2017學(xué)生處主任工作總結(jié)報(bào)告范文
學(xué)生處主任定期做工作總結(jié)是一個(gè)非常好的習(xí)慣，可以幫助學(xué)生處主任提升個(gè)人的工作能力。下面是小編為您整理的學(xué)生處主任工作總結(jié)，一起來看看學(xué)生處主任工作總結(jié)!
學(xué)生處主任工作總結(jié)篇一
總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
二、組織學(xué)校的校本教研活動，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長的我，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動并做好活動記錄，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。
7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
總之，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
學(xué)生處主任工作總結(jié)篇二
一年來，思想上積極要求進(jìn)步，工作中嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)工作取得較好�，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)
一、思想上嚴(yán)格要求自己，忠誠于黨的教育事業(yè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究十八大以來的會議精神，努力把“圓中國夢，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來，營造和諧的教育教學(xué)氛圍，努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己，做到勤政愛學(xué)，以身作則，為人師表，做學(xué)生的良師益友，既做到傳到、授業(yè)、解惑，又做學(xué)生的朋友，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為學(xué)校主任，既做好校長的助手，干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人，以身作則，為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù)，圓滿認(rèn)真地完成上級交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍
教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國民族復(fù)興，而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長的主體。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵�；饢|中心小學(xué)，擁有學(xué)生500多名，教師24名。開學(xué)初，協(xié)助校長一起研究教學(xué)分工，做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢。教育教學(xué)過程中，加強(qiáng)教師的思想教育工作，深入開展“學(xué)規(guī)范，樹師德”活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過教研活動、參加培訓(xùn)、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)高效課堂的建設(shè)，為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)學(xué)校管理，抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作，為師生提供良好的育人環(huán)境。
學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，關(guān)系到社會對學(xué)校的評價(jià)與威信。開學(xué)初，協(xié)助校長一起研究修改完善了《火東中心小學(xué)文明班級管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理，做到學(xué)生有規(guī)則可依，約束自己的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗，在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等，每月設(shè)立流動紅旗。并把評比結(jié)果納入班級管理，作為評比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一，極大的調(diào)動了班主任工作的積極性。通過管理，火東中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍，為師生創(chuàng)造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深入課堂聽課，抓好教研，提高高效課堂建設(shè)。
(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn)，力爭把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，不走過場，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的高效性，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)過程管理，把中心校的備課要求下載，打印，發(fā)給每位老師，每人一份，對照要求逐條落實(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課，依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)，做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步。
(二)深入課堂聽課，抓好教研工作
課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問題，直接深入課堂，采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課。為確保課堂教學(xué)的有效性，同年級同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，推廣“自主探究當(dāng)堂練”的教學(xué)模式，最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討，查找課堂教學(xué)的不足，尋找解決問題的方法。
(三)認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)
