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好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞
好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門的金鑰匙。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞，僅供參考。
好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞【篇一】
(高心悅)：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。
(魏安藝)：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔
(高心悅)：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴
(女魏安藝)：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)
(高心悅)：一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。
(魏安藝)：是啊，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。
(萬(wàn)老師)同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：(打開(kāi)課件) 萬(wàn)老師：剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1：)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;
(2)：文明禮貌，微笑待人;
(3)：學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;
(4)：保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);
(5)：利人利己，用過(guò)的'東西放回原處;
(6)：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;
(7)：待人友善，觀看比賽文明喝彩;
(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;
(9)：勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;
(10)：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
(11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢
(12) 愛(ài)讀書的習(xí)慣
(13) 熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作
(4) 認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣
(15) 拾金不昧,撿到東西要?dú)w還
高心悅：我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)表演背誦《三會(huì)歌謠》。
(6名同學(xué)同時(shí)站起)：拍手背誦。
(主持人)最后我提議：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲背誦《三會(huì)歌謠》，在歡樂(lè)、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)吧。 (掌聲響起，齊背《三會(huì)歌謠》)
好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞【篇二】
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我叫 ，來(lái)自五三中隊(duì)
女：我叫 ，來(lái)自五三中隊(duì)
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪
男：沐浴晨光，充滿著新一周的希望
女：再起微風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房
男：暖暖的夏陽(yáng)，送來(lái)裊裊暗香
女：嬌艷的百花，獻(xiàn)給我們一季芬芳
男：五三中隊(duì)“好習(xí)慣，好人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
女：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)
合：升國(guó)旗，唱國(guó)歌
男：我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間
女：我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你
男：對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣
女：對(duì)失敗的'人來(lái)說(shuō)，我是罪人
男：培訓(xùn)我，我會(huì)為你贏得整個(gè)人生
女：放縱我，我會(huì)毀掉你的終身
男：我到底是誰(shuí)?我平凡的讓你驚奇
合 ：我就是習(xí)慣
女：請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)國(guó)旗下演講《好習(xí)慣，好人生》
男：好的習(xí)慣是社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，
女：好的習(xí)慣是靚麗人生享之不盡的一筆財(cái)富。
男：讓我們一起追尋良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
女：讓良好的習(xí)慣融為春雨滋潤(rùn)教室，
男：讓良好的習(xí)慣化做春風(fēng)漾滿校園，
女：讓如花的青春更加美麗，讓我們的人生激情飛揚(yáng)，
合：五三中隊(duì)升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周值勤班級(jí)做執(zhí)勤總結(jié)
好習(xí)慣主題活動(dòng)主持詞【篇三】
合：老師、同學(xué)們
合：大家好!
甲：良好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
乙：讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
甲：養(yǎng)成好習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起。
合：讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
二、乙：請(qǐng)升旗班3、2中隊(duì)出旗!(配樂(lè))
三、請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉書記為升旗手佩帶光榮的'升旗手綬帶!
四、甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹
五、乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗、唱國(guó)歌!
六、甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
七、乙：唱玉華校歌
八、甲：美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”
乙：同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩
甲：宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束!
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