給教師的100個(gè)建議

1、請(qǐng)記住:沒(méi)有也不可能有抽象的學(xué)生 

2、教師的時(shí)間從哪里來(lái)?一晝夜只有24小時(shí) 

3、教師的時(shí)間和教學(xué)各階段的相互依存性 

4、把基礎(chǔ)知識(shí)保持在學(xué)生的記憶里 

5、 兩套教學(xué)大綱 ，發(fā)展學(xué)生思維 

6、談?wù)剬?duì) 后進(jìn)生 的工作 

7、知識(shí)--既是目的，也是手段 

8、關(guān)于獲取知識(shí) 

9、怎樣把學(xué)生從事實(shí)引導(dǎo)到抽象真理 

10、第一次學(xué)習(xí)新教材 

11、思考新教材是上課的一個(gè)階段 

12、怎樣使檢查家庭課業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動(dòng) 

13、評(píng)分應(yīng)當(dāng)是有分量的 

14、不要把學(xué)習(xí)之母變成后娘 

15、怎樣檢查練習(xí)本 

16、學(xué)科教學(xué)中的學(xué)生積極活動(dòng)的內(nèi)容 

17、教給學(xué)生觀察 

18、怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí) 

19、閱讀是對(duì) 學(xué)習(xí)困難的 學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段 

20、不要讓能力和知識(shí)關(guān)系失調(diào) 

21、興趣的秘密何在 

22、爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科 

23、怎樣把思想同自尊感融為一體 

24、淡談學(xué)生的智力生活 

25、想克服負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象，就得使學(xué)生有自由支配的時(shí)間 

26、要教會(huì)兒童利用自由支配的時(shí)間 

27、讓每一個(gè)學(xué)生都有最喜歡做的事 

28、用勞動(dòng)的愛(ài)好來(lái)教育學(xué)生 

29、怎樣使學(xué)生注意力集中 

30、談?wù)勚庇^性問(wèn)題 

31、給準(zhǔn)備教一年級(jí)的教師的建議 

32、怎樣在學(xué)齡前期研究?jī)和�的思維 

33、給剛參加學(xué)校工作的教師的幾點(diǎn)建議 

34、怎樣發(fā)展兒童的思維和智力 

35、怎樣培養(yǎng)記憶力 

36、要愛(ài)惜和發(fā)展青少年的記憶力 

37、培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫的愛(ài)好 

38、怎樣訓(xùn)練兒童流利地書寫 

39、教給兒童用左、右手都會(huì)工作 

40、動(dòng)手和智慧 

41、智育的真諦 

42、怎樣學(xué)習(xí)別的教師的經(jīng)驗(yàn) 

43、怎樣才能使兒童愿意好好學(xué)習(xí) 

44、給復(fù)式教學(xué)的學(xué)校教師的建議 

45、教師應(yīng)當(dāng)寫哪些計(jì)劃 

46、關(guān)于寫教師日記的建議 

47、怎樣培養(yǎng)腦力勞動(dòng)中的自我紀(jì)律 

48、要思考，不要死記! 

49、要讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的工具 

50、學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的奧秘在哪里 

51、要使知識(shí) 活起來(lái) 

52、為什么學(xué)生感到越學(xué)越難了呢? 

53、學(xué)習(xí)愿望是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要?jiǎng)右?nbsp;

54、怎樣使小學(xué)生愿意學(xué)習(xí) 

55、逐步養(yǎng)成兒童從事緊張的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)的習(xí)慣 

56、讓孩子們心里的詩(shī)的琴弦響起來(lái) 

57、帶孩子們做環(huán)球 旅行 

58、 思維課 --到自然界去 旅行 

59、識(shí)字教學(xué)應(yīng)當(dāng)跟圖畫緊密結(jié)合起來(lái) 

60、必須教會(huì)少年閱讀 

61、一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練 

62、讓學(xué)生生活在思考的世界里 

63、教師要把學(xué)生的腦力勞動(dòng)放在注意的中心 

64、在課堂上怎樣指導(dǎo)學(xué)生的腦力勞動(dòng) 

65、讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的腦力勞動(dòng)--研究性學(xué)習(xí)法 

66、勞動(dòng)和智力發(fā)展 

67、通過(guò)勞動(dòng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)人才能和愛(ài)好 

68、-般發(fā)展與掌握基本知識(shí) 

69、教學(xué)中的隨意識(shí)記和不隨意識(shí)記 

70、要敢于鼓勵(lì)學(xué)生 超大綱 

71、教學(xué)方法問(wèn)題 

72、少年期學(xué)生思維活動(dòng)的特點(diǎn) 

73、青年期學(xué)生思維活動(dòng)的特點(diǎn) 

74、學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的最重要的技能和技巧 

75、教師，要愛(ài)護(hù)兒童對(duì)你的信任 

76、怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的兒童 

77、怎樣教會(huì)頭腦遲鈍的學(xué)生解應(yīng)用題 

78、一個(gè) 差生 的 思維的覺(jué)醒 

79、教育和自我教育 

80、要保持 水源的清潔 

81、全面發(fā)展教育思想的一些問(wèn)題 

82、關(guān)心兒童的健康，是教育者的最重要的工作 

83、 思考之室 --我們的閱覽室 

84、我們的 家長(zhǎng)學(xué)校 

85、農(nóng)村學(xué)校的特殊使命 

86、致未來(lái)的教師 

87、談?wù)劷處煹慕逃�素養(yǎng) 

88、教師們的教育觀點(diǎn)的一致 

89、怎樣聽課和分析課 

90、我怎樣寫教育日記 

91、我怎樣領(lǐng)導(dǎo)教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng) 

92、我的簡(jiǎn)單經(jīng)歷、在職進(jìn)修和我們辦學(xué)的一些成績(jī) 

93、關(guān)于和諧的教育的一些想法 

94、勞動(dòng)教育和個(gè)性全面發(fā)展 

95、提倡教師在日常工作中做一些科學(xué)研究 

96、我怎樣研究和教育學(xué)習(xí)最差的學(xué)生 

97、怎樣教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng) 

98、課堂教學(xué)與課外閱讀 

99、怎樣使學(xué)校教育和家庭教育保持一致 

100、提高教學(xué)質(zhì)量的幾個(gè)問(wèn)題

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