為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校，在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下，協(xié)助校長共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》，確立了數(shù)學(xué)、語文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客，把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件，便于大家學(xué)習(xí)、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí)，每位教師都注冊了人教帳號，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教上發(fā)帖互動研討并參與人教的集體備課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級教師采取集體備課，互相聽課，查找高效課堂教學(xué)不足，課后共同研討，尋找解決問題的方法，創(chuàng)新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師，開展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動。組織骨干教師上引路課，青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力，我校的高效課堂建設(shè)已初見成效，秦云艷、焦小紅、谷淑君、王秋紅等教師的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課。
五、身先士卒，親自深入課堂上課
為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料，做好教師課堂教學(xué)的參謀，本學(xué)期自己親自深入課堂上課，擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，最大限度地調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中，積極動腦、動口、動手，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，真正還課堂于學(xué)生，和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找教學(xué)不足，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，達(dá)到課堂教學(xué)的高效性。
六、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐課程的開展，形成特色，營造育人氛圍
綜合實(shí)踐課程的開展是教學(xué)的需要，是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分。開學(xué)后校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，把《多樣粘貼畫 巧手扮生活》作為我校的綜合實(shí)踐課程。通過綜合實(shí)踐活動，充分培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格。在火石營鎮(zhèn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)會上得到了小學(xué)教研室焦陽老師的親自指導(dǎo)，提出了改進(jìn)意見和建議。會后協(xié)助校長召開專門會議改進(jìn)綜合實(shí)踐實(shí)施方案，并付諸實(shí)施。此項(xiàng)工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，形成我校的特色，營造良好的育人環(huán)境。
七、安全穩(wěn)定工作
安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障，我校教學(xué)輻射面較大，學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4、5里。針對這種情況，協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位，制定了切實(shí)可行的安全工作制度，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育，特別是應(yīng)對突發(fā)事件方面，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案，做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確，使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動，提高學(xué)生的安全防范意識，掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行系列安全知識的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位，學(xué)校至今沒有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故，學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。
八、加強(qiáng)德育教育，營造良好的育人氛圍。
1以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo)，在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板，讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。
2充分利用升旗活動、班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生在活動中得到教育，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。
3結(jié)合“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動、“快樂閱讀 成就夢想”系列主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評比、手抄報(bào)評比、演講比賽等教育活動。
4利用“月月學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行雷鋒精神教育，五一舉行勞動最光榮教育，十一舉行愛國教育等。
一年來，通過全體師生的共同努力，火東中心小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍，形成了良好的班風(fēng)校風(fēng)，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然工作中仍有不足之處，今后我將繼續(xù)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的專業(yè)知識，更新自己的課改理念，為教育事業(yè)保駕護(hù)航。
