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寧夏中考試卷2套
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常跟試卷打交道，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。那么一般好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的寧夏中考試卷，歡迎閱讀與收藏。
寧夏中考試卷 1
試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。
一、積累與運(yùn)用（共30分）
1、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音和書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 霓裳（ní）眷屬（juàn）神經(jīng)中樞（shū） 令人發(fā)指（fā） ．．．．
B. 憩息（qì）囁嚅（rú） 倉(cāng)皇逃躥（cuàn） 巋然不動(dòng)（kuī） ．．．．
C. 蠱惑（gǔ）蛻變（duì） 立錐之地（zhuī） 惵惵不休（dié） ．．．．
D. 鄙夷（bǐ）滂沱（pāng）呱呱墜地（gū）懵懵懂懂（měng） ．．．．
2、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
�。�1）3月25日，歐盟貿(mào)易總干事奧沙利文在接受中國(guó)記者的采訪時(shí)表示，中國(guó)應(yīng)該能夠幫助世界金融危機(jī)，這是全球共同的利益。
�。�2）20多歲時(shí)，在父親的指導(dǎo)下，他開(kāi)始 并研究中國(guó)古錢幣，歷經(jīng)40多年，終于成為國(guó)內(nèi)屈指可數(shù)的古錢幣收藏大家。
�。�3）2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，全世界對(duì)中國(guó)文化有了更多的認(rèn)識(shí)。
A. 渡過(guò) 收集 通過(guò) B.度過(guò) 收集 經(jīng)過(guò)
C. 度過(guò) 搜集 經(jīng)過(guò) D.渡過(guò) 搜集 通過(guò)
3、修改病句，請(qǐng)將正確的句子寫(xiě)在答題卡上。（2分）
（1）最近，為某偏遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站李站長(zhǎng)診治的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，他患了多年的心臟病竟奇跡般好了。
�。�2）全校師生在雷鋒精神的鼓舞下，好人好事雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。
4、下列各句中表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 《讀<堂吉訶德>》選自《海涅選集·理論卷》。作者海涅，德國(guó)詩(shī)人。
B. 《欽差大臣（節(jié)選）》選自《果戈理小說(shuō)選》。節(jié)選部分講述了外省小市市長(zhǎng)私拆了所謂的欽差大臣的書(shū)信而引發(fā)的一場(chǎng)極具嘲諷意味的荒誕喜劇，剝下了罩在當(dāng)時(shí)那批道貌岸然的達(dá)官顯貴身上的丑陋外衣，揭露了沙俄制度的黑暗腐朽。
C. 《戰(zhàn)國(guó)策》相傳由西漢劉向編訂，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)游說(shuō)之士的策謀和言論的匯編。
D. 李煜，五代南唐國(guó)王，世稱李后主。我們學(xué)過(guò)他的作品有《虞美人》《相見(jiàn)歡》。
5、走近名著。（4分）
�。�1）閱讀下面一段文字，按要求回答問(wèn)題。（2分）
有時(shí)我常常想：他對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為了中國(guó)，就是希望中國(guó)有新醫(yī)學(xué)；大而言之，是為了學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)術(shù)傳到中國(guó)去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
這段文字是《朝花夕拾》中散文《》的結(jié)尾部分。選文中的“他”是 。
�。�2）下面表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.《繁星》和《春水》兩部詩(shī)集是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，抒發(fā)了突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆，語(yǔ)言憂郁纏綿、清新雋麗。
