最后的演講讀書(shū)感悟心得體會(huì)作文
最后的演講是非常優(yōu)秀的作品，最后的演講的讀后感該怎么寫(xiě)？下面是百分網(wǎng)小編為你整理的最后的演講讀后感內(nèi)容，歡迎參考閱讀。
最后的演講讀后感篇一
首先介紹一下書(shū)的作者吧，蘭迪 鮑許(Randy Pausch)，一位熱情、風(fēng)趣的大學(xué)教授，在46歲時(shí)被診斷出死亡率最高的癌癥------胰腺癌。2007年8月，醫(yī)生說(shuō)他的癌癥已經(jīng)轉(zhuǎn)移，全身十多個(gè)部位有癌細(xì)胞，可能只剩下3----6個(gè)月生命。就在這時(shí)，他在卡耐基梅隆大學(xué)舉行了最后的一次演講，內(nèi)容充滿(mǎn)啟發(fā)性及其智慧，這演講不僅獻(xiàn)給天下所有的學(xué)生，教師，父母，以及擁有夢(mèng)想的人，更多的是，獻(xiàn)給他打算在未來(lái)日子里要教給三個(gè)年幼孩子的事情。
現(xiàn)在我總結(jié)一下書(shū)的精華內(nèi)容：
1.要擅長(zhǎng)時(shí)間管理：不要把時(shí)間浪費(fèi)在不相關(guān)的細(xì)節(jié)上。
2.不要抱怨，努力工作：假如你拿出用于抱怨的十分之一的能量，應(yīng)用到解決問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)許多事情的解決是多么的容易。
3.讓每個(gè)人都發(fā)言：不要打斷別人的講話(huà)，高聲快速地說(shuō)話(huà)并不能使你的觀點(diǎn)變得更好。
4.丟失的藝術(shù)：”謝謝你“便條。表示感激是人與人之間能夠做到的最簡(jiǎn)單也是最強(qiáng)大的事情之一。在生活中我們可以做一些表示敬重和體貼的事，這樣接受者會(huì)非常感謝，只有這樣的事才會(huì)有回報(bào)。(假如你面試失敗了，你可以對(duì)HR說(shuō)，”謝謝你今天抽出你的寶貴時(shí)間來(lái)面試我”)
5.誠(chéng)實(shí)是一條雙向行駛的馬路。
6.走出去，去為其他人做別人為你做過(guò)的事。
7.你所擁有的就是你所準(zhǔn)備的。假如你離家出走，你需要帶些什么?你要考取理想大學(xué)，你需要什么?
8.失敗的道歉比不道歉好。道歉要么被接受，要么被拒絕。當(dāng)你道歉時(shí)，任何不用心的表現(xiàn)都會(huì)起反作用。不熱心或不真誠(chéng)的道歉還不如不道歉，因?yàn)榻邮艿狼傅娜藭?huì)認(rèn)為這是一種侮辱。和別人相處，你會(huì)做一些錯(cuò)事，就像社交圈中出現(xiàn)的傳染病，一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡狼妇拖窨股�，一個(gè)不妥的道歉就像在傷口上撒鹽。
9.講真話(huà)。誠(chéng)實(shí)從道義上來(lái)講不僅是正確的，它也是高效率的。在人人講真話(huà)的氛圍中，可以省下許多時(shí)間而不去重新審視問(wèn)題。人們?nèi)鲋e的理由很多，通常是因?yàn)橹e言似乎是他們不用費(fèi)多大力氣就能得到他們想要的結(jié)果的一種方法，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，是無(wú)效的，你以后再碰見(jiàn)某人，他們會(huì)記住你曾向他們?nèi)鲞^(guò)慌，他們將此事告訴許多人，這就是謊言的驚人之處。
10.永不放棄，在任何時(shí)候，爭(zhēng)取每一個(gè)值得你去爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。
11.做一名社會(huì)醫(yī)務(wù)工作者。通常我們所說(shuō)的志愿者，權(quán)益來(lái)源于社會(huì)，作為回報(bào)我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一種盡義務(wù)的責(zé)任。
12.擅長(zhǎng)提問(wèn)。我們必須要做的就是向別人請(qǐng)教。
看完這本書(shū)，真正感受到作者對(duì)生活的那種激情，不多做無(wú)聊事，每一分每一秒都做有意義的事。在人生的旅途中，得到朋友的關(guān)心和幫助，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，而且得到的是無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力。小時(shí)候的每一個(gè)夢(mèng)想，都可能是你以后成功的動(dòng)力，千萬(wàn)別放棄，并且每一個(gè)都可能做到。
最后還是那句，人生短暫，每一分每一秒都灰常重要，珍惜現(xiàn)在。
最后的`演講讀后感篇二
還記得高一那年暑假路經(jīng)圖書(shū)館看到這本書(shū)，翻開(kāi)數(shù)頁(yè)，明朗的字文依然歷歷在目‐‐‐受傷的獅子仍然想吼叫，把這本黑白交替的白皮書(shū)襯得無(wú)限生機(jī)，繼而引領(lǐng)我去了一趟Rnady的人生旅途。
《最后的演講》 是美國(guó)教育家蘭迪•鮑許所著，Randy Pausch，1960年出生于美國(guó)，28歲那年獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位 ;2006年診斷患有晚期胰腺癌，次年，因腫瘤轉(zhuǎn)移被告知僅剩3~6個(gè)月的生命，此時(shí)他擁有分別是6歲﹑3歲﹑十八個(gè)月大的三個(gè)孩子和一位漂亮的妻子。
