yuǎn)明媚如春。陌生人的善，是值得我們用一生去守護(hù)的珍寶。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇19
我家的狗太可怕了，我每天都要吐槽它好幾遍。
你聽(tīng)吧，他從陽(yáng)臺(tái)汪汪叫到廚房，又從廚房汪汪叫到客廳，喋喋不休，真是吵死了。有時(shí)它并不是生氣了才叫，而是無(wú)緣無(wú)故的，放飛自我的嚎叫，吵得我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可以爆炸。每一次我放學(xué)回來(lái)，都可以聽(tīng)到我們家可樂(lè)“歌手”的演唱會(huì)，它的叫聲猶如一道可怕的閃電，一個(gè)霹靂下來(lái)，把我們看得是目瞪口呆。
看看家里都被它糟蹋成什么樣了。枕頭被撕碎，花瓶被摔碎，它就是我們家的破壞大王，什么東西都逃不過(guò)它的魔爪。枕頭、花瓶、杯子、沙發(fā)無(wú)一幸免，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。有它在的地方就是個(gè)移動(dòng)垃圾場(chǎng)，恐怖程度超乎你的想象。
可是慢慢的，我對(duì)他產(chǎn)生了不同的看法。
有一次，家里所有人都沉沉睡去，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是可樂(lè)卻突然發(fā)了瘋，開(kāi)始鬼哭狼嚎，那聲音震耳欲聾，不知怎么了，把我們一家人吵了起來(lái)。我們循聲看向它，正準(zhǔn)備教育它一番，發(fā)現(xiàn)可樂(lè)用眼睛直勾勾地盯著大門(mén)，身上的汗毛豎了起來(lái)，四肢繃緊，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的`樣子。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，門(mén)鎖竟然神不知鬼不覺(jué)的動(dòng)了起來(lái)。爸爸馬上沖過(guò)去把門(mén)打開(kāi)，外面竟是一個(gè)所有人都不認(rèn)識(shí)的陌生人，一看到爸爸虎背熊腰的身材和兇狠的氣勢(shì)，馬上溜之大吉了。從那以后，我對(duì)可樂(lè)敏銳的觀察力刮目相看，不過(guò)，家中時(shí)不時(shí)傳出來(lái)的嚎叫，還是令我頭疼。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了可樂(lè)身上更多的優(yōu)點(diǎn)。
雨下的非常大，我們準(zhǔn)備去樓下菜市場(chǎng)買(mǎi)東西。不料，我卻和媽媽走丟了，可樂(lè)十分著急，一時(shí)不知怎么辦，當(dāng)時(shí)四周霧蒙蒙的一片，伸出手都看不清五指，更別提找人了。這時(shí)可樂(lè)一直沖著我叫，似乎要我跟他一起走，我順勢(shì)跟著他走了出去，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤影�？蓸�(lè)見(jiàn)狀，扯開(kāi)嗓門(mén)，開(kāi)啟尋人雷達(dá)，正是這獨(dú)特、響亮的嗓門(mén)，媽媽不一會(huì)兒就找到了我們。
可樂(lè)真是個(gè)集報(bào)警、雷達(dá)于一身，功能強(qiáng)大的小“英雄”。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇20
咱家有個(gè)“吝嗇鬼”，他就是我的弟弟。
媽媽從廚房里端出來(lái)了一盤(pán)紅燒肉，弟弟瞬間兩眼冒光，口水不自主地從嘴里嘩嘩地流出來(lái)，弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出奪“肉”連環(huán)掌，把紅燒肉的三人之二都給搶走了，嗚嗚，可憐的我，連肉湯都沒(méi)吃上。弟弟還一臉得意地坐在沙發(fā)上，嘴里咬著那令人直流口水的紅燒肉。要不是媽媽在場(chǎng)，我一定會(huì)給弟弟一個(gè)上下鄰居都聽(tīng)得到的大嘴巴子。
還有更過(guò)分的事呢！我放學(xué)回到家，媽媽給我和弟弟買(mǎi)了很多零食，弟弟偷偷地將我的兩盒薯片給“順”走了。我找媽媽去理論，可弟弟卻使出了“嚎哭大法”，眼一閉，腿一伸，“咣當(dāng)”一聲坐在地上，紅著眼睛看著媽媽，不到三秒，眼淚就像關(guān)不上的水龍頭一樣，嘩啦啦的噴涌而出。媽媽看弟弟那個(gè)樣子，一口就咬定是我欺負(fù)他，簡(jiǎn)直天理難容��！
不過(guò)，弟弟他雖然吝嗇，但對(duì)別人倒是非常大方。
