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最新校園藝術(shù)節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞串詞

時(shí)間:2022-08-02 20:11:13 主持詞大全 我要投稿
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最新校園藝術(shù)節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞串詞

  我國(guó)舉辦的各類(lèi)藝術(shù)節(jié)是隨著改革開(kāi)放時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,興起的一種藝術(shù)與市場(chǎng)相結(jié)合的新的藝術(shù)活動(dòng)方式。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的最新校園藝術(shù)節(jié)主持稿,僅供參考。

最新校園藝術(shù)節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞串詞

  最新校園藝術(shù)節(jié)主持稿【篇一】

  郭:青春是藍(lán)天寄予的希望,尋夢(mèng)飛翔;

  萬(wàn):青春是碧海寄予的夢(mèng)想,博擊遠(yuǎn)航;

  張:青春是白云寄予的想象,運(yùn)動(dòng)變幻;

  周:青春是綠草寄予的頑強(qiáng),成長(zhǎng)向上;

  合:青春給我們以智慧,幫我們創(chuàng)造不朽的形象。

  郭:織一段燦爛的錦繡,繡滿(mǎn)區(qū)一中史口分校才子風(fēng)流; 萬(wàn):寫(xiě)一首壯麗的詩(shī)篇,揮灑區(qū)一中史口分校氣魄如山;

  張:掬一捧皎潔的月光,映照區(qū)一中史口分校師生的憧憬與希望; 周:播一輪燦爛的陽(yáng)光,閃爍區(qū)一中史口分校學(xué)子活力至上。 郭:奮斗拼博

  萬(wàn):夢(mèng)想渴望

  張:讓我們揮動(dòng)青春的'翅膀翱翔!

  周:民族魂,中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng),區(qū)一中史口分校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  郭:下面有請(qǐng)黃新軍校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致辭。掌聲有請(qǐng)!

  萬(wàn):本次藝術(shù)節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。廣大師生在籌備藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中付出了辛勤的汗水,在此向他們表示崇高的敬意和由衷的感謝。 張:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們的燦爛笑臉

  周:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅

  郭:今天,我們相約在這里,一起用心感受,用愛(ài)歌唱

  萬(wàn):首先請(qǐng)欣賞——

  結(jié)束:

  郭:踏著青春的節(jié)拍,我們向夢(mèng)想的殿堂走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ)。

  萬(wàn):激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們走向希望的明天,一路笑語(yǔ),一路歡歌。

  張:走進(jìn)夢(mèng)想,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;

  周:走進(jìn)夢(mèng)想,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  郭:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)。

  萬(wàn):本屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

  張:讓我們把參加藝術(shù)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

  男合:美麗的校園,我們用青春裝點(diǎn);

  女合:和諧的校園,我們攜手創(chuàng)建。

  張:東營(yíng)區(qū)一中教育集團(tuán)史口分校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

  合:到此結(jié)束! 謝謝大家。

  最新校園藝術(shù)節(jié)主持稿【篇二】

  開(kāi)場(chǎng)白:

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家上午好。

  C:聚一份喜悅,聚一份吉祥,聚一份青春無(wú)悔的好時(shí)光

  D :聚一份祝福,聚一份希望,聚一份蓬勃向上的好景象

  A:讓我們一同追憶永定學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程 B:讓我們共慶永定中學(xué)譜寫(xiě)的華彩樂(lè)章

  C:讓我們展示才華、縱情歌唱

  D:四月的校園綠意盎然,到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),到處都有張開(kāi)的笑臉;

  A:四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥的天地之間.

  B:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

  合:永定學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

  節(jié)目安排:

  C:四川省委宣傳部副部長(zhǎng)朱丹楓說(shuō),這首歌緊扣時(shí)代脈搏,緊貼少兒心理,生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字的深刻內(nèi)涵,歌詞簡(jiǎn)潔,旋律優(yōu)美,風(fēng)格鮮明,易學(xué)易唱,是在少年兒童中培植社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)有效載體。下面有請(qǐng)9·1班演唱【 世紀(jì)的約定】和《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。請(qǐng)6·1班的歌曲做好準(zhǔn)備。

  D: 你在外漂泊多年,你孤獨(dú)地漫步,大洋的彼岸。讓你的心揚(yáng)帆歸航,回到媽媽的身邊。請(qǐng)欣賞6·1班帶來(lái)的歌曲:《游子吟》 和《世紀(jì)的約定》。請(qǐng)1·2班的朗誦詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。

