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小學(xué)六年級(jí)校園廣播稿精選
在我們學(xué)生的年代有一種青春的回憶就是廣播的聲音。關(guān)于六年級(jí)廣播稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
六年級(jí)廣播稿篇一
男:親愛的同學(xué)們,
女:親愛的老師們,
合:大家早上好。
合:校園之聲又和大家見面了。
男:我是主持人XX,
女:我是主持人XX。
男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹?ldquo;青青芳草地”、
“童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
女:劉賀千,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?
男:這還用說,我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀!我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)健將呢!唉,對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第三名的好成績。尤其是六年級(jí)的劉威同學(xué)連連奪冠。
女:是嗎?太好了,在這里我表示祝賀。那么運(yùn)動(dòng)究竟對(duì)我們青少年的成長有什么好處呢?怎么樣的運(yùn)動(dòng)適合我們的青少年呢?(校園音樂廣播稿)
男:運(yùn)動(dòng)可以(一)促進(jìn)體格發(fā)育,促進(jìn)長骨發(fā)育和身高增長,(二)促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,思維敏捷 (三)、促進(jìn)心肺功能發(fā)育,遠(yuǎn)離呼吸道疾病!適合我們青少年的活動(dòng)有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!
女:希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)!把身體鍛煉的棒棒的!希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。
男:用我的筆,記下童年的心!童年的夢(mèng)!童年的回憶!進(jìn)入《童心童語》!請(qǐng)欣賞來自六(1)班的詩歌《瓶》
瓶
一直閃亮的瓶,在陽光下閃閃發(fā)光,里面裝的是記憶,是同窗數(shù)載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,經(jīng)過六年的辛勤澆灌
它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結(jié)晶,瓶里裝著一封信
經(jīng)過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠(yuǎn)珍藏(配音樂)
女:開動(dòng)你的腦筋!發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
女:這是我們校園之聲新開設(shè)的和同學(xué)們互動(dòng)的欄目!在每期的廣播中,我們會(huì)給同學(xué)們出一些謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,請(qǐng)你開動(dòng)你的腦筋,猜想一下答案到底是什么呢?
男:準(zhǔn)備好了嗎?今天的題目是
說它像蛇,它不像,頭和尾巴都一樣,人們用它來健身,跳來跳去樂歡喜(讀兩遍)張鴿你猜到答案了嗎?
女:嗯。讓我想一下! 應(yīng)該是(跳繩)我猜的對(duì)嗎?
男:恩,你真聰明猜對(duì)了。同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎?
男:下面的主題為“感受清明”。
女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男:要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報(bào)答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識(shí),攀登文化科學(xué)高峰,時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。
女:時(shí)間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了!
合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!
六年級(jí)廣播稿篇二
現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于;《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗,聽得;《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從;對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,;艾拉心里也很難受,一直在說:“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢;但是,我們并不后悔;生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這;好了今天的節(jié)目就是這些,在此預(yù)祝各位大四
現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運(yùn)也好,苦澀也罷,青澀的年紀(jì),都無法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟。看著學(xué)長學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。在節(jié)目開始之前呢咱們先分享幾個(gè)關(guān)于畢業(yè)的句子,或許很搞笑但是確實(shí)很真實(shí)。有一句話是這樣說的:抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣,但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽幾節(jié)課,但是明天沒有課??以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。 其實(shí)我覺得的大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。 我們用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題,但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。
《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗,聽得到海浪的聲音,感受得到海風(fēng)輕撫你肌膚的校園音樂電影。故事講述一對(duì)青年男女的愛情故事,大學(xué)生康林和艾拉在大學(xué)期間的相愛相知,從象牙塔走入社會(huì)互相改變的過程,影 片中除了清新的愛情故事之外,更多的融合了勵(lì)志,歌舞,時(shí)尚,鄉(xiāng)村支教等新鮮元素,使整個(gè)電影既時(shí)尚又充滿了浪漫的人文氣質(zhì)。。
《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的.愛戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打?或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。從大學(xué)生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實(shí)?每個(gè)大學(xué)生學(xué)到的不只是成熟?更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。 艾拉?女主角?藝術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生?家境十分優(yōu)越。表面上十分傲慢?心底確易受感染?在愛上康林之后為了他放棄自己的繪畫?盗?男主角?音樂系的“鋼琴王子”?來自海南鄉(xiāng)下?熱愛鋼琴鐘情于音樂?自尊心強(qiáng)?自強(qiáng)自立。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢(mèng)想?他不屈于現(xiàn)實(shí)?但又安于接受現(xiàn)實(shí)?最終為了家鄉(xiāng)的漁網(wǎng)小學(xué)而放棄自己的夢(mèng)想。電影中艾拉發(fā)現(xiàn)康林的賣唱秘密后?他們兩人因?yàn)槔斫馀c欣賞相互產(chǎn)生了愛慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼?回到學(xué)校后兩人確定的戀人的關(guān)系?墒窃诋厴I(yè)到來之際?本準(zhǔn)備和康林一起去法國留學(xué)?但康林卻不想接受她的這份給予?他希望艾拉能有更好的未來而不是因?yàn)樗艞壸约旱膲?mèng)想?最后兩人選擇無奈的分手。四年之后?艾拉留學(xué)歸來?重返海南康林小漁村拾回她的記憶?康林在海邊教學(xué)生繪畫時(shí)看見了她?電影此時(shí)在康林想學(xué)生解釋的“幸福就是看見希望”中結(jié)束 這部電影主要聚焦在大學(xué)畢業(yè)那年?一個(gè)大學(xué)生小群體中發(fā)生的故事?他們中有富二代也有漁村窮小子?有“鋼琴王子”也有“美術(shù)校花”?有為愛情執(zhí)著追求者也有為愛情默默守候者。電影中雖然因?yàn)樗囆g(shù)的成份夸大了一些現(xiàn)實(shí)?但是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的?是歲月打磨不掉的?烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月?留個(gè)觀眾的是對(duì)自己畢業(yè)那年的懷念?對(duì)此時(shí)情感的珍惜?或是對(duì)自己青春的希冀。音 樂
對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而
艾拉心里也很難受,一直在說:“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?” 是啊,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候,可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子。可是,當(dāng)我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒有做,還有很多夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)!我不想離開這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開呀!諸如此類的話語,并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說愁”,也不是說我們沒有準(zhǔn)備好迎接未來,而是意味著,大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。
但是,我們并不后悔。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無論大學(xué)給予了我們什么,無論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么,無論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,無論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛,這都不重要。重要的是,我們?cè)谶@里沒有白白浪費(fèi)四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過、努力過,我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長,感覺大學(xué)四年沒白過,就足夠了。
生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。 影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛情的旅程,我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,畢業(yè)那年,我們?cè)拗R別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì)多了愛你或者你愛的他(她),珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。
六年級(jí)廣播稿篇三
1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.
2:三年的時(shí)光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽著我們的《陽光音樂坊》,今天的主題是《畢業(yè)季》我是~~
1:我是~~
1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。這是我們最后的一個(gè)夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》,來自金莎。
2:離別雖然久長,而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!
1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀(jì)念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡單真實(shí)的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。
2:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。. .不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends.》,你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?
1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲?ldquo;把風(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ,送給那些將要各自飛的同桌們。
2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》, 來自張震岳。
1:采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。 而我們現(xiàn)在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。我是主持人~~
2:我是~~。感謝編輯~~,導(dǎo)播~~。下期節(jié)目,我們?cè)僖姟?/p>
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