寓言故事狐貍和蟬優(yōu)秀讀后感范文
《狐貍和蟬》的故事告訴我們，要從別人的失敗中吸取教訓(xùn)，前車之鑒，后車之師。下面是百分網(wǎng)小編為你整理的幾篇狐貍和蟬讀后感范文，希望能幫到你喲。
點擊進入發(fā)現(xiàn)更多精彩“童話故事的讀后感”↓↓↓
★﹍﹎童話故事的讀后感◆
★﹍﹎小布頭奇遇記讀后感◆
★﹍﹎格林童話讀后感范文◆
狐貍和蟬讀后感范文篇一
今天我讀了一個名字叫做《狐貍和蟬》的寓言故事。
故事的內(nèi)容是：蟬在樹上鳴叫，狐貍想吃掉蟬，想盡了辦法，又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識破了狐貍的詭計，因為蟬在狐貍的糞便里發(fā)現(xiàn)過同類的翅膀。
還記得在一次單元考試中，有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去�？墒怯行┩瑢W(xué)卻把不正確的劃上了橫線或圓圈，甚至還有同學(xué)把正確的給劃去了。楊老師把這些同學(xué)的分都扣了。其實，老師這樣做是為了讓我們學(xué)會認真讀題，按題目要求去完成。這樣的教訓(xùn)我一定要牢記。
讀了這個故事，我知道了，要從別人的事故中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，做一個聰明的人。
狐貍和蟬讀后感范文篇二
上個星期，我們班學(xué)習(xí)了《伊索寓言集》的幾個小故事，它們是：《狐貍和葡萄》、《牧童和狼》和《狐貍和蟬》。其中，給我印象最深的是《狐貍和蟬》這篇寓言故事。
《伊索寓言集》里的故事寫法很獨特。每一個故事都是通過用擬人、比喻等寫出一個小故事來說明一個道理的。這個道理是這個故事的靈魂、精華，是很重要的一句話。《伊索寓言集》是一個阿拉伯奴隸——伊索寫出來的�？磥恚粌H僅只有那種大作家能寫出好作品，一個阿拉伯奴隸——伊索他也能寫得出來。
《狐貍和蟬》這篇故事主要寫一天早上，狐貍看到正在唱歌的蟬，想吃蟬，便用甜言蜜語來誘-惑蟬。蟬沒有上當(dāng)，便將計就計，使自己脫了身，狐貍卻上了當(dāng)，撲了個空。這篇寓言的精華是這么一句話：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。比如說，有兩個人都在看關(guān)于四川大地震的`報道，第一個人在看到時候能學(xué)到許許多多的逃生辦法，而第二個人看了心里沒什么想法，就跟沒看一樣。如果當(dāng)?shù)卣饋砼R時，第一個人肯定能成功逃生，因為這些方法畢竟是管用的嘛。我覺得這篇寓言故事中的蟬很聰明，用一片小小的綠葉代替自己，卻使狡猾的狐貍上了當(dāng)。
我們?nèi)撕螄L不是這樣子呢，有時候真的不能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。所以我們要像蟬一樣，要學(xué)得聰明點。
狐貍和蟬讀后感范文篇三
《伊索寓言》里每一個故事，都蘊含著一個大道理。有時候，一個小小的故事，就能震撼人的心靈。《狐貍和蟬》就是其中的一篇。
故事的大意是狐貍想吃蟬，便引誘蟬從樹上下來，可是蟬曾經(jīng)看到狐貍的糞便里摻雜著蟬的翅膀，并沒有上當(dāng)，反而把狐貍給騙了。
是啊!一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。就像故事中的蟬一樣，它善于觀察，善于總結(jié)，從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，從而避免了災(zāi)難的發(fā)生。
這讓我想起了發(fā)生在我們身邊的事。每年放暑假時，總有一些同學(xué)因為在河邊玩耍時，不小心溺水的悲劇。讓人痛心的是，年復(fù)一年，這樣的悲劇卻時有發(fā)生。如果我們每個同學(xué)都能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，時刻提醒自己遠離危險，那么這樣的悲劇會減少許許多多。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，讓世界變得更美好!
猜你感興趣：
2.讀伊索寓言有感
【寓言故事狐貍和蟬優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
寓言故事蟬和狐貍優(yōu)秀讀后感作文07-21
伊索寓言蟬和狐貍讀后感想心得08-09
狐貍和葡萄寓言故事的讀后感07-27
狐貍和樵夫寓言故事讀后感（精選11篇）01-12
《螞蟻和蟬》讀后感06-29
螞蟻和蟬寓故事優(yōu)秀讀后感作文07-24
大班寓言故事教案：《狐貍和烏鴉》08-05
狐貍和烏鴉寓言故事的讀后感（通用11篇）02-16
狐貍和狗優(yōu)秀讀后感讀書心得09-01