以關(guān)愛為題的作文小學(xué)五年級
關(guān)愛他人,是我國傳統(tǒng)美德之一。今天小編為你整理了寫關(guān)愛的作文,希望對你有用。
以關(guān)愛為題的作文篇1
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛! 關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己! 記得五年級的時候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點關(guān)心,多點愛護(hù),讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的`! 還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊! 在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,它就在我們身邊!!!
以關(guān)愛為題的作文篇2
關(guān)愛,一個多么高尚與陽光的詞語。是的,從小時候起我就長在關(guān)愛中,在家我有媽媽的關(guān)愛;在學(xué)校,我有老師同學(xué)關(guān);在外,我又有親朋好友的關(guān)愛……雖然我已經(jīng)長大,但是小時候那些事我永遠(yuǎn)也不會忘記,現(xiàn)在回想起來,還記憶猶新。
記得那時一次上美術(shù)課。上課鈴響后,老師也來到教室了,當(dāng)我在書包里找美術(shù)書時,我的書放在家里了,這時我的眼里已經(jīng)泛著一絲淚光……就在這時,希望出現(xiàn)了,我的同桌同學(xué)莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對我說:“給,一起看吧,就知道你沒帶,這個粗心鬼啊!”
不知不覺已經(jīng)過了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾線筆描好了后,我又一次把手伸進(jìn)書包拿顏色筆,過了幾分鐘,我又一次忘記帶東西了。“討厭啊,你這樣子誰還會借給你蠟筆啊?”就在我自責(zé)時,同坐莉莉又一次挺身而出,對我說:“你這個毛病該改改了!”因為那節(jié)美術(shù)課,也應(yīng)為莉莉的雪中送炭,使我倆成了親密無間的好朋友,從此情同手足。
如今我每每回想起這些往事,一股股暖流直蹦我心。
以關(guān)愛為題的作文篇3
母愛是偉大的,父親的愛是無邊的,而同學(xué)之間的關(guān)愛是無私的。
一個周末,我去英語班,陽光,從窗外射了進(jìn)來,射在了書本的字里行間,我的心情也如同陽光般開朗。老師講完課,讓同學(xué)們撕下一張紙作為卷紙,要考試。我不慌不忙地轉(zhuǎn)過了身,悠然自得地要拿本,啊,怎么沒帶本?老師知道肯定會說我的,我一下變得緊張起來了!我努力地回憶著我把本放在哪了,突然,我想起了我曾把本放在家里的書桌上了!這可怎么辦啊?頓時,我感覺空氣都凝固了,一下子變得死氣沉沉的。正當(dāng)我不知所措時,一轉(zhuǎn)身瞧見同桌正好有紙,我頓時高興起來,向他要一張低。但在他撕紙時,我發(fā)現(xiàn)他只剩下一張紙了,他把紙遞給我說:“快寫吧。”我對他說:“你怎么辦啊?”他笑了笑,裝出一副很滑稽的樣子,說:“我可以用背面寫啊。”老師出完了題,走下講臺,看看同學(xué)們都寫得怎樣,碰巧發(fā)現(xiàn)了他,說:“你怎么用背面寫,沒帶本吧!”我頓時緊張起來,朝他望去,只見他低著頭說:“我忘帶了。”老師嚴(yán)厲地說:“下次注意啊!”我很感激他,關(guān)鍵時刻能替我承擔(dān)。
同學(xué)之間的關(guān)愛,將永遠(yuǎn)激勵著我。
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