學(xué)生處主任工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，學(xué)生處根據(jù)20XX年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在校黨委和校管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的五大任務(wù)，堅(jiān)持服務(wù)于教學(xué)工作，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以生為本，著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主創(chuàng)新的能力，在學(xué)生思想教育、日常行為管理、活動建設(shè)、班主任工作等方面都取得了一些成績成績，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、重視管理隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)生工作監(jiān)管有力
學(xué)生管理工作是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的復(fù)雜工程，只有從體制和機(jī)制上提供充分的保證，才能使管理工作決策到位、監(jiān)管到位、服務(wù)到位。為了切實(shí)凸顯學(xué)生管理部門的工作重心，學(xué)生處注重學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任工作是學(xué)生管理工作的關(guān)鍵工作，班主任的素質(zhì)直接影響到學(xué)校班級管理和學(xué)校教育教學(xué)工作，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。為此兩個(gè)校區(qū)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
廣東省交通高級技工學(xué)校懷集校區(qū)懷集縣職業(yè)學(xué)校城南校區(qū)本學(xué)期中，除學(xué)生處正常組織召開班主任指導(dǎo)會議外，各系部利用每周例會進(jìn)行具體項(xiàng)目的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。開學(xué)初，組織了建工系、中專部部分班主任參加校組織的職教班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹報(bào)告會，《做一個(gè)快樂的班主任》和《職教德育工作的經(jīng)驗(yàn)》介紹，并通過職教網(wǎng)組織全體班主任學(xué)習(xí)，使大家深受啟發(fā)。由于目前實(shí)行系部管理，對班主任的培訓(xùn)要求不一，為了使全校一盤棋，提出了全校班主任向教育系學(xué)習(xí)的要求：學(xué)習(xí)教育系班主任的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)教育系班主任的工作方法;并通過學(xué)生管理工作座談會，進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流，通過平時(shí)的工作檢查，對工作突出的予以通報(bào)表揚(yáng)，大大激發(fā)了班主任的工作熱情，提高了班主任的整體水平，同時(shí)嚴(yán)格考核制度，根據(jù)學(xué)校的勞動制度，對本處室的工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度。對班主任工作，嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核實(shí)施辦法，做到每日考核每日公布，每月的綜合考核同津貼掛鉤，做到獎懲兌現(xiàn)。
懷集縣職業(yè)學(xué)校城南校區(qū)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行班主任早操簽到制度，為加強(qiáng)督查管理的時(shí)效性，各班主任及輔導(dǎo)員進(jìn)行月及學(xué)期考核。
同時(shí)，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)計(jì)劃，組織學(xué)生管理工作座談會，分析學(xué)生管理工作中存在的問題及其對策，在集中討論的基礎(chǔ)上，要求全體班主任和輔導(dǎo)員老師根據(jù)班級工作實(shí)際情況撰寫德育論文和德育案例。同時(shí)積極組織和推薦班主任的獲獎?wù)撐膮⒓颖荣惡徒涣鳎M(jìn)一步提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。
此外，對于優(yōu)秀班主任，兩校區(qū)都加大了表彰激勵措施，在學(xué)期初全校學(xué)生表彰大會上，公開表揚(yáng)了一批優(yōu)秀班主任，使全體班主任學(xué)有榜樣，干有方向。
2.重視學(xué)干的管理與培訓(xùn)
為了充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用，提高其自我教育、自我管理的能力，兩校區(qū)都重視學(xué)干的管理與培訓(xùn)。
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)本著繼續(xù)建立一支“品質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)踏實(shí)、能力突出、忠于職守”的學(xué)干隊(duì)伍原則，在開學(xué)初于9月5日下午在新校區(qū)通過公開招聘的方式，選出了學(xué)士總會58名學(xué)干，大幅度調(diào)整并充實(shí)了學(xué)干隊(duì)伍;期中考試之后，又根據(jù)他們的工作表現(xiàn)與考試成績，對學(xué)干作了調(diào)整，撤換個(gè)別不稱職和成績不符合要求的學(xué)干;堅(jiān)持部長以上學(xué)干周例會制度和全體學(xué)干月例會制度，對學(xué)干的職責(zé)和工作要求紀(jì)律、工作方法技巧進(jìn)行了明確的針對性的指導(dǎo)，在每周的部長例會中，要求各部門對上周的工作做出總結(jié)，明確當(dāng)月的工作任務(wù)和重點(diǎn)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并通過每日匯報(bào)、紀(jì)檢部督查等措施，對他們進(jìn)行管理和督促。本學(xué)期以來，紀(jì)檢部堅(jiān)持每周兩次對學(xué)干的工作態(tài)度、組織紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格督察，每周匯總學(xué)干積分張貼于秘書處公布欄，同時(shí)反饋各部門。
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)在開學(xué)初針對學(xué)生的整體素質(zhì)狀況，對學(xué)生干部的選用上，堅(jiān)持選用素質(zhì)好、肯干事的學(xué)生。在學(xué)生干部的培養(yǎng)上，堅(jiān)持每周四下午二節(jié)課后例會制度，在總結(jié)工作的基礎(chǔ)上采取集體培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。