B. 《駱駝祥子》這部小說(shuō)以祥子三起三落的買車悲歌貫穿全書(shū)，描繪了祥子“希望-失望-絕望”的心理變化過(guò)程，以現(xiàn)實(shí)主義手法，真實(shí)深刻地描繪了祥子悲劇的發(fā)展過(guò)程，展示了舊中國(guó)勞動(dòng)者的悲劇性的命運(yùn)。
C.《名人傳》又稱“巨人三傳”。這部作品著重描述的是偉大的天才如何在人生的艱難困苦中，為創(chuàng)造出表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出畢生精力的精神。
D.《西游記》這部小說(shuō)主要敘述孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事，精心塑造了孫悟空這一蔑視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象。
6、詩(shī)文填空。（12分）
�。�1）山舞銀蛇， ，欲與天公試比高。
�。�2） ，五十弦翻塞外聲。
（3）心曠神怡， 。
�。�4） ，而無(wú)車馬喧。
�。�5）中軍置酒飲歸客， 。
�。�6） ，并怡然自樂(lè)。
�。�7）茍全性命于亂世， 。
�。�8） ，往來(lái)無(wú)白丁。
（9）出淤泥而不染， 。
（10），恨別鳥(niǎo)驚心。
�。�11）黑云壓城城欲摧。
（12） ，絕勝煙柳滿皇都。
7、對(duì)下面古詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）（3分）
行 路 難
李白
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
A.本詩(shī)前四句通過(guò)宴席的華美與詩(shī)人反常的舉動(dòng)形成鮮明的對(duì)比，生動(dòng)地刻畫(huà)了一位悲憤苦悶而又竭力想從苦悶中掙扎出來(lái)的詩(shī)人的形象。
B.“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句將“行”與“難”這對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想間的矛盾化為具體可感的形象，讓人們從詩(shī)的意象中感知詩(shī)人的哀傷和悲痛的矛盾心理。
C. 七、八兩句，借用“垂釣碧溪”“乘舟夢(mèng)日”兩個(gè)典故，表現(xiàn)了作者堅(jiān)信自己終有時(shí)日實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的自信心。
D.詩(shī)人在結(jié)尾處唱出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡娜松难裕鋱�(jiān)定的信念，不屈的精神，豪邁樂(lè)觀的感情基調(diào)融匯其中，充分顯示了詩(shī)人浪漫主義的詩(shī)風(fēng)。
8、綜合探究。（3分）
下列材料是某學(xué)校對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生開(kāi)展的一次調(diào)查活動(dòng)。閱讀后，按要求回答問(wèn)題。 材料一：學(xué)習(xí)、睡眠、體育活動(dòng)時(shí)間分配調(diào)查
�。�1）綜合材料一和材料二的.內(nèi)容，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。（2分）
�。�2）針對(duì)學(xué)生體能情況，該校計(jì)劃開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，請(qǐng)你幫助擬一則宣傳口號(hào)。（要求：至少用一種修辭方法）（1分）
二、閱讀理解。（60分）
�。ㄒ唬╅喿x下面選文，完成9—13題。（17分）
【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
①【乙】予至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北而鑿池其南引流種樹(shù)以為
②休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽(yáng)，其占為有年③。既而彌月不雨，民方以
為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭④于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。 ．
——節(jié)選自《喜雨亭記》
【注釋】①扶風(fēng)：漢代地名今陜西省鳳翔縣。 ②雨麥：天上降下麥子。可能是龍卷風(fēng)把別處的麥子卷到天上降在此地。③有年：大有之年，指豐收年景。④汴：歡喜、快樂(lè)。