  A:媽媽的愛(ài)就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,媽媽的愛(ài)就像甘甜的乳汁,哺育我的心靈,媽媽的愛(ài)就像一串棉花糖,讓我開(kāi)心成長(zhǎng)。有媽媽的地方就是天堂。下面請(qǐng)欣賞1·2班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》。請(qǐng)9·2班的合唱做好準(zhǔn)備。

  B:夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。請(qǐng)欣賞9·2班為我們帶來(lái)的合唱我為自己代言。請(qǐng)2·1班的合唱做好準(zhǔn)備。

  C:不要小瞧一片樹(shù)葉,雖然他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄,細(xì)小的一片樹(shù)葉,有自己的夢(mèng)想,有最求夢(mèng)想的決心。請(qǐng)欣賞2·1的校園劇一片樹(shù)葉。請(qǐng)5·1班的合唱做好準(zhǔn)備。

  D:天邊掛起了一道彩虹,是我和你的約定,美好的希望引導(dǎo)我們向前,相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑,天空會(huì)晴朗。請(qǐng)欣賞5·1班的合唱彩虹的約定和世紀(jì)的約定。請(qǐng)4.1班的合唱做好準(zhǔn)備。

  A:少年的歌喉,有青春的節(jié)奏,少年的舞蹈,有青春的故事,少年的追求。下面有請(qǐng)4·1班帶來(lái)的合唱小小少年和世紀(jì)的約定。請(qǐng)2·2班的校園劇做好準(zhǔn)備。

  B:寓言文學(xué)是文學(xué)百花園中獨(dú)具魅力的奇葩,有趣的故事中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。你只要用心去品讀,就可以讀出許多理趣,讀出許多智慧。 下面有請(qǐng)2·2班的校園劇小山羊和小灰兔。請(qǐng)8·1班的'合唱做好準(zhǔn)備。

  C:在座的同學(xué)們和老師們,你們都是有志青年,我們每個(gè)人都有自己的理想和抱負(fù)。歲月在走過(guò),生命在燃燒,光和熱普照著大地。今天我們激情萬(wàn)丈,明天我們會(huì)更加的美好!讓生命怒放吧,朋友!下面有請(qǐng)8·1班帶來(lái)的歌曲怒放的生命和世紀(jì)的約定。請(qǐng)3·1班的合唱做好準(zhǔn)備。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采依舊綻放。在這里,這個(gè)時(shí)代里,青春是我們最美好的交集。我們以青春的名義展現(xiàn)自我,用自己的方式迎接挑戰(zhàn)。

  B:讓我們把握多彩的人生,將青春放飛在美麗的春天,將年青譜寫(xiě)成華彩的篇章。高掛信念風(fēng)帆,起航成功之船。

  A:我們?cè)诖旱奈绾蠹P(yáng)人生的夢(mèng)想,在春天的扉頁(yè)記下難忘的一筆。我們點(diǎn)燃所有熱情,去創(chuàng)造更加嶄新的未來(lái)。

  B:愿你我從今天起做個(gè)幸福的人,去歌唱美好,放飛希望,用知識(shí)和才干書(shū)寫(xiě)關(guān)于我們的藝術(shù)人生!

  合:永定學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!

  最新校園藝術(shù)節(jié)主持稿【篇三】

  開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家--好。

  A:深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>

  B:初冬的飄雪包裹了我們真誠(chéng)的感動(dòng)。

  C:我們把楓葉印在自己的畫(huà)冊(cè),那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂(lè)。

  D:我們把雪花編輯成心靈的歌,歌中譜寫(xiě)出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲。

  A:難以忘記,惟妙惟肖的繪畫(huà)使校園氣象煥然一新 。

  B:難以忘記,激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼。

  C:難以忘記,老師們更新觀(guān)念,教育教學(xué)突破創(chuàng)新。

  D:難以忘記,同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  A.B:今天,我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏,用曲藝演繹藝術(shù)的多彩。

  C.D:此刻,我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想,用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)。

  合: 南通市20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)匯報(bào)演出正式開(kāi)始。

  (一)大合唱

  A:藝術(shù)的天空是一幅畫(huà),描繪出我們眼里多彩的世界。

  B:藝術(shù)的天空是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。

  A.B:請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)社為我們帶來(lái)的大合唱《采茶歌》《放我飛》

  (二)朗誦《大漠敦煌》

  C:滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。

  D:華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

  C.D:下面讓我們采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,聆聽(tīng)來(lái)自血脈深處的聲音。請(qǐng)欣賞朗誦《大漠敦煌》,表演者初二(2)班等。

  (三)拉丁舞

  A :伴著駝鈴,沿著絲綢之路,走過(guò)敦煌,來(lái)到美麗的西域,在那里。

  B:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受。

  C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力。

  D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

  合:讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!

