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初中學校體育工作總結計劃

時間:2023-02-18 17:22:25 學校工作總結 我要投稿
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初中學校體育工作總結計劃范文

  學校的體育工作是一項非常重要的工作,初中生應該加強對體育方面的鍛煉。下面就讓學習啦小編給大家分享幾篇初中學校體育工作總結吧,希望能對你有幫助!

初中學校體育工作總結計劃范文

  初中學校體育工作總結篇一

  這一學期我擔任的是九年級的體育教育教學工作,在本學期我認真較好地完成了體育教育教學工作,F(xiàn)將我這一學期體育教育教學工作總結如下:

  一、教育教學工作:

  我首先根據(jù)年級體育教育教學大綱,體育教材,初中升高中又開始加試體育了,學校的體育器材,場地,以及年級學生身體素質狀況,制定出合理的可行性的教育教學計劃。每周能夠按教育教學計劃,認真?zhèn)湔n和上課。

  (1)、對學生進行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。

  (2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。

  (3)、在教育教學中,注意面向全體學生,注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,采用講解、示范、對比的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發(fā)了學生學習的興趣。

  (4)、在課堂上做到精講多練,同時注意培養(yǎng)學生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

  (5)、在教育教學中注意差學生的教育,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。

  (6)、在課堂上做到說練結合,讓學生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學生。大大激發(fā)了學生說練的興趣,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學生的自覺性,組織紀律性,相互幫助,合作意識,集體主義榮譽感,頑強拼搏精神等。

  在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生,我?guī)头龅膶W生是七年級學生曾XX,我采取與本人交談找出學習差的原因和比較差的學科,制定相應短期目標和長期目標,并進行家訪,采取學校和家長雙方面進行督促,加強管理,經過一個階段的努力,使學生在原來的基礎上進步了六位,并得到了學校的表彰即進步獎。

  在教育教學中,我還不斷學習新的教育教學理念,新的教學方法。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。

  在這一學期,召開的我校“第十屆田徑運動會”中,我采取及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學生進行宣傳,下發(fā)“大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學生盡早做好準備,進行程序的編排,運動會準備充分,使運動會寂然有序。

  二、兩操:

  “兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口,是學校推行素質教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學校管理的體現(xiàn),更是促進學校全民健身的開展。

  我們學校進行了狠抓“兩操”的建設,首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強調“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經過學校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓練,使我們學校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

  早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。

  課間操:學生以來到運動場,體育委員就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊,喊口令,學生進行原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進行原地踏步喊口號,學生們又秩序地進行疏散。

  通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的'能力。班級的學生齊聲喊口號,使學生的學習壓力得到了釋放,緩解了學生學習壓力,使學生能夠更好地學習。又培養(yǎng)了學生的自覺性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的體現(xiàn),使學生成為學習和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。

  初中三年級體育教學工作總結

  一學期來,我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

  由于面臨著中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性,在實踐課程的設置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合能力。

  一、要提高教學質量,首先要上好課,

  1、課前準備:備好課

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病?紤]到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。

  3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結,發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式 。

  二、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作

  本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結探索更有效的教學方案。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,卻實加強體育工作的精神,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。

  初中學校體育工作總結篇二

  這個學期我仍然擔任初中體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、 教學工作:

  初三的學生面臨畢業(yè)和升學考試,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。 “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了老師,也鍛煉了老師,更改變了老師,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和廣播操,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。看到學生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味親子運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味親子運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的`活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,在很短的時間內有了很大的提高。

  三、訓練工作:

  我還擔任了初中部籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期,籃球隊代表學校參加了開發(fā)區(qū)組織的籃球賽,通過這次比賽,我校的籃球隊取得了優(yōu)獲的成績.作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,總結經驗爭取在來年的中學生籃球比賽中初中保二進一.繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)明年的中小學生籃球比賽。

  通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  初中學校體育工作總結篇三

  本年度我校教師在上級教育部門和總校領導班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,結合本校實際,現(xiàn)就以上開展情況總結如下:

  一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮領導班子的主導作用

  上學期,領導班子進行了調整,作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,由于本人經驗欠缺,所以一時摸不著頭緒,但是通過學習,我們主動提高了各領導人物的業(yè)務管理水平,我們還經常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經驗和有效的管理方法。我們經常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經驗和管理經驗,不斷提高理論水平和管理能力。

  這學期以來,我們領導班子團結一致。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在學校領導班子成員的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因為教師少,任務大,所以領導班子經常深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握了教學第一手材料,為課堂教學做好了依據(jù),在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

  二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資

  師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務學習,

  繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師性格開朗,加上一心想向外調,對教學沒興趣。因此一年來經過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

  在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

  三、加強德育工作,建設文明校風

  德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

  1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

  2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

  3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

  4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;

  5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

  6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動,切實進行德育教育。

  四、狠抓教育教學。

  教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

  1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

  2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作:

  (1)、嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教務處;

  (2)、做好學籍管理工作;

  (3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,教務處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教務處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生;

  (4)、以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學年狠抓學生早讀及自習、班主任跟文明班級的評比,效果非常好;

  (5)、我們在九月初為了使特崗教師盡快的投入到工作當中,及時的把我校教師帶到四大隊小學進行優(yōu)秀課的聽課和觀摩課活動,并且鼓勵特崗教師大膽上好翻版課,早日置身于教育氛圍;

  (6)、九月x日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進課堂,所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的.教師積極學習先學后教、當堂訓練的授課形式。

  五、加強家訪和安全管理工作

  為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學校與家庭的教育步調,統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

  1、及時召開家長會,就學生要注意的學習、安全等,要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育親合力。

  2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴格家訪內容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

  3、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。

  六、堅持財務制度:

 、睂W校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《義務教育學校財務管理制度》。

 、矊W校堅持財經紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

  ⒊學校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。

  4.學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

  七、存在問題:

  回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的:

  第一,學生校外學習環(huán)境差,學習主動性不高,家長對子女管理不夠位;

  第二,教師隊伍中,個別教師思想不到位,教學熱情不高;

  第三,學校領導管理能力有待更加提高;

  回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,在本學期接近尾聲的時候,得到各級領導以及總校的支持與關愛,又為我們教學點新建了教室,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅信,在各級領導以及總校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為教學點的教育工作努力譜寫教育新篇!

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  初中學校體育工作總結篇四

  一年來,汴河小學以落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,解放思想,與時俱進,堅持育人為本、德育為先,大力開展豐富多彩的校園文化主題活動,全面推行素質教育,強化內部管理,努力辦好讓人民滿意的教育,現(xiàn)就一學年來主要開展的教育教學工作做一個簡單的回顧:

  一、加強教師隊伍建設,提高學校育人水平。

  以德立教,進一步加強和改進師德建設,規(guī)范教師從教行為,為提高教師育人水平,樹立良好的師表形象,學校加強師德師風專題教育和培訓,定期開展政治理論、教育法規(guī)學習,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、績效考核、職稱聘任、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。向廣大學生、家長、社會各界人士和相關部門、單位開展征求師德師風大討論活動的意見和建議,查找在師德師風建設中存在的不足和突出問題。在學生中開展“我心目中的好老師”評選活動,在教師中開展“理想與現(xiàn)實同步”征文活動,并推薦優(yōu)秀作品報送教育部門。要求全體教師積極參與網上師德大討論,設師德師風舉報箱,對規(guī)范教師行為,培養(yǎng)廣大教師恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神,起到了一定的促進作用。

  二、以德立校,扎實推進學校德育工作

  學校加強德育管理,落實德育常規(guī),堅持“以養(yǎng)成教育為核心,以道德踐行為主線”,開展形式多樣的主題教育活動,努力營造健康向上的育人氛圍。

  1、以常規(guī)為抓手,促進養(yǎng)成教育。

  學校利用廣播站等宣傳陣地,以正確的輿論引導學生。利用國旗下演講、班會課、晨會課,加強中小學生文明禮儀教育、日常行為養(yǎng)

