初中讀后感
漂亮朋友讀后感
莫泊桑是十九世紀(jì)法國(guó)文壇上一顆耀眼的明星，他的小說(shuō)《漂亮朋友》是他眾多作品中，批判性最強(qiáng)的一部。這部小說(shuō)為我們講述了一個(gè)野心勃勃、精明狡詐、寡廉鮮恥的年輕人為了自己的前程而不擇手段的故事：
主人公杜洛瓦漂亮，精明，同時(shí)也貪婪無(wú)恥、陰險(xiǎn)殘忍。他生活在社會(huì)的底層，由于偶然的機(jī)會(huì)，這個(gè)寒酸的鐵路小職員在朋友福雷斯蒂埃的幫助下進(jìn)了一家報(bào)館工作。他依仗自己的外貌來(lái)贏得人們的歡心，特別是使用了各種卑鄙齷齪的手段，逐步向上爬，竟成為了巴黎新聞界的紅人，最后他拐走了報(bào)館老板的女兒，迫使老板把女兒嫁給他，自己便成為了該報(bào)的總編輯。
在這部小說(shuō)里，我看到了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的典型。主人公杜洛瓦不擇手段，殘忍邪-惡，可這個(gè)無(wú)恥之徒卻能在短時(shí)期內(nèi)飛黃騰達(dá)，獲得巨額財(cái)產(chǎn)和令人注目的社會(huì)地位。
杜洛瓦只是當(dāng)今社會(huì)那些為了錢財(cái)、權(quán)勢(shì)不擇手段的人物的代表。我們現(xiàn)在的生活中像他這樣的人也不少。某市區(qū)大部分建筑用料都來(lái)自于一個(gè)小鎮(zhèn)，其中鎮(zhèn)里的某大型礦石廠是一個(gè)歸集體所有的產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)持續(xù)很多年，自此鎮(zhèn)黨委書記上任后，就利用自己手中的權(quán)利以及社會(huì)上的各種不正當(dāng)關(guān)系以買賣的方式賣給了親人，從中賺取暴利，而原有的礦場(chǎng)主人卻只得到了少的可憐的補(bǔ)貼。
野心和欲念是隨著環(huán)境和地位的變化而逐步發(fā)展的，作惡的手段隨著經(jīng)驗(yàn)的積累變得越來(lái)越“高明”，恬不知恥的程度因惡行的升級(jí)而加深。不過(guò)，在現(xiàn)有的社會(huì)條件下，杜洛瓦這樣的人總是會(huì)不斷產(chǎn)生的。但是世界上像他這樣的無(wú)恥之徒終究還是少數(shù)，有人性，有真才實(shí)學(xué)，不圖名利的人還是會(huì)有很多。但愿以后像杜洛瓦這樣的人不再囂張!但愿未來(lái)的社會(huì)面貌將是一片光明!
讀《傅雷家書》有感
“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在《傅雷家書》中，我看到了一位父親對(duì)孩子的淳淳教誨，字里行間，流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對(duì)待生活等問(wèn)題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)�、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上，傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他無(wú)疑是兒子的良師益友。
人自愛其子，是一種自然的規(guī)律。生命有限，而傅雷卻通過(guò)自己的兒女來(lái)延續(xù)自己的生命，讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來(lái)。在傅雷的文字之中，他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國(guó)漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無(wú)盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊，給他力量，突破沖重重的阻力，踏上一條完美的成長(zhǎng)道路。
《傅雷家書》充分地體現(xiàn)了傅雷的思想，他寫在紙上的都是些家常話。有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠(chéng)實(shí)的文字。他無(wú)拘無(wú)束，思想到哪里，文字就到哪里。正因?yàn)檫@樣，《傅雷家書》如山間清泉，如藍(lán)天上的'白云，如飄飛的雪花，如無(wú)瑕美玉。感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對(duì)他的孩子疼愛有加，但在疼愛的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行全方位教育。愛子之情本是人之常情，而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在舐犢之情之前。正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但這是他對(duì)兒子更為深沉的愛。從傅雷的話語(yǔ)中我看到了作為父親的他在兒子長(zhǎng)大成才的道路上所灌注的心血，在童年時(shí)代是這樣，在形如隔世的大洋兩岸，不是依舊如此嗎?
說(shuō)到這里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡�。他們事事為我著想，為我考慮。他們雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來(lái)，但是，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?
書中時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)，處處閃耀著智慧的光芒。不僅如此，從書中我還感受到了家長(zhǎng)們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷在信中對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來(lái)，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過(guò)程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話的技巧，學(xué)到了把感情升華!” 所以，《傅雷家書》拉近父母與我們的距離,讓我們互相理解，互相體諒。親情溢于言表，給天下父母-子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。
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