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表決心發(fā)言
今天，我們也進(jìn)入備考的最后階段。有人說(shuō)，這是一個(gè)季節(jié)，它讓我們真正走向成熟，把握它就把握住了整個(gè)人生;但我認(rèn)為，它讓我們更加懂事，更加成熟，更加有禮貌，更加有愛(ài)心;它讓我們特別有信心，特別能吃苦，特別有作為。高三，我們有大苦大樂(lè)中的大徹大悟，也有急流險(xiǎn)灘后的欣喜與豪邁。這次考試將直接改變或決定著我們今后的人生走向，直接影響著千家萬(wàn)戶(hù)的生活品位，影響著國(guó)家人才戰(zhàn)略的實(shí)施。為了大家能在競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，召開(kāi)今天的動(dòng)員大會(huì)。在這里，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望。
一、要有堅(jiān)定的信念和明確的目標(biāo)
有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!�！毙闹杏心繕�(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力�，F(xiàn)階段，我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高等院校，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每次考試都有進(jìn)步。9月9日，我們每一個(gè)同學(xué)都定下了惠州二模的考試目標(biāo)，請(qǐng)記住10月29日就是開(kāi)考日期，還有37天，我們每天的學(xué)習(xí)是不是在靠近目標(biāo)?沐浴晨光，問(wèn)一問(wèn)，今天我要做點(diǎn)啥?踏著夕陽(yáng)，理一理，一天的收獲有多大?成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地;成績(jī)一般甚至基礎(chǔ)較差的同學(xué)千萬(wàn)不要喪失信心，妄自菲保我要提醒你們，廣東2008高考錄取率69.58%，深圳的高考錄取率已經(jīng)超過(guò)90%，200多分就能上大學(xué)。只要我們能夠準(zhǔn)確定位，鎖定目標(biāo)，矢志不移，拼搏進(jìn)取，成功會(huì)屬于我們每一個(gè)同學(xué)。
二、要有積極的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力
成功學(xué)告訴我們，任何成功智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%，即所謂“三分天注定，七分靠打拼�！边@非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì)，決定一個(gè)人的成敗。
積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。要把所有的情感投注到學(xué)習(xí)中來(lái)，用心尋求學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，這樣，不僅可以迅速提高成績(jī)，而且能培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度，這種積極的心態(tài)會(huì)成為伴隨你們一生的財(cái)富。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫，考試頻繁，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力難免。唯有堅(jiān)韌的品質(zhì)才能讓我們化壓力為動(dòng)力;唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，才能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中展示智慧和才華，才能回報(bào)自己多年付出的辛勞和汗水，才能回報(bào)家長(zhǎng)和老師的培育之恩。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
三、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，同學(xué)們更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率。要注重對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理和整合，將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力;要研究應(yīng)試的策略和答題的技巧，把我們的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為有效的學(xué)習(xí)成果。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是自己能夠自覺(jué)地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能夠?qū)W(xué)習(xí)進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)節(jié)，能夠?qū)W(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我總結(jié)、自我評(píng)價(jià)和自我補(bǔ)救。這種自主式學(xué)習(xí)具有能動(dòng)性、反饋性、調(diào)節(jié)性、遷移性、有效性，是值得我們充分肯定的。這里我又要提醒同學(xué)們，在高三迎考階段，老師們精選的課堂教學(xué)內(nèi)容，包含著他們對(duì)考試大綱的理解，對(duì)命題走向的把握，飽含著他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。如果忽視了接受式學(xué)習(xí)，背離了老師的教學(xué)指導(dǎo)，不認(rèn)真聽(tīng)課，不按時(shí)完成作業(yè)，將會(huì)造成在中學(xué)階段無(wú)法挽回的損失。
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