  請(qǐng)欣賞初二(3)班等同學(xué)帶來(lái)的《拉丁舞》。

  (四)笛子《春到香江》

  A:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春天賦予我們生機(jī),給予我們溫暖。春像美麗的姑娘,舒展著她柔媚的身姿。冬天到了,春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)欣賞有初一14班帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《春到香江》。

  (五)合唱《十七歲的雨季》

  B: 17歲,是一個(gè)美麗的季節(jié),17歲,所有人都滿(mǎn)懷著期許,下面請(qǐng)欣賞由初二7班單靜等同學(xué)帶來(lái)的合唱《十七歲的雨季》。 (六) 小品《千萬(wàn)別忘了鎖門(mén)》

  C:同學(xué)們,你們知道沒(méi)有鎖門(mén)的后果嗎?由初一9班錢(qián)張睿、王鵬等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品,就提醒我們《千萬(wàn)別忘了鎖門(mén)》。

  A:有一種人生最為美麗,那就是教書(shū)育人的人生,

  B:有一道風(fēng)景最為雋永,那就是老師可親的笑容,

  C:有一滴雨露最為甘甜,那就是老師熱切的關(guān)懷,

  D:有一種身影最為難忘,那就是老師遠(yuǎn)去的背影。

  我們的老師不僅辛勤工作,也才華橫溢。此刻就讓我們期盼他們登上舞臺(tái)一展風(fēng)采。接下來(lái)請(qǐng)用熱情的掌聲歡迎老師為我們帶來(lái)的節(jié)目。 (七) 舞蹈表演《Hey Mr Big》 D:老師的精彩節(jié)目為冬日的藝術(shù)節(jié)增色,我們同學(xué)怎可以落后呢?讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)出二(9)班和二(11)班的Queen組合給我們帶來(lái)的舞蹈表演《Hey Mr Big》。

  (八) 古箏獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》 A:“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷,咱們中央紅軍到陜北”,一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往。一朵朵美麗的山丹丹花搖曳出多少詩(shī)情畫(huà)意.

  B:山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里,十二月份呢?

  A:它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。讓我們欣賞古箏獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,掌聲有請(qǐng)二(12)的及書(shū)畫(huà)社同學(xué)。

  (九) 吉他彈唱《獅子座》

  C :校園的音樂(lè)是屬于你的,校園的音樂(lè)是屬于我的。

  D :在每一顆年輕的心里,都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。

  C :捧出我們的熱情,捧出我們的心意,讓音樂(lè)傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。

  下面就讓一(17)班的給我們帶來(lái)吉他彈唱《獅子座》,不過(guò)請(qǐng)出她,需要用熱烈的掌聲。

  (十) 獨(dú)舞《流光飛逝》

  A:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;這里有一道道美麗的風(fēng)景, B:這里有生命祈求的熱望,這里還有真情流露的執(zhí)著 。

  看,一(15)班的同學(xué)將用自己優(yōu)美的舞姿演繹著對(duì)時(shí)光的留戀。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《流光飛逝》,大家掌聲在哪里?

  結(jié)束語(yǔ):

  A:藝術(shù)的大地姹紫嫣紅,

  B:藝術(shù)的天空色彩繽紛,

  C:藝術(shù)的氣息芬芳醉人。

  D:藝術(shù),讓我們每天的感受都是新鮮的。

  藝術(shù),讓我們每天的`心情都是激昂的。

  A:飄揚(yáng)的樂(lè)曲,舞動(dòng)的青春,,溶入了同學(xué)們多少的才情; B:回蕩的歌聲,深情的朗誦,張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性;

  C:一個(gè)個(gè)創(chuàng)意,一篇篇文稿,無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。

  A.B:中學(xué)的歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié),在這里我們收獲了和諧發(fā)展,文明昌盛。

  C.D:中學(xué)的學(xué)子將記住這真情的藝術(shù)節(jié),在這里我們感知溫暖和諧,互助真誠(chéng)。

  A.B:親愛(ài)的老師同學(xué)們,讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

  C.D:親愛(ài)的老師同學(xué)們,讓我們將美好的記憶延續(xù),讓我們同心同德,勇于實(shí)踐,不斷探索,一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,夢(mèng)想的家園。

  合:

  愿我們激揚(yáng)的青春永不落幕

  愿我們溫暖的笑臉永遠(yuǎn)駐留

  ABCD:讓我們相約明年,相約20xx

  ABCD:20xx,我們將譜寫(xiě)新的輝煌!

  ABCD:中學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)匯報(bào)演出圓滿(mǎn)結(jié)束

  謝謝大家!


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