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領(lǐng)導(dǎo)對員工轉(zhuǎn)正鑒定
園林公司員工轉(zhuǎn)正自我鑒定
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
本人潘理綜，于 2009 年 7 月進入我們公司作為試用員工，到這個月為止， 6 個月試用期即將期滿，根據(jù)公司的試用制度，我已經(jīng)具備轉(zhuǎn)正的條件和資格。故，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生者，而且非園林專業(yè)畢業(yè)，初入園林綠化行業(yè)時，曾經(jīng)很困惑很擔(dān)心不知該如何做好工作。但是公司融洽寬松的工作氛圍、團結(jié)積極的企業(yè)文化，讓我很快全身心的投入到了這一行業(yè)并且充滿信心。以下是我個人轉(zhuǎn)正自我鑒定：
本人在實習(xí)期間，本人在園林設(shè)計部進行學(xué)習(xí)和工作，這一行業(yè)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我所學(xué)的專業(yè)知識大相徑庭，但是通過我的自身科學(xué)學(xué)習(xí)，加以部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和熱心幫助，我在很短時間內(nèi)就適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了園林設(shè)計的操作流程，對我的本職工作也有了進一步深刻認識。
在本部門的工作中，我一直嚴于律己，人身負責(zé)，及時做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項工作任務(wù)。遇到一些不懂的專業(yè)問題或者自己潛心學(xué)習(xí)解決，或者虛心向同事學(xué)習(xí)請教探討盡自己最大的力去提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，金無足赤，人無完人。我在工作學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小差錯需要領(lǐng)導(dǎo)的指正。前事之鑒，后事之師，這些小失敗的經(jīng)歷也讓我不斷成長成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此，我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職...
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫XXX，于XX年XX月XX日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任XXX一職，負責(zé)X工作。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同公務(wù)員之家，全國公務(wù)員共同天地事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。我自*年*月工作以來，一直從事*************工作，因此，我對公司這個崗位
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重 要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
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1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語�！� 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
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