  成教育、愛國主義教育、心理健康教育、誠信教育、廉潔文化教育、感恩教育、尊師重教、法制安全教育等,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣,通過開展評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”、“校園之星”、 “優(yōu)秀團員”等“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,促進良好班風、校風的形成。

  2、以主題實踐活動為載體,強化德育成效。

  堅持把培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習慣作為主題教育活動,通過開展形式多樣、內容豐富的實踐活動幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。借助“感恩主題班會”、“感恩教育講座”等感恩教育系列活動教育學生懂得感恩,學會寬容和謙讓;召開“點燃激情,放飛理想、文明禮儀從我做起”主題班隊會、教育學生說文明話、做文明事。以節(jié)日為契機舉辦 “中國夢.我的夢”慶六一藝術節(jié)活動,展現(xiàn)當代兒童的風采。

  3、以校園文化建設為依托,強化環(huán)境育人功能。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,對學生起到“潤物細無聲”的教育效果。學校重視環(huán)境育人,校園文化氛圍濃厚。教學樓里隨處可見的溫馨提示語、花圃操場的警示標牌、名人科技長廊、校園櫥窗宣傳欄以及班級自我展示的文化天地--學習園地、讀書角等都潛移默化地影響著學生的言行舉止。

  三、加強教學管理,深化教育教學改革。

  1、突出教學中心,向管理要質量。

  學校認真做好教學常規(guī)檢查和管理工作,繼續(xù)實行兩分鐘等課制,通過檢查教師上課遲到、拖堂、換課、占課、體罰與變相體罰學生等違規(guī)行為以及備課、批改作業(yè)等常規(guī)工作,不斷規(guī)范教師教育教學行為。此外,學校堅持每月進行一次評教活動,促使廣大教師提高授課水平,努力做到“把眼光盯在質量上,把功夫下在備課上,把基

  礎放在個人素質提高上,把關鍵放在教學方法的改革上,把目標放在全體學生的進步和提升上,把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上”,保證了教學工作扎實有效。

  2、為提高教師的教學技能,學校加大對課堂教學改革的引領力度,積極推行新的課堂教學模式。部分教師勇于探索、積極學習先進教學模式,大膽嘗試“導學案”,在突出學生主體地位,搞活課堂教學模式方面做了有益的嘗試,為教學改革與創(chuàng)新邁出了可喜的一步。

  3、強化教研工作的管理,開展“五個一” 工程,即一份好教案、一篇說課稿、一個課件、精心設計一份作業(yè)、認真上好一堂課。推行電子備課和大教研活動,落實好集體備課工作。每個星期利用一到兩節(jié)課的時間對本周的教學內容集體復備,完善電子教案,提高了課堂效率。

  四、家校攜手,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡。 為使學校教育得到社會的廣泛支持與認可,使廣大家長充分認識到家庭教育的`重要性,營造良好的育人環(huán)境,切實提高德育工作的實效性,學校通過家長開放日,教師走訪、家長來訪周等形式加強家校溝通,使家長更加全面的了解學校管理、班級風貌及子女學習生活的情況,增強了家校教育的合力。

  五、安全教育常抓不懈

  師生安全始終是學校工作的頭等大事,學校始終把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”的思想,廣泛開展法制安全教育活動。一是健全學校安全工作責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,提高預防災害、傳染病、食物中毒以及應急避險和防范違法犯罪活動的能力,加強學校安全防范,完善人防、物防和技防措施,堅決遏制重特大安全事故發(fā)生,加強教學各環(huán)節(jié)的安全管理。三是嚴格門

  衛(wèi)制度和定期巡查制度,確保校園和師生安全。四是把法制安全教育納入學校教育教學活動之中,全面培養(yǎng)學生的法制安全意識和自我保護意識,每學期開展一次逃生安全演練,每月進行一次法制安全教育大會,積極倡導和培育文明 、 上進 、友愛 、誠信的優(yōu)良校風,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

  20xx-20xx學年度,學校在全體教職工的共同努力下,學校教育教學工作和精神文明建設均取得了可喜的成績:校園干凈整潔,教師愛崗敬業(yè),學生禮信謙讓,教育教學管理扎實推進、教育質量穩(wěn)步提高、品味境界有所提升、素質教育成果突出。