目前學(xué)生總會整體素質(zhì)較好，能充分發(fā)揮自我管理和模范帶頭作用，在學(xué)生教育、管理、服務(wù)方面已成了一支不可忽視的力量。
二、強(qiáng)化學(xué)生管理教育，夯實(shí)學(xué)生做人基礎(chǔ)
我們認(rèn)為教育學(xué)生成才，首先是教會學(xué)生做人，這是學(xué)校德育的終極目標(biāo)也是學(xué)校德育的關(guān)鍵。在實(shí)踐中我們深切的體會到堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育是教會學(xué)生做人的基矗
1.加強(qiáng)愛國主義和文明禮儀教育
今年是新中國建立60周年。我們以理想、信念教育為核心，大力開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和中華民族優(yōu)良美德的教育：堅(jiān)持以班級為單位的政治理論學(xué)習(xí)制度，開展以“迎接建國60周年”為主題的班會，要求學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，暢談我國建國60年來的巨大變化;聯(lián)合團(tuán)委，嚴(yán)格落實(shí)《國旗法》有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)生升降國旗制度，認(rèn)真搞好每周的升旗儀式。
為加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，根據(jù)學(xué)期初的工作安排，我們要求各系科各年級召開主題班會，具體內(nèi)容是20XX級：樹立健康的異性交往觀念;20XX級：抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);20XX級:有效學(xué)習(xí)方法交流：我們?nèi)绾芜x擇未來。各班級結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)展開熱烈的討論，提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性，推進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成，收到了較好的成效。
我們結(jié)合三月“文明禮貌月”活動，大力開展文明禮儀主題教育活動，充分發(fā)揮校園廣播站、班級板報(bào)、校園櫥窗等宣傳窗口的作用，大力宣傳文明禮儀規(guī)范。為規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，樹立我校學(xué)生著裝得體、行為規(guī)范的形象，我們要求各系科、各班主任督促本系本班同學(xué)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，整飾個(gè)人的儀容儀表，規(guī)范個(gè)人的文明行為，并組織各系科嚴(yán)格檢查，學(xué)生處定期不定期地組織復(fù)查。通過輿論宣傳和嚴(yán)格檢查，努力引導(dǎo)他們提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生做現(xiàn)代文明青年。經(jīng)過努力，校園里不文明行為逐步減少，吃游食和亂扔亂拋垃圾現(xiàn)象有所改善，學(xué)生的思想境界有了提升。
2.嚴(yán)格常規(guī)考核制度
為了更有效地加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理，懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)強(qiáng)化監(jiān)督考核機(jī)制：對各班學(xué)生的一日常規(guī)從用餐、衛(wèi)生、上課、就寢等各個(gè)環(huán)節(jié)，安排學(xué)干及老師嚴(yán)格檢查，及時(shí)匯總并于當(dāng)天張貼于公布欄內(nèi);每天晚上也安排專人值班，對學(xué)生晚自修及就寢期間突發(fā)事件及時(shí)與系科聯(lián)系并處理;設(shè)立衛(wèi)生分工負(fù)責(zé)制，在校內(nèi)各區(qū)域、各樓層確定專人負(fù)責(zé)，每天帶領(lǐng)學(xué)干在早自修下、二節(jié)課下、中午午休期間、下午二節(jié)課下等時(shí)間段，督查校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并公布;堅(jiān)持每天統(tǒng)計(jì)日報(bào)表制度，安排總會學(xué)習(xí)部對課堂日報(bào)表及時(shí)匯總并反饋教務(wù)處;針對某些走讀生早上上學(xué)不夠準(zhǔn)時(shí)，我們聯(lián)系各系科組織專人加以檢查，并利用校園廣播、櫥窗等陣地及時(shí)公布或通報(bào);針對課間操質(zhì)量較低、班主任到位率不高的情況，學(xué)生處負(fù)責(zé)同志帶領(lǐng)人員到操場嚴(yán)格督查，并要求各系科加強(qiáng)對班主任出操的考勤等等。堅(jiān)持學(xué)生總會負(fù)責(zé)對全校各班級和學(xué)生進(jìn)行日、周、月及學(xué)期考核，每天及時(shí)匯總并于當(dāng)天張貼于公布欄內(nèi)，由秘書處每周匯總一次反饋至各系科和班級。
3.促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)提高
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的的.文化素質(zhì)是提高其綜合素質(zhì)的根本。本學(xué)期，我們通過對08年秋學(xué)期“三好生”等先進(jìn)個(gè)人的評選及總結(jié)表彰，以典型學(xué)生的示范作用帶動廣大學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生文化學(xué)習(xí)意識;積極采取激勵措施，弘揚(yáng)先進(jìn)模范作用。在期中考試過后，大力表揚(yáng)每個(gè)班級推選出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”，舉辦期中考試各班級“學(xué)習(xí)之星”櫥窗宣傳展覽活動，通過櫥窗宣傳英(師)0807梁麗英等60余位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識，既激勵了先進(jìn)，也鞭策了后進(jìn)，促進(jìn)了爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)風(fēng)的形成;在進(jìn)行常規(guī)學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，狠抓學(xué)生的基本功訓(xùn)練：要求1—3年級學(xué)生每月出小黑板，展示粉筆字、簡筆畫、并有專門老師批改;通過“傳幫帶”形式，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生教育技能水平提高了，并將此進(jìn)步遷移到文化課的學(xué)習(xí)上，增強(qiáng)了文化學(xué)習(xí)的信心。