9、解釋選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）
�。�1）名之者誰(shuí)： ．
�。�2）醉翁之意：．
�。�3）而吾亭適成： ．
10、下面加點(diǎn)詞意思不同的一組是（ ）（2分）
A．越三月越明年（《岳陽(yáng)樓記》） ．．
B. 民以為未足 以為且噬己也 （《黔之驢》） ．．．．
C. 官吏相與慶于庭相與步于中庭（《記承天寺夜游》） ．．．．
D. 憂者以喜 軍細(xì)柳，以備胡。（《細(xì)柳營(yíng)》） ．．
11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（6分）
�。�1）望之蔚然而深秀者，瑯琊也：
�。�2）雨麥于岐山之陽(yáng)，其占為有年：
（3）既而彌月不雨，民方以為憂：
12、請(qǐng)“/”給下面句子斷句。（斷三處）（3分）
為亭于堂之北而鑿池其南引流種樹(shù)以為休息之所
13、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文【乙】的主要內(nèi)容（3分）
�。ǘ╅喿x選文，完成14—20題。（23分）
報(bào)恩知更鳥(niǎo)
�、倨囷w馳在冬日的公路上，瞥一眼窗外，景色一片蕭條肅殺，我知道藍(lán)色知更鳥(niǎo)尚未光臨。
�、谌齻�(gè)星期前的圣誕節(jié)，父親又給了我一個(gè)他親手做的方形鳥(niǎo)巢。爸爸對(duì)藍(lán)色知更鳥(niǎo)一往情深。每到初春，他總是面對(duì)天空翹首以待。不過(guò)讓我傷感的是，今年，或者說(shuō)在他屈指可數(shù)的余生，他還有機(jī)會(huì)跟這種美麗的候鳥(niǎo)重逢嗎？
③這是爸爸第三次心臟病發(fā)作了。凌晨三點(diǎn)我趕到醫(yī)院時(shí)，他已陷入深度昏迷，全家人都以為他難逃一死。當(dāng)他一度蘇醒時(shí)，媽媽坐在床頭緊緊握著他的手。他望著她，喃喃地說(shuō)：“他們要我松開(kāi)手，但我就是不松手�！眿寢屳p撫著他的胳膊，柔聲安慰他：“對(duì)，就這樣——不松手�！�
�、馨职质莻�(gè)老礦工，一生都為養(yǎng)家糊口疲于奔命�？恐欠莸偷貌荒茉俚偷男剿�，和媽媽一起養(yǎng)育了六個(gè)兒女。直到今天我都難以想象，為撫養(yǎng)我們成人，他和媽媽流了多少汗水。
�、莸V工的工作既苦又累，但每晚下班回家，爸爸總還喜歡干上一點(diǎn)木工活。家里不少漂亮的家具都是他的“杰作”。當(dāng)爸爸做木工活時(shí)，我們便站在一旁看著。他干活一向力求完美，也要求我們這么做。實(shí)際上他的這條“人生法則”也成了我們一生的座右銘。
⑥爸爸是在退休以后，才開(kāi)始為每年春天來(lái)臨的藍(lán)色知更鳥(niǎo)做鳥(niǎo)巢的。那時(shí)我參加了一個(gè)環(huán)保組織，了解到途經(jīng)這里的藍(lán)色知更鳥(niǎo)十分需要居民的照顧，城市和工業(yè)的發(fā)展使得它們?cè)僖搽y覓棲身之所，只有在人工鳥(niǎo)巢里安家。爸爸認(rèn)真地聆聽(tīng)了我的講述，并不時(shí)嘆息，最后他答應(yīng)動(dòng)手為它們做人工鳥(niǎo)巢。
�、邇芍芎螅职职盐医械剿哪竟し俊抢飻[放著三只精致的方形鳥(niǎo)巢�！安恢励B(niǎo)兒們會(huì)不會(huì)看上我做的巢？”我滿懷感激地抱住他，回答說(shuō)：“它們定會(huì)感到賓至如歸的�！比缓�，我們就把這些人工鳥(niǎo)巢分掛在屋檐下、樹(shù)枝上。
�、嗄悄甏禾�，最先飛臨的第一批藍(lán)色知更鳥(niǎo)就在他的院子里落戶了。爸爸還漸漸跟它們交上了朋友。他認(rèn)定，這種鳥(niǎo)是傳送希望和吉祥的信使，也是家庭幸福美滿的象征。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)每年一對(duì)藍(lán)色知更鳥(niǎo)都要撫育兩、三窩幼鳥(niǎo)，而那些較早出生的幼鳥(niǎo)長(zhǎng)到稍大時(shí)竟然還會(huì)幫助父母去照顧更年幼的弟妹??無(wú)怪乎知更鳥(niǎo)之家總是充滿互助、理解和溫馨。
⑨爸爸頑強(qiáng)的生命力使他一次又一次地戰(zhàn)勝了死神。早春二月，他出了院。我發(fā)現(xiàn)他回家后總喜歡站在窗前，朝院子久久張望。終于一個(gè)曙光朦朧的清晨，一只藍(lán)色知更鳥(niǎo)落在爸爸的鳥(niǎo)巢上�！鞍�，這些小天使也該回歸啦！”爸爸的目光里漾滿了柔情和歡喜。
�、饽鞘且恢还B(niǎo)，一身藍(lán)盈盈的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。搶占了那只精致的鳥(niǎo)巢后，它就開(kāi)始引吭高歌——那無(wú)疑是支情歌。由此它還被我們戲稱為“卡洛蘇”，一個(gè)聞名遐邇的意大利男高音歌唱家。過(guò)了不久，果然有只母鳥(niǎo)循著歌聲翩然而至，不過(guò)選擇在相鄰的另一只鳥(niǎo)巢落了腳�！翱逄K”見(jiàn)到美麗的同伴后激動(dòng)不已，整日繞著它且歌且舞。鳥(niǎo)兒的愛(ài)情在爸爸溫柔的目光里發(fā)展著，與此同時(shí)，爸爸的身體也漸漸康復(fù)。當(dāng)時(shí)我就想，這兩者之間難道存在著某種神秘的聯(lián)系？
