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在困難中成長(zhǎng)作文高中敘事作文

時(shí)間:2021-11-24 15:37:49 長(zhǎng)作文 我要投稿
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在困難中成長(zhǎng)作文高中敘事作文

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。請(qǐng)你就在困難中成長(zhǎng)寫(xiě)一篇作文。今天小編為你整理了我在困難中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)你有用。

在困難中成長(zhǎng)作文高中敘事作文

  在困難中成長(zhǎng)作文篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我閱讀了著名作家曹文軒的《草房子》。讀過(guò)這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。

  這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的動(dòng)人心扉的故事:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛······這一切,朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,也深深地打動(dòng)了我。

  其中最令我感動(dòng)的是當(dāng)桑桑的同學(xué)杜小康——麻油地第一首富遭遇破產(chǎn),杜小康的父親因病不起,他自己也面臨著退學(xué)的事實(shí),但杜小康卻保持著自己原本的從容、執(zhí)著。

  他后來(lái)決定與剛剛康復(fù)的父親到幾十里外的草灘里放鴨子,雖然他在那里很陌生,很孤獨(dú),但是他未喊一聲苦,艱難地走過(guò)了這段艱苦的日子。

  杜小康這種勇敢執(zhí)著的精神讓我非常敬佩,F(xiàn)在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,很難說(shuō)他們遇到挫折和困難能像杜小康一樣堅(jiān)強(qiáng),從巨大的困難中站起來(lái),不懈地努力奮斗。21世紀(jì)的我們應(yīng)該是更加堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng),而不是嬌生慣養(yǎng)。

  這就是《草房子》帶給我的感受,這就是曹文軒帶給我們的文字,讓我們?cè)陂喿x課外書(shū)時(shí)去想人生的真諦。

  在挫折中奮斗,在困難中成長(zhǎng)在蒼茫的人生道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,它們或大或小,人們對(duì)待的方法也不盡一樣,或坦然面對(duì),勇敢克服,或處處躲避,膽怯懦弱。

  ---題記

  大家肯定都讀過(guò)中國(guó)四大名著之一--《紅樓夢(mèng)》,在大多數(shù)人的眼里,這只是一部“人面桃花香映紅”的文藝愛(ài)情小說(shuō)?扇藗儏s不知道,這部書(shū)卻形象地記錄了作者生活的年代的黑暗和作者在挫折中奮斗,在困難中成長(zhǎng)的一生。

  《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,他是小說(shuō)家、詩(shī)人、畫(huà)家、醫(yī)者,他是一個(gè)性格傲岸的詩(shī)人,可如今卻僅存一首叫作《琵琶行傳記》的詩(shī);是一個(gè)自強(qiáng)堅(jiān)韌的畫(huà)家,喜畫(huà)堅(jiān)石的突兀奇峭;是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)者;個(gè)憤世嫉俗的.作家,利用滿(mǎn)腹筆墨刻畫(huà)出社會(huì)的陰霾黑暗,所以十九世紀(jì)初年就有一句流行語(yǔ):“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)也枉然”。

  曹雪芹出生1715年,祖籍遼陽(yáng)。他家族顯赫,曾祖父任江寧織造,去世后祖父繼職,后又把職位傳給了曹頫?上Ш镁安婚L(zhǎng)由于受到當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部政治斗爭(zhēng)的牽連,曹頫被迫離職,家產(chǎn)抄沒(méi)并流落入獄,從此家道中落,生活窮困潦倒。希望是人類(lèi)第二個(gè)生命,悲觀是人類(lèi)活受的死刑,曹雪芹沒(méi)有對(duì)生活失去希望,他點(diǎn)燃生活的死灰,開(kāi)始了寫(xiě)作小說(shuō)的生涯。就這樣寫(xiě)出了一部與社會(huì)相符,揭露社會(huì)黑暗的唯美愛(ài)情小說(shuō)--《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》描寫(xiě)了賈、王、史、薛四大家族的衰亡,通過(guò)描寫(xiě)賈寶玉、林黛玉與薛寶釵之間的錯(cuò)綜愛(ài)情故事,鞭撻了封建制度和封建禮教的惡劣,揭示了封建社會(huì)的腐敗以及必然崩潰的歷史趨勢(shì)。這不正是他的真實(shí)生活寫(xiě)照嗎?他親身經(jīng)歷了這樣的家族巨變,然而他卻坦然面對(duì),在挫折中奮斗,在困難中成長(zhǎng),真正讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

  在蒼茫的人生道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,它們不取決事態(tài)的嚴(yán)重,而是在于你對(duì)待事情的態(tài)度,在你遇到挫折時(shí),直視它,讓它成為你前進(jìn)道路中的一塊小石頭,勇敢地跨越它,超過(guò)它,而不是把看做是一坐泰山,心里想著“這多么高大,我不能過(guò)去。”你越把它想得高大無(wú)比,它就越來(lái)越被虛擬地?cái)U(kuò)大,而成為人生道路中的一道高墻。所以,人生本身就是一條充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的道路,只有勇敢翻越險(xiǎn)阻,才能得到最后的勝利。

  對(duì)于生活中,學(xué)習(xí)上的困難、挫折,我們就應(yīng)該像曹雪芹一樣,勇敢地面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們,才能在挫折中奮斗,在困難中成長(zhǎng)。

  在困難中成長(zhǎng)作文篇2

  每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

  在困難中成長(zhǎng)作文篇3

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>

  那件事發(fā)生在20XX年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿(mǎn)意的作文,寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)夜車(chē)把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評(píng),她嫌我睡覺(jué)太晚了。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待等待……

  時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿(mǎn)自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒(méi)有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。

  放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥(niǎo)一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門(mén),我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人,甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫(xiě),不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫(xiě)了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。

  挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

  挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!


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