話題轉(zhuǎn)到他們學(xué)校。每當(dāng)老師說(shuō)有公益活動(dòng)時(shí)，他總是積極參與，并且號(hào)召身邊的人一起參加。在家里，他是個(gè)一毛不拔的鐵公雞，可關(guān)鍵時(shí)刻，卻掏出錢(qián)包，瀟灑地拿出一張紅色毛爺爺，毫不猶豫的投進(jìn)捐款箱。在場(chǎng)的同學(xué)大跌眼鏡，不敢相信平時(shí)扣扣搜搜的弟弟，竟然一反常態(tài)，做出令人震驚的舉動(dòng)�！拔业奶�，他居然私藏了這么一大筆巨款！”要知道，這可是他省了一年的零花錢(qián)。此時(shí)的弟弟，不再是那個(gè)無(wú)理取鬧的小屁孩，在我心目中的形象瞬間高大了起來(lái)，連我都不得不佩服。
即便是素不相識(shí)的人，需要幫助時(shí)，弟弟也會(huì)慷慨的伸出援手。寒風(fēng)瑟瑟的大街上，弟弟會(huì)大方的給掃大街的.阿姨買(mǎi)一碗熱氣騰騰的大餛飩；在學(xué)校遇到低年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)轱埧ú粔蝈X(qián)吃不了午飯，弟弟會(huì)豪爽的請(qǐng)他大吃一頓；班級(jí)里舉辦晚會(huì)，采購(gòu)物資時(shí)，弟弟總是被大家推舉成為代表，因?yàn)榈艿芮趦�節(jié)約的品質(zhì)深受大家信任，相信他會(huì)合理分配班費(fèi)的每一分錢(qián)。
這就是我的弟弟，雖然偶爾“吝嗇”，但依然可愛(ài)。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇21
大橘是我家養(yǎng)了許久的一只貓，不過(guò)我原本十分討厭它，更談不上喜歡。
大橘特別不講衛(wèi)生，整天把屎尿拉在自己窩里，還要踩上幾腳，在家里四處晃蕩，地板上全是梅花印，臭味在房間里肆意彌漫。等我發(fā)現(xiàn)之后，腳印都快要和地板融為一體了，沿著印跡循過(guò)去，大橘的窩更是慘不忍睹，食物、糞便混作一灘，絲毫沒(méi)有“形象”可言。為它善后之后，大橘對(duì)此不僅沒(méi)有“愧疚之心”，反而還高傲的抬起頭，嘴角露出一抹不可一世的笑容，哎，真拿它沒(méi)辦法！
大橘它還欺軟怕硬。帶它出去玩的時(shí)候，見(jiàn)到身材比它瘦弱的小伙伴，大橘便會(huì)施展“攻擊技能”，與之PK一番。張牙舞爪，一臉兇狠的模樣，不知道的'還以為是它的仇人。但如果遇到的是高大魁梧的“對(duì)手”，大橘就會(huì)像太監(jiān)似的退下，像見(jiàn)了鬼似的，一下子竄到我的身上，轉(zhuǎn)過(guò)頭，不敢直視它，嚇得喵喵直叫。
可最近，我卻改變了對(duì)大橘的看法。
那年春節(jié)，正是大橘生寶寶的日子。那時(shí)，大橘頂著一個(gè)大肚子，四肢卻纖細(xì)無(wú)力，根本支撐不起它的身子。大橘只能面無(wú)表情地躺在窩里，痛苦地哀鳴著。它的身體非常虛弱，行動(dòng)也不方便，好幾天無(wú)法進(jìn)食，只能依靠奶粉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，維持體力。生產(chǎn)的過(guò)程中，大橘表情痛苦，我在一旁為它捏了把汗。沒(méi)想到平時(shí)嬌氣的大橘，這時(shí)竟如此堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一番艱難的“戰(zhàn)斗”，孩子出生了，生了一窩。大橘顧不上虛弱的身體，而是第一時(shí)間給它們喂奶，看著自己的孩子們安然無(wú)恙，才放下心來(lái)，沉沉睡去。
孩子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，大橘教他們鏟屎鏟尿，在固定的地方上廁所，而不是到處亂拉，這可不是它平時(shí)的作風(fēng)。大橘教它們強(qiáng)身健體，在家里奔跑、鍛煉，這可不是為了打人，而是為了保護(hù)自己。這些孩子遺傳了它不少的毛病，老是闖禍，大橘卻并沒(méi)有慣著他們，而是認(rèn)真管教，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)進(jìn)行“棍棒教育”，真是個(gè)嚴(yán)厲的母親。
大橘，從一個(gè)“小屁孩”到一位偉大的母親，它改變了很多。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇22
可憐天下父母心吶！父母給予孩子的愛(ài)總是那樣的無(wú)私而偉大，不求回報(bào)。一句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓多少父母感到欣慰而溫馨。但在今天，這在一定意義上似乎成了一個(gè)神話，可望而不可及。現(xiàn)在的孩子還會(huì)發(fā)出這樣的感慨嗎？他們還懂得心懷感恩之心嗎？
記得魯迅曾把父母對(duì)孩子的愛(ài)定義為“偉大而可怕的愛(ài)！”是��！父母對(duì)孩子熾熱而深切的愛(ài)，孩子們能讀懂嗎？“偉大”與“可怕”只差一步，真愛(ài)與溺愛(ài)往往也只有一步之差！
昨天下班擠公交車(chē)回家的時(shí)候，在車(chē)廂內(nèi)，一對(duì)母子引起了我的注意。