寧夏中考試卷 2
一、選擇題
下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
仲夏，最美的是曲院風(fēng)荷景區(qū)的碧荷紅蓮被株株綠柳環(huán)繞，依依楊柳對(duì)田田荷蓮。岸邊柳悠悠，凌波揚(yáng)拂衣袂飄，水中荷澹澹，菡萏香消畫(huà)舸浮。 濃秋，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳枝一樣青青翠翠，柳葉依然郁郁蔥蔥。朗朗夜弦月下，銀光瀉射，柳枝投影疏疏，柳樹(shù)又顯靈動(dòng)，加美幾分。
A.mài gě tiāo xián B.quē kě tiáo xuán
C.mèi gě tāo xián D.quē gě tāo xuán
下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )
A.站在樓頂眺望，玉龍雪山銀光閃閃，山下叢林間，不時(shí)閃現(xiàn)出嚅動(dòng)的羊群。
B.行著行著，又見(jiàn)各種各樣的民宅，鱗次節(jié)比，參差錯(cuò)落，堪稱民居博物館。
C.北國(guó)的春天，從三月到四月甚至五月，沉著果敢，心無(wú)旁蝥，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
D.此時(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)到了山溪汩汩回響，百鳥(niǎo)齊鳴迎合，“瓦爾登湖”般的閑適心態(tài)，超脫的云水禪心之意微漾開(kāi)來(lái)，惹我一地遐思。
下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.李滄東部將打造四大板塊功能區(qū)及高品質(zhì)交通系統(tǒng)，未來(lái)將建成一座生態(tài)宜居。
B.3月13日，中國(guó)公布了一項(xiàng)重大的國(guó)家機(jī)構(gòu)改革計(jì)劃，砍掉了一些部委，精簡(jiǎn)了管理匯報(bào)體系。
C.每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，母親那諄諄教誨，就浮現(xiàn)在腦海中，于是，我又鼓足了干勁。
D.通過(guò)“正能量益起來(lái)”這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們一起尋找生活中充滿正能量的人和事！
下列各項(xiàng)對(duì)詩(shī)詞理解有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.“海日生殘夜，江春入舊年”表現(xiàn)了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，蘊(yùn)含著普遍意義的生活哲理，給人積極向上的力量。
B.“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”表達(dá)了詩(shī)人送別友人時(shí)的悠遠(yuǎn)惆悵與不舍之情。
C.“北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵”這兩句是說(shuō)唐代政權(quán)是穩(wěn)固的，吐蕃還是不要枉費(fèi)心機(jī)，前來(lái)侵略，詩(shī)人在焦慮中仍有堅(jiān)定的信念。
D.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”寫(xiě)出了詩(shī)人與親人終于重逢，秉燭夜談的情景。
二、句子默寫(xiě)
根據(jù)提示默寫(xiě)。
①不畏浮云遮望眼，_______________。（《登飛來(lái)峰》王安石）
�、赺_______________，兒女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
�、矍绱v歷漢陽(yáng)樹(shù)，______________。（《黃鶴樓》崔顥）
�、躝__________________，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)﹒關(guān)雎》）
�、輄_________________,載不動(dòng)許多愁。（《武陵春》李清照）
⑥__________，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（《岳陽(yáng)樓記》范仲淹）
⑦征蓬出漢塞，___________________。（《使至塞上》王維）