承受語(yǔ)言的快感是多么的幸福，又多么痛苦。Randy ，他用無(wú)數(shù)的開(kāi)始闡述唯一的結(jié)束;用一小時(shí)證明了自己的價(jià)值。在僅剩的幾個(gè)月里，他沒(méi)有放任突如其來(lái)的病魔擾亂他們的生活，因?yàn)樗麄儓?jiān)守著：磨難不需要用公平闡述，讓我們邁步向前。但是再堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心也無(wú)法抵擋片刻的憂(yōu)傷，是的，他將沒(méi)有…他將沒(méi)有…他將沒(méi)有…，難道這些是他真正關(guān)心的嗎?“不是的”他可以斬釘截鐵地回答。因?yàn)楦屗械叫耐吹氖撬钠拮雍秃⒆觽儯粋�(gè)人要怎么照顧三個(gè)孩子?而等孩子們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)了父親。這一刻那個(gè)幽默風(fēng)趣的教育家已從容接受現(xiàn)實(shí)，他知道現(xiàn)在孩子們和妻子需要他，然而在他僅剩的幾個(gè)月的生命中必須為他們做些什么。
他說(shuō)過(guò)，假如我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)為他們揮筆作畫(huà);假如我是一個(gè)音樂(lè)家，我會(huì)為他們譜寫(xiě)樂(lè)曲;但我是一個(gè)演講者，所以我為他們作了演講——Lead your life。(用夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生，用感恩﹑真誠(chéng)﹑助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，用執(zhí)著﹑無(wú)懼﹑樂(lè)觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些，因緣會(huì)給你一切你應(yīng)得的)。
得知僅剩數(shù)月生命后的早晨，同事的碰巧遇見(jiàn)他毫無(wú)設(shè)防：那個(gè)吹著晚風(fēng)喝著音樂(lè)倚在駕駛座上輕輕晃動(dòng)的男人，并且襯著當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處并快活的沉思時(shí)才會(huì)流露出的微笑。正是這真實(shí)的自己為他打開(kāi)了心靈之窗——依然相信生活是美好的。他此刻的樂(lè)觀，再次敲擊到我的內(nèi)心深處，而我再無(wú)法面帶微笑的繼續(xù)征途，那些無(wú)功而返的液體終奪眶而出。我想到了他說(shuō)的一句話(huà)：即使童話(huà)般的時(shí)光也會(huì)包含著危險(xiǎn)。而我們還在為片刻的不愉快焦慮些什么呢?開(kāi)心起來(lái)吧!就像那個(gè)幫助過(guò)我但還未來(lái)得及回報(bào)的人寫(xiě)的那首詩(shī)：上帝造人有天數(shù)，成長(zhǎng)成熟必由路。一塹一智煉風(fēng)度，開(kāi)心快樂(lè)轉(zhuǎn)禍福。
不要再談?wù)撋鐣?huì)的不公，也不要再?lài)L試使自己奔向憤青，所有所謂的不公不是上帝為我們關(guān)上了門(mén)，卻是為使我們學(xué)會(huì)生存;為使我們學(xué)會(huì)責(zé)任和感恩;為使我們長(zhǎng)大，而去忍受我們的咒罵創(chuàng)造的荊棘...蘭迪教授用行動(dòng)橫掃荊棘突破一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想，直到生命的盡頭用最后的演講實(shí)現(xiàn)了自己更偉大的目標(biāo)——助人圓夢(mèng)
最后的演講讀后感篇三
“全力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”這是我從蘭迪?鮑許的書(shū)中，收到最好的禮物。這句話(huà)驚醒了我，讓我對(duì)未來(lái)不在徬徨，而一切的開(kāi)始，是從我看到這本《最后的演講》之后。
前些日子，在書(shū)店閑逛時(shí)，無(wú)意間看到了這本書(shū)，作者因病，剩下鮮少時(shí)間可活，于是便發(fā)表了最后的演講�？赐曛�，“全力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”這句話(huà)一直在我 的腦海中不斷的徘徊，深深地刻印在我的腦中。我對(duì)這句話(huà)有極深的感觸，原本的我，對(duì)往后的日子是徬徨無(wú)措的，不過(guò)因?yàn)檫@句話(huà)，使我不再迷惘，這句話(huà)是我聽(tīng) 過(guò)最能撫慰心靈的話(huà)。
這句話(huà)給了我希望，使我在既黑暗又崎嶇的道路上，找到一片光明，它讓我不再畏懼未來(lái)，讓我明了，自己應(yīng)該要全力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是按部就班的，依照學(xué)校和父母的期望走下去。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我就像被春雷驚醒的冬眠動(dòng)物，頓時(shí)醒悟明白。它提醒我，要去追逐夢(mèng)想，依照其他人的期望去做，只會(huì)讓自己更加的失 望，完成夢(mèng)想，使我變得更有信心。這真是我收過(guò)的禮物中，最好的，最棒的。
語(yǔ)言是具有說(shuō)服力的，它可以影響一個(gè)人的思想，改變一個(gè)人的人生方向，每一句話(huà)，都有深厚的意義，發(fā)現(xiàn)它，了解它，就是個(gè)最好的禮物。
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