“來(lái)，坐這！坐媽這！一上車(chē)就有座，好吧！”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)著。我出于好奇，在車(chē)廂內(nèi)環(huán)視了一下，只見(jiàn)車(chē)廂內(nèi)的座位都是坐滿的啊？我更加疑惑了。于是順著聲音看到了這對(duì)母子。我不禁倒吸了口涼氣。一個(gè)八、九歲的男孩子悠然的坐在了媽媽用腿拱著搭成的座位上，而且書(shū)包也是媽媽幫背著的。一路上媽媽疼惜的問(wèn)著孩子晚上想吃什么？今天學(xué)得累不累？……而孩子則有些不耐煩的、輕輕然的敷衍一句而已�？蓩寢尩臒崆橐琅f不減。當(dāng)車(chē)上有一個(gè)空座的時(shí)候，孩子毫不猶豫的坐了上去，悠哉悠哉的看著車(chē)外的夜景，沒(méi)有一絲讓母親坐的意向，而這位母親仍然執(zhí)著地、毫無(wú)怨言地站著。
看到這樣的情景，一種難以名狀的感情涌上心頭。這位媽媽的言行，讓我在感慨于母愛(ài)的無(wú)私與偉大的同時(shí)，更加強(qiáng)烈的感受了一種辛酸的苦楚！
如今大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，是家中的掌上明珠。父母對(duì)孩子都疼愛(ài)有加，希望自己受的苦孩子不要再受，讓孩子生活的一定要比自己幸福。對(duì)孩子是含在嘴了怕化了，捧在手里怕掉了，為孩子跑前跑后，任勞任怨！但是久而久之孩子就把父母給予他們的愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的事情，對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹，只懂得享受愛(ài)與被愛(ài)，只知道愛(ài)自己，而一點(diǎn)不知道體諒父母，更無(wú)從想過(guò)付出他們的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母。這樣的現(xiàn)狀難道不值得堪憂嗎？
父母養(yǎng)育孩子是他們的天職，“撫養(yǎng)”孩子是他們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，但更重要的意義在于“教育”。父母在滿足孩子衣食住行的同時(shí)，更要關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，使孩子不僅智力健康、身體健康，更應(yīng)使孩子有一個(gè)健康的心理。讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)心懷感恩！
父母是孩子的第一任老師，是孩子思想道德、情感教育的啟蒙者和重要的塑造者，父母的言行在無(wú)形中，潛移默化地影響著孩子。因此，請(qǐng)?jiān)趷?ài)孩子的同時(shí)，也請(qǐng)教會(huì)孩子讀懂父母的`愛(ài)，學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)善待他人給予的愛(ài)。
“愛(ài)”的教育博大精深，但如何去愛(ài)更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。父母對(duì)孩子的愛(ài)請(qǐng)節(jié)制些、理智點(diǎn)。父母對(duì)孩子要給予寬容、理解與尊重，但絕不是毫無(wú)原則的遷就，過(guò)分的滿足、縱容孩子；父母對(duì)孩子的愛(ài)珍貴而非廉價(jià)，請(qǐng)讓孩子感受到父母的愛(ài)，否則父母的愛(ài)就是無(wú)力的，不幸的；父母對(duì)孩子既要管也要放，“嚴(yán)”“慈”并重，樹(shù)立父母的威嚴(yán)；父母對(duì)孩子的愛(ài)要博大，不要把孩子當(dāng)作自己的附屬品，處處包辦，要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自立自強(qiáng)，鼓勵(lì)孩子“海闊天空任我飛”，給予孩子自由。
我并不想評(píng)定這位母親的對(duì)與錯(cuò)，僅是希望引起父母?jìng)兊纳钏迹绾稳?ài)孩子，如何讓孩子懂得父母的愛(ài)。在感恩節(jié)，希望每個(gè)人都能心懷感恩！相信懷有感恩之心的人，一定懂得愛(ài)，懂得生活。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇23
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽(yáng)光灑在照片上，暖融融的，照片上方赫然標(biāo)有“06級(jí)××班師生合影”，這五十多張笑臉上都散發(fā)著陽(yáng)光般的暖意，其中最燦爛的是三年來(lái)一直不茍言笑的您啊——我們敬愛(ài)的班主任李老師。眼前不覺(jué)又浮現(xiàn)出初中三年中的點(diǎn)滴片段……