4.推動教室宿舍校園環(huán)境文化建設(shè)本學(xué)期，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生宿舍與教室管理，創(chuàng)建星級宿舍與教室。開學(xué)初，我們繼續(xù)完善了總會女工部和治安部的積分標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)印發(fā)各宿舍;落實(shí)各宿舍樓責(zé)任人，堅(jiān)持輔導(dǎo)員值班、學(xué)生干部信息反饋等制度，在各宿舍樓下設(shè)立衛(wèi)生、就寢等逐日檢查公布欄;依據(jù)學(xué)生宿舍“五個(gè)凈”、“十條線”、“五文明”的星級標(biāo)準(zhǔn)和教室“六凈”、“四齊”的星級標(biāo)準(zhǔn)，每月舉行一次大規(guī)模的星級宿舍和教室評比活動，對學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、就寢紀(jì)律、文化布置、文明規(guī)范等方面進(jìn)行規(guī)范評比，在本學(xué)期已進(jìn)行11次評比中，通過以上措施，加大對教室和宿舍的管理力度，全面推動全校教室、宿舍文化建設(shè)。同時(shí)對晚遲歸或夜不歸宿的學(xué)生及時(shí)查明原因，加重懲罰力度，并給予批評教育。
5.開展安全防范教育
學(xué)生處一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，積極開展校紀(jì)校規(guī)和安全防范教育。在全校學(xué)生中認(rèn)真開展安全防范和遵紀(jì)守法教育，以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)能力。本學(xué)期，懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，確保學(xué)生犯罪率為零的要求，本學(xué)期注重法律法規(guī)教育，充分利用畫廊宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，各班級利用班會宣傳法律知識，切實(shí)加強(qiáng)走讀生、實(shí)習(xí)生的管理工作。對問題學(xué)生做到經(jīng)常找其談心、跟蹤教育。請派出所的同志對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。平時(shí)能及時(shí)了解學(xué)生珠動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，校園秩序基本穩(wěn)定。
6.關(guān)注女生身心健康
我校學(xué)生中女生所比例教大，對廣大女生的思想教育與管理工作一直是我們的工作重點(diǎn)之一，為了更好地關(guān)注女生的身心發(fā)展，調(diào)動廣大女生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、奮發(fā)進(jìn)取的積極性，本學(xué)期，我們舉辦了以“風(fēng)采女生”為主題的系列活動：通過訪談和交流的形式，了解女生在校生活的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況、生活需求、成長困惑和交友、人生態(tài)度和價(jià)值取向等;為引導(dǎo)我校女生樹立正確、健康的審美觀與交友觀，培養(yǎng)我校女生正確的人生觀、世界觀，我們組織開展了以“鏗鏘玫瑰，永遠(yuǎn)盛開”“含英咀華·讀一本好書”為主題的征文比賽;為展示我校女生自身風(fēng)采，養(yǎng)成高雅的審美情趣，舉辦了秀外慧中·書簽等手工藝品制作、宿舍特色文化展示活動。系列活動中，不少同學(xué)對“女生的魅力”作了內(nèi)涵豐富的詮釋，她們一致認(rèn)為女生的魅力不只是在外貌和衣著上，內(nèi)在的品質(zhì)和素養(yǎng)更重要。
7.以評估為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生管理工作
本學(xué)期，校本部、省多次到我校指導(dǎo)工作，為迎接省教院對學(xué)校汽車專業(yè)調(diào)研工作，我們充分利用這契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的具體要求，制定了迎評工作的詳細(xì)的工作方案并積極落實(shí)，做好學(xué)生管理相關(guān)工作：
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)，學(xué)生處召開了多次迎評專項(xiàng)會議，對迎評工作作了具體部署，組織各系科主任、全體男女輔導(dǎo)員，對全校的教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)、宿舍進(jìn)行了大規(guī)模地徹底地清查，通過大規(guī)模的整理、檢查、細(xì)微處的督促及勞動實(shí)踐周學(xué)生的隨時(shí)保潔，整個(gè)校園環(huán)境干凈、整潔、文化氛圍濃郁;同時(shí)要求各系科加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的文明禮儀;狠抓早操和課間操的質(zhì)量，對學(xué)生的列隊(duì)作了統(tǒng)一規(guī)劃，要求全體班主任親臨第一線，并對此進(jìn)行嚴(yán)格督促，學(xué)生的做操質(zhì)量得以大幅度提高。
懷集縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校城南校區(qū)：一是通過多次的課后訓(xùn)練，并組織了比賽，取得了較大的效果。二是狠抓學(xué)生儀容儀表工作。通過近兩周的宣傳發(fā)動，對學(xué)生的儀容儀表提出具體要求，首先是讓學(xué)生自覺執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能達(dá)到學(xué)校的要求，班主任、系部做工作無效果的情況下，對全校區(qū)個(gè)別留長發(fā)的學(xué)生，我們專門請理發(fā)師進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行。三是環(huán)境整治工作。對宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)都印發(fā)了具體的標(biāo)準(zhǔn)，召開了兩次專項(xiàng)會議，并對每項(xiàng)工作的落實(shí)，印發(fā)了推進(jìn)表，學(xué)生處和系部組織檢查驗(yàn)收小組每日檢查，對檢查情況進(jìn)行通報(bào)，對做得好的給予表揚(yáng)。四是檢查遲到、早退學(xué)生。每日落實(shí)專人檢查通報(bào)，通過扎實(shí)有力的工作，使校園環(huán)境、學(xué)生的精神面貌大有改觀，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
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