  初中學校體育工作總結篇五

  為適應新時期教育教學目標要求,努力實現(xiàn)“讓每一個學生都學的好”的教學理念,以辦民滿意學校為宗旨,我們教師從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結過去,挑戰(zhàn)明天,更好地完成好今后的工作,現(xiàn)將上一學年的教育教學工作做一總結:

  一、繼續(xù)搞好教育教學課改。

  多年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質和培養(yǎng)學生能力作為我們工作的重中之重。

  1、加強教學理論的學習。

  一直以來,我校加強理論學習,提高教研素養(yǎng)、教學理論水平。

  2、加強教研工作、追求實效、高效。

  多年來重視課堂研究,從培養(yǎng)學生自主學習、主動探究的意識到習慣。通過公開教學從而總結出“從讀中學,學中讀,讀中悟”。根據(jù)需要提出問題,自主探索,合作交流,認識升華。從而被評為縣級優(yōu)質課。

  二、加強自身修養(yǎng),提高思想素質

  自參加工作以來,自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求我們教師。在教學中,要求學生做到的,教師必須率先垂范,做學生的楷模。當個人的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體。

  三、加強業(yè)務學習,提高教師的教學水平

  1、隨著教學改革,我們越來越感到跟不上教學新理念的要求。幾年來,我們加強了對教育理論和教育理念的'學習,真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進素質教育。以人為本,豐富學生生活,少講多學,改變了原有的舊理念。

  2、優(yōu)化課堂結構,提高課堂組織和課堂水平

  多年來我校始終抓住了課堂這一主渠道,向課堂45分鐘要質量。首先從備課入手,精心設計每一節(jié)課的教學思路,研究教學內容,吃透教材,駕馭教材。并做到備教材、備學生、備教法、備學法、備學生。做到了無備課不進課堂。其二,注重了課堂教學的研究,突出了學生的主體地位和教師的主導作用,把培養(yǎng)學生自主學習、主動探究、合作交流的意識、習慣作為重中之重,培養(yǎng)了學生能力。3、重視對特殊生的培養(yǎng)

  為發(fā)展學生特長,我校把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。每學期開始在摸底的基礎上找資料進行輔導和自學,并把星號題、思考題讓他們鉆研,教師加以指導。

  為抓好后進生的輔導工作,建立了后進生檔案,分析每一位后進的原因,制定了輔導計劃及措施。并落實到實際教學中,采用“一幫一”,教師從后進生的心理、學習習慣、學習方法等方面入手,持續(xù)不斷幫扶,逐漸縮小了差距。

  4、單元過關考試是進行查漏補缺的一種好方法。幾年來,每上完一個單元都進行測試,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,并進行針對性練習,杜絕了漏洞。對每次測試進行質量分析,平日教學從課堂教學、總體評價、

  改進思路每周進行一次反思。有利于揚長避短。

  雄關漫道珍如鐵,而今邁步從頭越。雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離學校的要求還遠,教改的力度還不夠,學法指導還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短,我將努力工作,把教育教學工作做的更好。

  初中學校體育工作總結篇六

  本學期我擔任四年級數(shù)學教學、五年級科學教學、遠程教育管理、學校文件打印復印、早操等工作,F(xiàn)將本年度的工作總結如下:

  一、思想政治表現(xiàn)

  能夠認真貫徹黨的基本教育路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習教育法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,提高教育教學工作水平,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、具體工作情況

  1、教育教學工作方面:面對班級人數(shù)較多,首次接觸的新教材,我在教育教學工作中遇到了一些困難。針對這些情況,我在積極參加學校教研組活動的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段嘗試著運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。本人在搞好教學工作的同時,能注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫論文《新課程理念下如何設計學困生的數(shù)學作業(yè)》,針對學困生的情況進行了一些深入了解和分析。

  2、科學教學工作:認真?zhèn)湔n,組織學生做實驗,及時填寫科學實驗報告單及各種表冊,注重學生知識的積累,科學練習冊通過做講結合的,讓學生收獲一定的科學知識。

