童年趣事350字左右的作文

　　一說(shuō)到童年，每個(gè)人都是笑呵呵的，那是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的日子，那里飄蕩著無(wú)數(shù)聲笑語(yǔ)還有許許多多的趣事。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的童年趣事作文，希望對(duì)你有用!

　　童年趣事作文篇1

　　童年就像一本書(shū)，有些內(nèi)容多彩而快樂(lè)，有些煩躁而又煩惱，今天我來(lái)和大家分享我童年的趣事吧!

　　那是一個(gè)夏天，我七歲，姐姐九歲。我在大數(shù)下學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我剛開(kāi)始沒(méi)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，我學(xué)著姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈的樣子，學(xué)了不久之后，我驕傲的說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)比賽吧，比誰(shuí)轉(zhuǎn)的呼啦圈的圈數(shù)最多。”姐姐嘴角上揚(yáng)說(shuō)：“好啦，不多你得認(rèn)真點(diǎn)噢，到時(shí)候輸了，可別哭鼻子。”我心想：我才不會(huì)輸呢!我們姐妹倆一起轉(zhuǎn)，過(guò)了10分鐘左右，轉(zhuǎn)得我肚子都痛了。我一臉?biāo)�樣，我停了下�?lái)，姐姐見(jiàn)我停下后，變停了下來(lái)。

　　我坐在椅子上，向四周看看有沒(méi)有什么好玩的，我找來(lái)找去也找不到好玩的，我氣氛地踢了一下呼啦圈，呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，向別的`方向滾去，我眼前一樣，跟姐姐說(shuō)：“我們來(lái)玩扔呼啦圈，看誰(shuí)扔得最高。”姐姐答應(yīng)了，第一次我扔得不高，可能是因?yàn)閭�(gè)子矮的原因。第二次，我用盡了渾身力氣往天上扔。結(jié)果扔到人家屋頂去了，我的臉?biāo)查g跨了下來(lái)，姐姐還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。老天是眷顧我的，不一會(huì)呼啦圈又從房頂下滾了下來(lái)。嘿嘿，這場(chǎng)比賽我贏了。

　　童年如天上的繁星，我愿意分享我的童年，你們是否愿意呢!

　　童年趣事作文篇2

　　童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我的童年有難以忘杯的事，充滿(mǎn)稚趣的事，異想天開(kāi)做的傻事⋯⋯。今天我就來(lái)給大家分享一下童年的傻事。

　　記得那是一個(gè)星期六，爸爸請(qǐng)他的`朋友來(lái)家里玩，正好我也在家里�？吹揭晃皇迨迨掷锬弥�我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果，于是我想都沒(méi)想就拿起一個(gè)狼吞虎咽地吃起來(lái)。那位叔叔看著我那吃相，笑著對(duì)我說(shuō)："你就是我們的軒軒啊!"我一邊吃著蘋(píng)果一邊說(shuō)："是的，怎么啦?"那位叔叔對(duì)我開(kāi)玩笑地說(shuō)："這個(gè)蘋(píng)果還沒(méi)洗呢!"當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小，不知道蘋(píng)果洗了才能吃。于是我便說(shuō)道："沒(méi)洗的蘋(píng)果也可以吃啊!"那位叔叔說(shuō)："蘋(píng)果里面要是有蟲(chóng)子怎么辦呢?"我想了一會(huì)，連忙跑去拿來(lái)一個(gè)杯子，往杯子里倒?jié)M了水,大口大口的喝起來(lái)，喝完以后又翻起跟頭來(lái)。叔叔看見(jiàn)了，連忙問(wèn)我在干什么呢?我說(shuō)："我在洗蘋(píng)果呢。"叔叔聽(tīng)完后哈哈地大笑起來(lái)。我不知道他在笑什么，于是跑去問(wèn)爸爸，爸爸連忙跟我解釋說(shuō)："蘋(píng)果吃到肚子里慢慢地就消化了，你還怎么洗呢?"我聽(tīng)后也忍不住笑了。

　　如今，把吃到肚子里的蘋(píng)果再洗一遍的傻事是不會(huì)發(fā)生了。可是我是多么懷念那個(gè)天真純潔的童年啊!

　　童年趣事作文篇3

　　童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無(wú)法抹掉。

　　那是發(fā)生在冬日的一天，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的痛，雪花從天空中飄灑下來(lái)，染白了所有的花草樹(shù)木，好一個(gè)粉裝玉砌的世界啊!“怎么媽媽你要出去啊!”我好奇的問(wèn)道。媽媽似湖乎心情很好似的，高興地說(shuō)道：“是啊，你乖乖的呆在家里媽媽一會(huì)就回來(lái)”，我也爽快的答應(yīng)了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“叮咚，叮咚。”門(mén)鈴響了，我心想：肯定是媽媽回來(lái)了。我迅速地去開(kāi)門(mén)，果然是媽媽?zhuān)�可還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，媽媽卻搶先地說(shuō)道：“乖女兒，看我給你帶什么回來(lái)了?”“是金魚(yú)”。我情不自禁地說(shuō)道。我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“你真是我的好媽媽”。說(shuō)完，便帶著金魚(yú)去衛(wèi)生間了。來(lái)到衛(wèi)生間，我拿出一個(gè)盆子，把兩只活潑的小金魚(yú)倒了進(jìn)去，看到小金魚(yú)歡快地游在水里，心里像喝了蜜一樣的甜。外面的'雪越來(lái)越大了，花草樹(shù)木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層，一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。

