教育策劃書

一、活動背景

關(guān)于大學生成長為具有全方位素養(yǎng)的接-班人一直是社會關(guān)注的對象，不斷提高大學生修養(yǎng)及能力已經(jīng)成為越來越多人的話題，大學生的安全和自護、自救問題已經(jīng)受到全社會的關(guān)注。

二、活動時間及地點

時間： 2015年4月23日星期六

地點：武漢市洪山區(qū)消防中隊

三、活動組織者及主要參與者

活動組織者：鄭雅 王發(fā)有

活動參與者：經(jīng)濟系國貿(mào)學生黨支部全體成員

四、活動目的、意義和目標

使大學生可以更好的融入城市生活，加強自我保護意識，提高 自我保護能力，減少因缺少自我保護意識而發(fā)生的意外事故。為大學生提供一個提高自我保護意識、自我保護能力的平臺，寓教于樂，在輕松地氛圍下學到切實可用的自我保護的知識。

五、資源需要

1、人力資源：

(1)活動工作人員(已有資源)

(2)專業(yè)的講座講解消防員(已有資源)

(3)現(xiàn)場安排及維序

2、物力資源：

開展自護教育的多媒體教室(已有資源)

宣傳冊(已有資源)

現(xiàn)場互動需要的獎品(需要資源)

六、活動開展：

(一) 前期準備：

1、與武漢市洪山區(qū)消防中隊進行對場地、時間等問題的討論和協(xié)商;

2、黨支部內(nèi)部人員布置宣傳現(xiàn)場并配合宣傳板、帳 本文來自 范文大全網(wǎng) www.lookme-vision.com，轉(zhuǎn)載請保留此標記。 篷、桌椅的擺出及收回工作;

3、制作自護教育宣傳冊;

4、準備座談會及游戲內(nèi)容(形式，所需材料);

5、宣傳委員對前期宣傳進行拍照，宣傳;

6、組織委員聯(lián)系記者，請記者到現(xiàn)場進行采訪。

(二) 中期開展：

首先進行志愿者培訓，排演情景劇，準備獎品等所需物品。

項目1.請黨支部的黨員同志在4月23日前往洪山區(qū)消防中隊實地觀看消防演習，熟悉消防知識(具體安排由經(jīng)濟系國貿(mào)黨支部負責)

項目2.行為自護專場座談會(針對大學生日常行為的自護教育的講座)

(1)4月23日組織經(jīng)濟系國貿(mào)黨支部在學校轉(zhuǎn)盤處集合前往洪山區(qū)消防中隊。

(2)熟悉場地，進行場地布置。

(3)進行宣傳座談會，講述大學生怎樣進行自護。座談會主要包括視頻觀看、消-防-隊員講解等內(nèi)容

(4)活動結(jié)束黨支部內(nèi)部工作人員清理現(xiàn)場，并離開。

(三) 活動后期：

1、經(jīng)濟系第一學生黨支部出宣傳板進行宣傳。

2、宣傳部寫好新聞稿并向媒體記者投稿。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)

1.集思廣益，搜集座談會需傳授的自護知識。

2.活動內(nèi)容盡量豐富多彩，傳授形式生動，易懂。

3.活動開展要真正做到讓大學生從活動中學到東西。

4.整個活動均會有記者陪同。

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