⑧假如我是一只鳥(niǎo)，________________。（《我愛(ài)這土地》艾青）
三、綜合性學(xué)習(xí)
閱讀下面的文字，按要求作答。
小茗同學(xué)非常想考入普通高中。但是，近來(lái)的復(fù)習(xí)課上，他感覺(jué)知識(shí)太繁雜，理不出頭緒，有難度的問(wèn)題就搞不明白。他對(duì)自己失去了信心，想放棄原先的追求，隨便應(yīng)付每一天的復(fù)習(xí)。如果你是他的同學(xué)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)他，讓他走出迷茫，鼓足干勁，積極對(duì)待每一天的復(fù)習(xí)？（要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。）
_____________________________________________________________________________
閱讀下面的文字，按要求作答。
《經(jīng)典詠流傳》是中央電視臺(tái)新推出的大型文化節(jié)目，用現(xiàn)代音樂(lè)曲調(diào)演唱古典詩(shī)詞，有的曲目，直接演唱原詩(shī)詞內(nèi)容；有的曲目，在原詩(shī)詞內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編。有人對(duì)這種藝術(shù)形式大加贊賞；有人則不以為然，認(rèn)為應(yīng)該用古典音樂(lè)曲調(diào)來(lái)演唱，也不應(yīng)該改編原作內(nèi)容。你怎樣看待這種藝術(shù)形式？說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)要闡述理由。
_____________________________________________________________________________
四、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，回答問(wèn)題
在狂亂中，他拒絕了當(dāng)?shù)卮蠊难?qǐng)，不愿住到他的宮堡中去，他繼續(xù)逃。九月二十五日，他到威尼斯。當(dāng)?shù)氐闹T侯得悉之下，立刻派了兩個(gè)使者去見(jiàn)他，招待他；但又是慚愧又是獷野，他拒絕了，遠(yuǎn)避在朱得卡。他還自以為躲避得不夠遠(yuǎn)。他要逃亡到法國(guó)去。他到威尼斯的當(dāng)天，就寫(xiě)了一封急切的信，給為法王弗朗西斯一世在意大利代辦藝術(shù)品的朋友巴蒂斯塔·德拉·帕拉：“巴蒂斯塔，至親愛(ài)的朋友，我離開(kāi)了翡冷翠要到法國(guó)去；到了威尼斯，我詢問(wèn)路徑：人家說(shuō)必得要經(jīng)過(guò)德國(guó)的境界，這于我是危險(xiǎn)而艱難的路。你還有意到法國(guó)去么？……請(qǐng)你告訴我，請(qǐng)你告訴我你要我在何處等你，我們可以同走……”
1.下列各項(xiàng)填入空格正確的一項(xiàng)是（ ）
選文出自______的《____》，這段文字的主要內(nèi)容是________。
A.米開(kāi)朗琪羅 名人傳 米開(kāi)朗琪羅被逼逃亡
B.奧斯特洛夫斯基 鋼鐵是怎樣煉成的 保爾被敵人追殺逃亡
C.羅曼·羅蘭 名人傳 米開(kāi)朗琪羅被逼逃亡
D.羅曼·羅蘭 名人傳 貝多芬不愿為諸侯演奏逃亡
2.下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.這部作品的作者是法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。
B.這部作品著重?cái)⑹隽巳粋ゴ蟮奶觳�，在人生憂患困頓的征途上，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出的畢生精力。
C.這部作品不同于一般的人物傳記，不是為了記錄主人公們的生平，而是著重呈現(xiàn)主人公們戰(zhàn)勝苦難的歷程。
D.上面選文中的“他”一生備受疾病、貧困和失戀的折磨，但始終不懈地抗?fàn)�，并且一直保持著�?duì)音樂(lè)的激情。
五、文言文閱讀
文言文閱讀
魏伐趙，趙急，請(qǐng)救于齊。齊威王欲將孫臏，臏辭謝曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌為將，而孫子為師，居輜車中，坐為計(jì)謀。田忌欲引兵之趙，孫子曰：“夫解雜亂紛糾者不控卷①，救斗者不搏撠②。批亢搗虛③，形格勢(shì)禁④，則自為解耳。今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)。君不若引兵疾走大梁⑤，據(jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也。”田忌從之，魏果去邯鄲，與齊戰(zhàn)于桂陵，大破梁軍。