　　這時(shí)的我不由擔(dān)心起來(lái)，魚(yú)兒在冰冷的水中會(huì)不會(huì)冷呢?我心中不由的想出來(lái)了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來(lái)了一瓶開(kāi)水，把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里，這時(shí)的魚(yú)兒歡快地暢游起來(lái)，我心里甭提有多高興了�？墒�，好景不長(zhǎng)，魚(yú)兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時(shí)，媽媽來(lái)了，大聲叫道：“我的乖女兒啊，你對(duì)金魚(yú)做了什么啊?”我只好如實(shí)的向媽媽匯報(bào)了，媽媽頓時(shí)傻了，不知不覺(jué)的傻笑起來(lái)，我問(wèn)媽媽原因，可媽媽只對(duì)我“女兒，你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的”。

　　直到今天，我才明白了當(dāng)初的道理，也明白了自己的傻………

　　時(shí)間飛速地流逝，童年也漸漸離我遠(yuǎn)了，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣，那么的難忘，那么的美好，那么的………。

　　>>>下一頁(yè)更多精彩“童年趣事作文”

　　童年趣事作文篇4

　　從小我就特別愛(ài)吃棒棒糖，每次去街上我總讓媽媽買(mǎi)給我吃。

　　“小孩子是不能吃糖的，吃多了肚子里會(huì)有蟲(chóng)子的。”媽媽每 次都跟我這樣說(shuō)，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，糖的魅力太大了，我不 能沒(méi)有糖吃�？墒菋寢屆看沃毁I(mǎi)兩根給我，我得想個(gè)辦法， 能夠多吃一些糖。 俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。小時(shí)候的.我總以為種什么就可以得到什么。機(jī)會(huì)終于降臨了。一天，奶奶在大棚里種青菜，奶奶邊種邊說(shuō)：“看這菜多好，過(guò)幾十天就可以吃到嫩嫩的青菜了。”奶奶的話(huà)觸動(dòng)了我，我想：要是我把棒棒糖種在地里，再些日子一定可以長(zhǎng)出許多來(lái)的。那我不就可以 天天吃糖嗎?想到這兒，我回家拿來(lái)了工具，拿出了一根棒 棒糖，學(xué)著奶奶的樣子，把糖放在了我挖好的一個(gè)坑里，然 后，埋上土我給它澆了些水。

　　忙累了，我不由得坐下來(lái)用袖子擦了擦汗。“哎呀!我的小祖宗，你怎么這樣啦?你干了些什么呀?快跟我回家。” 爸爸、媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身后，他們抱起我�；氐� 家，我一看，自己的臉已經(jīng)成了大花臉了。在爸爸、媽媽的追 問(wèn)下，我說(shuō)出了自己那項(xiàng)“偉大的工程”。爸爸、媽媽聽(tīng)了不 由得哈哈大笑。

　　每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，當(dāng)然我的童年也中另外。

　　童年趣事作文篇5

　　童年就像一本書(shū)，有些內(nèi)容多彩而快樂(lè)，有些煩躁而又煩惱，今天我來(lái)和大家分享我童年的趣事吧!

　　那是一個(gè)夏天，我七歲，姐姐九歲。我在大數(shù)下學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我剛開(kāi)始沒(méi)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，我學(xué)著姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈的樣子，學(xué)了不久之后，我驕傲的說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)比賽吧，比誰(shuí)轉(zhuǎn)的呼啦圈的圈數(shù)最多。”姐姐嘴角上揚(yáng)說(shuō)：“好啦，不多你得認(rèn)真點(diǎn)噢，到時(shí)候輸了，可別哭鼻子。”我心想：我才不會(huì)輸呢!我們姐妹倆一起轉(zhuǎn)，過(guò)了10分鐘左右，轉(zhuǎn)得我肚子都痛了。我一臉?biāo)�樣，我停了下�?lái)，姐姐見(jiàn)我停下后，變停了下來(lái)。

　　我坐在椅子上，向四周看看有沒(méi)有什么好玩的，我找來(lái)找去也找不到好玩的，我氣氛地踢了一下呼啦圈，呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，向別的方向滾去，我眼前一樣，跟姐姐說(shuō)：“我們來(lái)玩扔呼啦圈，看誰(shuí)扔得最高。”姐姐答應(yīng)了，第一次我扔得不高，可能是因?yàn)閭�(gè)子矮的'原因。第二次，我用盡了渾身力氣往天上扔。結(jié)果扔到人家屋頂去了，我的臉?biāo)查g跨了下來(lái)，姐姐還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。老天是眷顧我的，不一會(huì)呼啦圈又從房頂下滾了下來(lái)。嘿嘿，這場(chǎng)比賽我贏了。

　　童年如天上的繁星，我愿意分享我的童年，你們是否愿意呢!

　　【擴(kuò)展閱讀篇】

　　作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

　　1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

　　2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話(huà)說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以?xún)?nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀�，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

　　3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌�必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

　　4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌�犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌�作文來(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

　　5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的'，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

　　6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。