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領(lǐng)導(dǎo)對員工轉(zhuǎn)正鑒定
園林公司員工轉(zhuǎn)正自我鑒定
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
本人潘理綜,于 2009 年 7 月進入我們公司作為試用員工,到這個月為止, 6 個月試用期即將期滿,根據(jù)公司的試用制度,我已經(jīng)具備轉(zhuǎn)正的條件和資格。故,現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生者,而且非園林專業(yè)畢業(yè),初入園林綠化行業(yè)時,曾經(jīng)很困惑很擔(dān)心不知該如何做好工作。但是公司融洽寬松的工作氛圍、團結(jié)積極的企業(yè)文化,讓我很快全身心的投入到了這一行業(yè)并且充滿信心。以下是我個人轉(zhuǎn)正自我鑒定:
本人在實習(xí)期間,本人在園林設(shè)計部進行學(xué)習(xí)和工作,這一行業(yè)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我所學(xué)的專業(yè)知識大相徑庭,但是通過我的自身科學(xué)學(xué)習(xí),加以部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和熱心幫助,我在很短時間內(nèi)就適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了園林設(shè)計的操作流程,對我的本職工作也有了進一步深刻認識。
在本部門的工作中,我一直嚴于律己,人身負責(zé),及時做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項工作任務(wù)。遇到一些不懂的專業(yè)問題或者自己潛心學(xué)習(xí)解決,或者虛心向同事學(xué)習(xí)請教探討盡自己最大的力去提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。
當然,金無足赤,人無完人。我在工作學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小差錯需要領(lǐng)導(dǎo)的指正。前事之鑒,后事之師,這些小失敗的經(jīng)歷也讓我不斷成長成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此,我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職...
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫XXX,于XX年XX月XX日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任XXX一職,負責(zé)X工作。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同天地事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。我自*年*月工作以來,一直從事*************工作,因此,我對公司這個崗位
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重 要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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