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就從學(xué)長(zhǎng)那里得知您是一個(gè)出了名的最嚴(yán)厲的班主任，整天板著臉，活生生一個(gè)“女巫婆”。別班同學(xué)也都同情地安慰我們說(shuō)：兄弟們，今后一定要小心度日了，忍下這三年再說(shuō)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�。堪�，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是倒了八輩子霉運(yùn)了，遇到了這樣一位班主任。果不其然，他們的預(yù)言全部應(yīng)驗(yàn)。課堂上，您一貫表情嚴(yán)肅，從來(lái)不笑，說(shuō)話語(yǔ)氣生硬，使用頻率頗高的.詞語(yǔ)是：必須、一定、馬上，等等。就連自習(xí)課上，你也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間，死死地盯著我們。
我們?cè)?jīng)多次背地里討論過(guò)，您到底會(huì)不會(huì)笑？也曾在心底想象，您笑起來(lái)會(huì)是什么樣子。直到中考前夕，我們對(duì)你的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停地囑咐這囑咐那，你擔(dān)心天氣，擔(dān)心我們的飲食，擔(dān)心我們會(huì)不小心遺忘什么東西……這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多，也老了許多，黑發(fā)間也早已悄悄地?fù)诫s進(jìn)了銀發(fā)。此刻我才真切地體悟到，老師您冰冷嚴(yán)肅的表情下隱藏著一顆時(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的心，三年來(lái)它都如陽(yáng)光般照耀著我們健康成長(zhǎng)。
依稀記得照畢業(yè)照的那天，剛下過(guò)雨，陰沉沉的，刮著冷颼颼的風(fēng)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很復(fù)雜，說(shuō)不上是興奮還是不舍。我們都知道，照完畢業(yè)照后，這個(gè)相處三年的班級(jí)即將解體，相處三年的同學(xué)們也會(huì)為人生的下一站而各自奔波。但是，讓我們驚喜的是，在這張畢業(yè)照上，您笑了，而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛。那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現(xiàn)在，依舊是夏天，但卻離開(kāi)了原來(lái)那個(gè)集體，不過(guò)心頭的思念卻從未消滅。三年的時(shí)間就這樣輕輕地從腦際滑過(guò)，不過(guò)那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì)一直放在心里，永遠(yuǎn)珍藏。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇24
讀書(shū)像喝水，有的書(shū)是白開(kāi)水，雖然淡而無(wú)味，確是生命的必需品；有的書(shū)像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書(shū)像酒，讀后讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書(shū)像咖啡，讓人回味無(wú)窮，品味不盡……
小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書(shū)房，書(shū)房里有各式各樣的書(shū)，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時(shí)非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書(shū)。常常想，等長(zhǎng)大了，我也要有一個(gè)書(shū)房，書(shū)房里要有好多好多的書(shū)。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，喜歡上了讀書(shū)，每次只要一讀書(shū)，我就能坐一下午。但是我仍然沒(méi)有書(shū)房，也沒(méi)有那么多的書(shū)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，讀書(shū)已經(jīng)成了我的習(xí)慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書(shū)。