�。ㄗ⑨專倏鼐恚荷斐鋈^。②搏撠：揪住。③批亢搗虛：亢，咽喉。打擊其要害，攻擊其虛弱之處。④形格勢(shì)禁：格，阻礙；禁：制止。形勢(shì)阻礙。⑤大梁，魏國(guó)都城。
1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.臏辭謝曰 謝，感謝
B.而孫子為師 師，軍師
C.是我一舉解趙之圍而收弊于魏也 是，這樣
D.魏果去邯鄲 去，離開(kāi)
2.下列句子中加點(diǎn)詞的用法和例句相同的一項(xiàng)是（ ）
例句：齊威王欲將孫臏
A.猛浪若奔（《與朱元思書(shū)》）
B.其岸勢(shì)犬牙差互（《小石潭記》）
C.泉而茗者（《滿井游記》）
D.無(wú)絲竹之亂耳（《陋室銘》）
3.下列句子，與“輕兵銳卒必竭于外”句式相同的一項(xiàng)是（ ）
A.一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）
B.但少閑人如吾兩人者耳 （《記承天寺夜游》）
C.陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。（《陳涉世家》）
D.僅有敵船為火所焚（《觀潮》）
4.對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.齊威王非常認(rèn)可孫臏的軍事才能。
B.田忌采用了孫臏的戰(zhàn)略建議。
C.孫臏規(guī)勸田忌不要到趙國(guó)去抗擊魏國(guó)，是因?yàn)樗杨A(yù)料到魏國(guó)會(huì)主動(dòng)撤兵，行經(jīng)桂陵，在此地設(shè)伏，容易戰(zhàn)勝。
D.齊國(guó)不僅救了趙國(guó)，還打擊了魏國(guó)。
5.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
�。�1）魏伐趙，趙急，請(qǐng)救于齊。
�。�2）田忌欲引兵之趙
六、現(xiàn)代文閱讀
說(shuō)明文閱讀
黑科技
�、偃缃瘢斯ぶ悄茏兏镎凉B透到醫(yī)療領(lǐng)域，重要突破不斷涌現(xiàn)，智慧醫(yī)療開(kāi)始改變大眾的就醫(yī)模式。
�、诿绹�(guó)達(dá)芬奇是手術(shù)機(jī)器人的代表。精確、創(chuàng)傷小、恢復(fù)快、遠(yuǎn)程手術(shù)指導(dǎo)等特點(diǎn)讓其備受追捧。曾有媒體報(bào)道，截止到2017年10月，中國(guó)內(nèi)地有67臺(tái)達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人，雖然這一數(shù)字與其他國(guó)家相比差距較大，但單機(jī)手術(shù)利用率全球第一。
�、鄄贿^(guò)，很快國(guó)內(nèi)企業(yè)自主研發(fā)的腹胸腔手術(shù)機(jī)器人也將上崗執(zhí)業(yè)。記者了解到，以膠囊機(jī)器人聞名的重慶金山科技（集團(tuán)）有限公司，自主研發(fā)的大型胸腹腔微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人即將進(jìn)行臨床試驗(yàn)，預(yù)計(jì)2020年前投放市場(chǎng)。
�、芟啾扔诿绹�(guó)的達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人，這款手術(shù)機(jī)器人增加了握臂反推力設(shè)計(jì)。通過(guò)力反饋技術(shù)模擬手術(shù)中的真實(shí)感受，增強(qiáng)醫(yī)生操作的'真實(shí)感，從而讓手術(shù)過(guò)程更便捷、安全。該手術(shù)機(jī)器人還能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程手術(shù)，方便患者接受遠(yuǎn)在外地或國(guó)外的醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。
�、�2017年2月，該手術(shù)機(jī)器人通過(guò)了國(guó)家科技部技術(shù)驗(yàn)收，同年6月，獲批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃數(shù)字醫(yī)療專項(xiàng)。目前，該手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)申請(qǐng)了相關(guān)專利60多個(gè)，在去年進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，今年三四月份將開(kāi)始進(jìn)行臨床試驗(yàn)，預(yù)計(jì)2020年前拿到醫(yī)療器械注冊(cè)證，并上市銷售。
�、迣＜医�(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，融合在機(jī)器人程序中，由機(jī)器人自主實(shí)施手術(shù)，可避免由主觀因素引起的失誤。
