關(guān)于學(xué)校的建議書

敬的校長：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經(jīng)�？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴-力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了�！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝

工作順利!

X年級X班級 XXX(填姓名)

2008年

X月X日我喜歡星期四!

我以前也是校園廣播的主持。主持的時(shí)間就是星期四，我就把他叫做“周四之音”。

你所說的建議書：實(shí)際上就是你的校園廣播的策劃方案。

我覺得包括以下內(nèi)容就行了：

1、總的設(shè)想。也就是目的吧。為什么會(huì)有這樣的想法。

2、可行性分析報(bào)告：怎么做?誰來做?要做成什么樣子?預(yù)計(jì)效果是什么?怎么與學(xué)校的活動(dòng)結(jié)合起來。我們能做什么?學(xué)校應(yīng)該提供什么幫助?如果可以的話，可以先構(gòu)思幾個(gè)節(jié)目出來。我想形式還是比較重要的，

3、第三，可以給你的廣播取一個(gè)好聽的名字，再加一句經(jīng)典的臺(tái)標(biāo)。很完美了!

很喜歡坐在話筒前的感覺。呵呵

思維有點(diǎn)亂，希望對你有所啟發(fā)!

【學(xué)校的建議書】相關(guān)文章：

給學(xué)校的建議書 寫學(xué)校的建議書09-30

學(xué)校的建議書11-08

對學(xué)校建議書05-22

學(xué)校建議書12-23

給學(xué)校的建議書10-22

給學(xué)校的的建議書08-09

給學(xué)校的建議書10-09

學(xué)校建議書09-28

給學(xué)校建議書09-01

對學(xué)校的建議書08-17