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四百字作文

400字寫(xiě)景優(yōu)秀作文小學(xué)生

時(shí)間:2021-11-24 15:38:52 四百字作文 我要投稿
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400字寫(xiě)景優(yōu)秀作文小學(xué)生

  寫(xiě)景的作文最根本的一點(diǎn)就是觀察,只有平時(shí)細(xì)致地觀察事物,才能寫(xiě)好作文。今天小編為你整理了400字寫(xiě)景優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有用。

400字寫(xiě)景優(yōu)秀作文小學(xué)生

  400字寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇1:滿身花雨又歸來(lái)

  滄海霽月,落崖驚風(fēng)。一花一世界,一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市中,在余音繞梁的低回處,在清風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,人,如同窗外的簾燕,在歸途中幾度徘徊。

  能見(jiàn)證人類在現(xiàn)代化的大路上越來(lái)越遠(yuǎn)的一個(gè)代表性群體之一便是貓。曾幾何時(shí),貓已經(jīng)從肩負(fù)重任的衛(wèi)家戰(zhàn)士蛻變成養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒。當(dāng)我們高唱“老鼠愛(ài)大米”的時(shí)候已激不起貓的半點(diǎn)兒斗志——它早已轉(zhuǎn)變了習(xí)性,愛(ài)上了魚(yú)。是什么使貓失去了捉老鼠的本能?又是什么使貓從獵人變成獵物?我想說(shuō)“不”,貓決不是坐享其成的觀望者,它的體內(nèi)還潛存著奮斗的本能。

  隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷,人類用雙手創(chuàng)造出生生不息的文明。文明的力量是偉大的,它不僅存在于精神,更滲透進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)等物質(zhì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,這不僅僅大幅度提高了人類的生活水平,也在很大程度上改善了人類的生活環(huán)境。我們不否認(rèn)這種變化帶給人類的優(yōu)越,但伴隨著進(jìn)步而來(lái)的種種矛盾也日益突顯。而對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們失去了奮斗的本能,越來(lái)越不愿勞動(dòng),甚至恥于勞動(dòng)。各種高端科技產(chǎn)品及機(jī)器都以代替人類勞動(dòng)為主要目標(biāo)。殊不知,雙手的解放引發(fā)了思維的惰性。奮斗與勞動(dòng)是大自然賦予的本能,而自然的本能在逐步褪去了,也標(biāo)志著人類作為一種自然的'生物卻脫離了自然,離自然越來(lái)越遠(yuǎn)。

  春來(lái)花自青,秋至葉飄零,這便是自然留給我們的本能。情感也是如此。

  “住在布達(dá)拉宮,我是雪域之王。

  走在拉薩城中,是世間最美的情郎。”

  這是倉(cāng)夾嘉措留下的詩(shī)句,也是他對(duì)于人性本能不可抗拒的寫(xiě)照。他充滿傳奇色彩的一生,全是為這種本能而活。他不貪戀權(quán)位,更不為財(cái)富而誘惑,他的心,時(shí)時(shí)刻刻尋找人間最真實(shí)的情感,他把人間的至真至愛(ài),把人間最美好的天性釋放得淋漓盡致。

  問(wèn)佛:為什么總也遺憾?

  佛曰:沒(méi)有遺憾,無(wú)法體味幸福。

  問(wèn)佛:為什么下雪總在夜里?

  佛曰:美好的東西總在不經(jīng)意間流走。

  倉(cāng)夾嘉措這樣問(wèn),人類也這樣問(wèn),因?yàn)槲覀兛偸窃诿篮弥辛粝逻z憾,正如我們已淡去的本亂。

  貓被誘惑蒙蔽了雙眼,忘記了本能。但我相信,人不會(huì)在科技的溺愛(ài)下失去追逐真性情的天性,更不會(huì)失去奮斗的本能。人是一只簾燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依舊滿身花雨又歸來(lái)……

  400字寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇2:大同世界,焉能忘本

  是日高考,書(shū)“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之覽者,亦將有感于斯文。

  時(shí)維六月,序?qū)僦傧摹A窕ň`紅,清荷吐綠,輕舟晚楫香風(fēng)細(xì);鴛鴦戲水,白鶴亮翅,柳枝搖曳湖水平。乘假日,風(fēng)吹衣袂,花迎樹(shù)陰;望繁星,夏解人意,月又明空。憶往昔,唐風(fēng)宋韻,過(guò)長(zhǎng)街十里,盡是人間繁華;嘆而今,閭閻撲地,皆為鐘鳴鼎食之家,舸艦彌津,何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉,斯大同盛世,風(fēng)聲竹聲鐘磬聲,聲聲自在;山色水色煙霞色,色色怡人。嗚呼!陶陶然之樂(lè)哉。

  然則,大同盛世,焉能忘本?子為貓,本在捉鼠;子為人,本在圖學(xué)。倘若忘本,將何以立身治國(guó),何以齊家平天下?

  不為學(xué)者,學(xué)書(shū)學(xué)事學(xué)志氣,枉費(fèi)七尺之軀;不為圖者,圖家圖民圖天下,怎稱炎黃子孫?學(xué)為本,終身勿忘。忘本者,如離江之水,無(wú)以致遠(yuǎn);忘本者,若無(wú)澤之鑒,豈能一用?

  故大同盛世,尤不能忘本也。

  追先賢,一代風(fēng)騷,長(zhǎng)劍天涯,酒過(guò)三巡還依舊,笑星醉春風(fēng);勉吾輩,義氣書(shū)生,筆走龍蛇,大鵬一日乘風(fēng)起,直上九萬(wàn)里。

  且夫大同盛世,儒雅書(shū)生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國(guó)無(wú)路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過(guò),水深且任魚(yú)縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變幻。十里碧陰,亭中誰(shuí)在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下,心懷廣宇。

  大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂,無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó),不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。

  嗚呼!閑書(shū)草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書(shū)。大同盛世,尤不能忘本。

  看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢(shì)。

  望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長(zhǎng)靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。

  400字寫(xiě)景優(yōu)秀作文篇3:第一場(chǎng)大雪

  今天,下雪了。我和哥哥去綠地廣場(chǎng),那變化真大呀!綠地廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是“白雪王國(guó)”,樹(shù)們成了“白雪樹(shù)”,我們一起打雪仗,除了我和哥哥,還有哥哥的同學(xué)呢。

  開(kāi)始了,我拿了一個(gè)雞蛋大的雪球去投哥哥,哥哥“啪”一下,一個(gè)隕石一般大的雪球向我飛來(lái),“啪”一聲不要緊,害得我滿臉是雪。過(guò)了一會(huì)兒,我們不打了,開(kāi)始堆雪人。找了四個(gè)大圓球,都被我們給踢了,真解氣。后來(lái),我看到我同學(xué),就找他們玩去了,找了七八個(gè)大雪球呢!又被我們踹了,真解氣,我們又打雪仗了,我拿隕石一樣大的去砸他,因距離太遠(yuǎn),沒(méi)打著。我弄了一個(gè)小雪球,這回投得遠(yuǎn),打中了嘴部,讓他嘴啃雪。哼,跟我玩,又來(lái)了一個(gè)女同學(xué)。我想:“切,一個(gè)破女生。”想不到,一個(gè)小女生,威力可真大。我要反攻了,我拿了3個(gè)雪球,玩三連擊,可爽呢。告訴你個(gè)小秘密,除了我,同學(xué)有的是一對(duì)情侶,小夫妻喔!不要告訴別人,保密喲。這大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天,在家里,只能望著這鵝毛大雪,卻不能出去了。

  我喜歡雪天。


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