�、咴谖覈�(guó)著名口腔修復(fù)學(xué)專家趙銥民教授及其團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)下,空軍軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院與北京航空航天大學(xué)機(jī)器人研究所共同研發(fā)種植牙機(jī)器人，是世界首臺(tái)自主式種植牙手術(shù)機(jī)器人，它根據(jù)預(yù)先設(shè)定指令，為患者完成種植即刻修復(fù)。2017年9月，這臺(tái)自主式種植牙手術(shù)機(jī)器人就開(kāi)始上崗工作了，它的問(wèn)世，使口腔疾病治療邁入了機(jī)器人時(shí)代。
�、嗯c傳統(tǒng)方法相比，種植牙機(jī)器人具有精準(zhǔn)、高效、微創(chuàng)、安全等優(yōu)點(diǎn)。該團(tuán)隊(duì)研究了一種無(wú)需空間配準(zhǔn)的機(jī)械式空間融合定位方法，突破了機(jī)器人配準(zhǔn)操作復(fù)雜的瓶頸技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了高精度空間定位，設(shè)計(jì)出自主式種植牙手術(shù)機(jī)器人構(gòu)型，能在空間狹小的口腔內(nèi)靈活地完成手術(shù)操作。開(kāi)發(fā)出口腔種植規(guī)劃——手術(shù)導(dǎo)航——機(jī)器人控制軟件系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化種植方案精準(zhǔn)規(guī)劃、術(shù)中全程導(dǎo)航與機(jī)器人自主控制。在多次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，建立了口腔種植手術(shù)機(jī)器人臨床工作程序，完成了缺牙患者的種植即刻修復(fù)，降低了手術(shù)難度，提高了手術(shù)效果。
�、釗�(jù)了解，目前醫(yī)療人工智能企業(yè)大致分為兩大陣營(yíng)，核心數(shù)據(jù)分析和外圍醫(yī)療服務(wù)，包括不同的細(xì)分領(lǐng)域和應(yīng)用場(chǎng)景，前者是基因分析（疾病預(yù)測(cè)）、醫(yī)療影像識(shí)別、臨床輔助診斷、藥物研發(fā)，后者有醫(yī)院管理、健康管理、虛擬助理、醫(yī)療機(jī)器人、醫(yī)學(xué)研究平臺(tái)等分類。有業(yè)內(nèi)人士分析，在國(guó)家人工智能“彎道超車”階段，智慧醫(yī)療是最有可能取得突破性進(jìn)展的行業(yè)。對(duì)于百姓來(lái)說(shuō)，越來(lái)越多的“醫(yī)療黑科技”將讓我們的健康越來(lái)越有保障。
1.根據(jù)文章內(nèi)容，下面表述不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.美國(guó)達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人，具有精確、創(chuàng)傷小、能進(jìn)行遠(yuǎn)程手術(shù)指導(dǎo)等特點(diǎn)。
B.重慶金山科技有限公司自主研發(fā)的胸腹腔微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人，增加了握臂反推力設(shè)計(jì)，目前已投放市場(chǎng)，反映良好。
C.由我國(guó)自主研發(fā)的種植牙機(jī)器人，可以進(jìn)行高精度空間定位，在空間狹小的口腔內(nèi)靈活地完成手術(shù)操作，為患者完成種植即刻修復(fù)。
D.醫(yī)療人工智能企業(yè)中的外圍醫(yī)療服務(wù)，有醫(yī)院管理、健康管理、虛擬助理、醫(yī)學(xué)研究平臺(tái)等分類。
2.下列對(duì)文章內(nèi)容或?qū)懛ǖ姆治鲇姓`的一項(xiàng)是（ ）
A.第④段主要運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。
B.第⑨段中的“目前”不能刪掉，否則，表意不夠準(zhǔn)確。
C.趙銥民教授及其團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)出的“口腔種植規(guī)劃——手術(shù)導(dǎo)航——機(jī)器人控制軟件系統(tǒng)”，可以讓機(jī)器人完全脫離醫(yī)生，自主工作。
D.本文的說(shuō)明對(duì)象是醫(yī)療人工智能。
3.分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
有業(yè)內(nèi)人士分析，在國(guó)家人工智能“彎道超車”階段，智慧醫(yī)療是最有可能取得突破性進(jìn)展的行業(yè)。
記敘文閱讀
工匠哲學(xué)
父親是一名工匠，他編竹器，編出了藝術(shù)，也編出了為人的哲學(xué)。