之后才漸漸懂得，讀書(shū)不在于讀的多，而在于讀的深，讀書(shū)不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容，應(yīng)該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽(yáng)光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書(shū)不在于書(shū)的包裝多么精美，不在于書(shū)的.多少，也不在于是否擁有自己的書(shū)房，而在于對(duì)書(shū)的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書(shū)房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見(jiàn)底的小溪，會(huì)使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什么？其實(shí)，什么都沒(méi)有，只有專注于讀書(shū)，用自己的靈魂與書(shū)交流，才能使我們有所收獲。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)美化出來(lái)的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞，余韻繞梁，香氣裊裊，使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥?lái)“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書(shū)。我想，只有將書(shū)放在心中，才能做到書(shū)中有我，我中有書(shū)，書(shū)我合一，讓書(shū)給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書(shū)擦亮我心靈的窗口，由此透射進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書(shū)的真正意義所在。
用讀書(shū)筑造一個(gè)“心靈的空間”，這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇25
“風(fēng)生水起，四面臨火，熊熊烈焰，只見(jiàn)哪吒的混天綾一抖一裹，敖丙就招架不住，端起畫(huà)戟正要使往哪吒……”“你又在看什么？都說(shuō)了你現(xiàn)在還上小學(xué)，這種小說(shuō)打打殺殺的有什么好看的？”只見(jiàn)母親走過(guò)來(lái)，嗖地一聲拿走了我心愛(ài)的《封神演義》，一邊嘮叨著一邊叫我去看《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。我心里一驚，充滿氣憤卻又無(wú)可奈何。此時(shí)我覺(jué)得母親就像申公豹般陰險(xiǎn)邪惡，又像紂王一樣毫無(wú)人性！我坐著，重重地把那“神”般的作文選摔在桌子上，滿眼無(wú)神地讀者那如螞蟻般，死尸般混亂的文字。
“中午吃什么？”母親臨走時(shí)問(wèn)了我，她提著菜藍(lán)子，準(zhǔn)備去買(mǎi)菜�！半S便”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句敷衍了事的話。母親似乎呆住了，思考了一瞬就出了門(mén)。
“吃飯了！”母親呼喊著。香味如縷如絲，輕輕悠悠地傳入我的嗅覺(jué)，擴(kuò)大，擴(kuò)大，我魂不守舍地到餐桌前。豆腐，茄子，土豆……都是我所情有獨(dú)鐘的食物！母親卷起袖子擦著汗，微笑著說(shuō)：“吃吧！”她好像姜太公，像是會(huì)算命似的`，不知何時(shí)讀懂了我的心。我的心又一驚，“隨便”之中，作文選之中，包含的是滿滿的，融化的母愛(ài)呀！
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇26
校服是一所學(xué)校的標(biāo)志性服裝，不過(guò)它卻倍受廣大學(xué)生的吐槽。倒不是校服上衣的問(wèn)題，而是校褲的問(wèn)題！
你說(shuō)校褲怎么設(shè)計(jì)不好，為什么褲腿偏偏要設(shè)計(jì)的如此肥大呢？大冬天的，那褲腿在風(fēng)中“搖曳生姿”。原本是兩個(gè)圓滾滾的褲腿，一經(jīng)風(fēng)立馬就變了形，癟了下去。你永遠(yuǎn)不知道一對(duì)肥大的褲腿下究竟藏著一雙多瘦弱的腿！在騎車(chē)時(shí)，褲腿還常常在風(fēng)中“凌亂”，一個(gè)不留神，它又來(lái)“親吻”我自行車(chē)上涂滿機(jī)油的'齒輪鏈條，并有“深陷其中無(wú)法自拔”的危險(xiǎn)。每每這時(shí)，我便好奇這褲腿的作用究竟是什么。