  3、遠程教育管理工作:每周按規(guī)定及時打開模式二計算機,及時接

  受整理遠程教育資源,并將遠程教育資源接收目錄及時公布,告知其他教師。積極為其他教師利用遠程教育優(yōu)質資源上課做好服務。遠程教育資源接受完善,硬件設備運行情況良好,順利地通過了“創(chuàng)強”驗收。

  4、文件打印復印工作:學校的文件打印和復印工作做到及時、高效。積極完成領導分配的打印、復印、油印任務,較圓滿地完成各項任務。工作中盡量節(jié)約紙張、降低耗材,能雙面復印、打印的就出雙面的,需要校對的文稿通常都是利用廢紙打印的。

  5、早操:上早操時,能及時地整好隊伍,把握好早操時間,盡量早到,沒有遲到。

  三、存在的主要不足

  1、工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不足。對于學年初分配的各項任務,在完成的過程中,只圖完成,沒有更深層次地去創(chuàng)造性完成。工作方式單一,創(chuàng)造性不足,對待同事不夠熱情,不是本人承擔的任務,缺乏主動性。沒有組織好同事間的計算機培訓和學習,個人的計算機水平有限,平時只是有人問起,及時解答,沒有積極、主動地為大家提供服務。

  2、業(yè)務學習不夠努力、刻苦,業(yè)務水平提高得不快。學校網絡平臺給我們提供了一個非常好的學習機會,但本人上網學習的過程中通常是東看看、西瞧瞧,學習沒有目標、沒有計劃,雖然也學到很多的知識,尤其是電腦方面的知識,讓我受益匪淺,但學習效率不夠高、收到的效果不明顯、浪費了許多寶貴的時間。

  3、思想政治學習主要是看看報紙、看看新聞,關心國家大事的熱情不夠,政治理論學習只是停留在表面,對于當前國際形勢、國家教育動態(tài)沒有更深刻的認識。平時與同事交流不夠多,人際交往面窄。

  三、今后努力的方向

  通過這次工作總結,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

  1、深入學習,提高自己。勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質,以適應新課程理念下的教育教學工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度,促進單位各項工作順利開展。

  2、加強服務,大膽創(chuàng)新。善于總結工作中的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路。樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記教育要全心全意為人民服務的宗旨,大膽工作,始終把全心全意為教育教學服務作為工作的標準。

  3、勇于開展批評與自我批評。要勇于承認自己的缺點和不足,勇于開展批評與自我批評,多征求領導和同事們的意見,以獲得更多的批評幫助,達到改正缺點、共同提高的目的。

  4、嚴格要求,努力奉獻。始終把教師的這種職業(yè)看作是對自己的一種"約束",看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己。

  作為一名新老師,從20xx年八月份的新老師學校培訓到半年的真正的實踐工作,我收獲很多,有經驗,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的體會是老師間的競爭合作促進了自己的能力,也體會到對學生的任務要落實到位才能保證他們的成績。要教好一個學生不難,但是要教好整個班77個學生就必須真正全心全意付出。

  首先我在思想上嚴格要求自己。“學高為師,德高為范”,在學生心目中樹立威信,要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。

  在教學方面,我認真負責,虛心請教,提高教學水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。還要了解學生原有的知識水平,學習方法,習慣。我接手初二(1)班的.英語,我首先做的是通過課堂觀察課后了解和測驗了解他們的基礎,預測他們學習新知識會有哪些困難,采取相應的措施,考慮教法。包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動,和備課組的老師互相研究參考。

  課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生的主動性,關注全體學生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。我覺得對于中國的教育考試制度,如果課堂上完全采用西方的教學方式,教學效果并不是很好。西方教育強調學生的社會適應能力,課堂上完全放開

  學生,讓他們自由發(fā)揮。對于中國學生,這種自由與活躍會讓一些學生忘了學習本質的內容。一節(jié)課上完了,雖然氣氛很好,但也學不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結合的教學方式。

  課后通過對學生的作業(yè),練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。批改作業(yè)和測驗一定要及時。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

  課后輔導是重要的一個環(huán)節(jié)。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,要有耐心,要落實到位。


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