父親手里握著竹刀，一根竹竿在父親的手里來(lái)回飛舞，頃刻間就成了青黃分明、粗細(xì)均勻的竹篾。父親神情專注，仿佛進(jìn)入無(wú)人之境，安靜沉迷。接下來(lái)制底子、編篾子、穿提手、捆沿兒，手法靈活一氣呵成。父親編成的竹籃、竹筐、竹篩等花樣繁多，式樣也多變，顏色搭配也變換多端，而且結(jié)實(shí)，很受人們的喜歡。父親因此遠(yuǎn)近聞名。
父親說(shuō)，編竹器也是編良心，要用心，努力做到最好，誰(shuí)心里都有一桿秤。
有一次，父親把竹器拿到城里小區(qū)去賣，不掏現(xiàn)錢，滿意再給錢，父親也不記錄誰(shuí)家拿了什么，一哄兒，就被搶完。我和他一道去的，隱隱有些擔(dān)心。但父親一笑，沒(méi)什么擔(dān)心的，人嘛，還沒(méi)有個(gè)相互信任？再說(shuō)，我編的東西，我有信心。
就這樣，過(guò)了一個(gè)月，父親領(lǐng)我去收錢。誰(shuí)知道，父親剛到就被門衛(wèi)給攔下了，不是不讓進(jìn)，而是拉著父親說(shuō)：“老哥，錢已經(jīng)替你收好了，都在我這里，大家說(shuō)東西好，人也好，我就代收了！”父親感激地握著門衛(wèi)的手，沖我炫耀地笑，那神情，充滿驕傲與自豪。門衛(wèi)說(shuō)：“你點(diǎn)點(diǎn)，三十六件竹器，三十六份錢，少了一份，人沒(méi)在家，我墊上了，回頭他回來(lái)還我�！备赣H認(rèn)為不妥，非要退一份錢。兩人拉來(lái)拉去，門衛(wèi)臉上閃過(guò)一絲不悅，說(shuō)：“你都信任我們，我還能不信任他一個(gè)籃子錢！”最終父親收下了。那一刻，我真的覺(jué)得特別溫馨感人，內(nèi)心激動(dòng)不已。
后來(lái)，在另一個(gè)小區(qū)卻發(fā)生了一件令我不愉快的事兒。大家都付了錢，可是就一個(gè)大媽拿個(gè)破了的籃子，以此為證，不肯給錢。父親一笑，說(shuō)：“破了，應(yīng)該不給錢。”我卻滿心疑惑，那分明就不是父親編的，竹篾粗細(xì)不勻，別別扭扭的。但父親示意我不要說(shuō)穿。
路上，我替父親抱不平，父親呵呵一笑：“我還不認(rèn)識(shí)我的籃子？獨(dú)一無(wú)二。我是左撇子，篾頭都朝左邊留的，那個(gè)分明就在右邊，而且那做工也實(shí)在不敢恭維。我心里明鏡似的，其實(shí)，其他人心里也明鏡似的，但都留著余地呢，不說(shuō)破。這么多人，怎么就不會(huì)有個(gè)那樣的人啊，再說(shuō)，人家也不是壞人，小毛病誰(shuí)沒(méi)有？一個(gè)籃子的錢，誰(shuí)也別在意，吃虧能吃到哪里去！這大娘說(shuō)不定以后看見(jiàn)那籃子，心里就有不安，以后就不這么干了呢！”
父親編出的人生哲學(xué)，是認(rèn)真與良知，是信任與寬容。他有工匠精神，也有工匠哲學(xué)，讓我受用一生。
1.文章圍繞父親的“工匠哲學(xué)”寫(xiě)了三件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以概括。
2.本文語(yǔ)言極富表現(xiàn)力，請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析下面的句子。
兩人拉來(lái)拉去，門衛(wèi)臉上閃過(guò)一絲不悅，說(shuō)：“你都信任我們，我還能不信任他一個(gè)籃子錢！”
3.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第④段和第⑥段中的“一笑”，分別表現(xiàn)了父親怎樣的心理？
4.文中的父親具有哪些鮮明特點(diǎn)？任選一點(diǎn)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。
5.文章最后一段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有什么作用？
七、命題作文
作文：從下列兩題中任選一題，完成作文。
�。�1）命題作文
題目：是你，讓我的生活充滿陽(yáng)光
要求：根據(jù)自己的理解，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷與感悟，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文；力求寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
�。�2）半命題作文
題目：原來(lái)，_____并不難
要求：將題目補(bǔ)充完整，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），寫(xiě)一篇不少于600字的文章，力求寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
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