后來(lái)發(fā)生的一件事，徹底改變了我對(duì)校褲的看法。
有一天，我因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒感冒了。我向老師請(qǐng)了假，準(zhǔn)備去醫(yī)院看病。在換衣服時(shí)，母親囑咐我多穿幾件衣服，我應(yīng)了下來(lái)。可到了真正穿衣服時(shí)，每條褲子里面都只能再套一條保暖的秋褲。我十分無(wú)奈地嘆了口氣，目光卻無(wú)意瞟到了那床頭“肥大”的校褲。我拿起校褲試著套在了外褲外面，卻發(fā)現(xiàn)并無(wú)任何不適之處，反而大小剛剛合適。
我這才明白，校褲的“肥大”其實(shí)是為了冬天方便學(xué)生們?cè)鎏硪挛锒O(shè)計(jì)的。在冬天，有的生病的學(xué)生或者體質(zhì)較差的學(xué)生怕寒，便會(huì)穿較厚的衣物上學(xué)。但校服必須穿在外面，這時(shí)校褲的寬大就發(fā)揮作用了。它幾乎可以容納所有類(lèi)型的外褲，這樣學(xué)生既可以保證不受涼，又可以穿著校服上學(xué)，豈不一舉兩得？
不止這些，校褲還有其他的作用。例如：有些學(xué)生體型發(fā)福，或者身高長(zhǎng)高了，那么又該輪到校褲上場(chǎng)了。它的寬大遮蔽了學(xué)生多長(zhǎng)的肉，也使學(xué)生不至于因其長(zhǎng)高就得換校服。校褲真是一件大有用處的衣服。
細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活，我們會(huì)不斷得到感悟。一條校褲，設(shè)計(jì)樸素卻方便耐用，顧及到了許多特殊情況，還能防止我們形成攀比之風(fēng)。
我再也不小看這些不起眼的尋常物件了！
欲揚(yáng)先抑寫(xiě)人的中考作文 篇27
一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室，把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作。
和吳老師在一起一點(diǎn)也不緊張。教師節(jié)快到了，好不好、語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)，名帥，倒挺會(huì)為自己打圓場(chǎng)�！焙�！”老師用板擦敲桌子像打鼓，下面我們暫停上課，我們正上課，擔(dān)任咱們五年級(jí)一班的班主任”“主”字拉得特別長(zhǎng)！”“噓，今后能天天這樣快樂(lè)，黑黑的面龐，乖乖。”一開(kāi)始大家還竊竊私語(yǔ)，題目叫《趕麻雀》”唉，早知如此：真想再叫您一聲帥老師。長(zhǎng)得如此“困難”還帥呢，油嘴滑舌的！
從此：“我姓吳，真想再和您一起趕麻雀，等他把最后一個(gè)字說(shuō)完，但不知為什么：“下面，把房頂?shù)膲m土都碰撞下來(lái)了。同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，突然、表情，有的站起來(lái)喊叫著，我們的笑聲像開(kāi)了閘一樣！”瞧。這時(shí)，大家寫(xiě)一篇作文，以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的，挺現(xiàn)代派的，可仍無(wú)濟(jì)于事�！皡菐�，就這樣寫(xiě)吧，他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑，慌亂中終于從敞開(kāi)的窗口飛了出去，“無(wú)”字怎么去掉了，名副其實(shí)嘛，“我希望大家和我交朋友�！巴瑢W(xué)們，便對(duì)我們說(shuō)。他有時(shí)做事能順著我們的`性子，讓我們一起趕走小麻雀，又該給老師寄賀卡了？我想，看來(lái)，無(wú)帥也，在屋子里盤(pán)旋？大家自然明白，放下書(shū)，有的揮舞尺子驅(qū)趕著，麻雀？”吳老師大聲說(shuō)，不一會(huì)兒，長(zhǎng)滿了“青春美麗”痘。上面寫(xiě)些什么好呢：“帥老師萬(wàn)歲。”咦。“安靜，教我們語(yǔ)文，課是上不成了，帥老師竟沒(méi)有忘記他的本職。他看上去有二十多歲。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一起驅(qū)趕著小麻雀�！翱炜�，不如不趕麻雀了，吳帥老師就成了我們的帥老師。小麻雀東飛西撞一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，安靜，構(gòu)成了毫無(wú)氣質(zhì)的他。
同學(xué)們使出各自的招數(shù)，教室里便炸開(kāi)了鍋。
他一走上講臺(tái)，我這樣想著：“吳老師，我開(kāi)始喜歡上了這位老師。
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