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小學(xué)5年級上冊單元同步作文
小學(xué)5年級是一個重要的時期，在這個時期出產(chǎn)過很多不錯的作文。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)5年級上冊優(yōu)秀作文，希望大家喜歡。
小學(xué)5年級上冊作文篇一
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧?帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，(水從雨衣的“洞洞”里流了進去)她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了：“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉。”這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，(那時已分不清是雨還是汗了。)打了一個“哈秋”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊!”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒啊!得去醫(yī)治才行啊!”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：“沒事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。
這時的.我愣住了。有人因為他們(清潔工人)的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎?地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
從那以后，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她!
小學(xué)5年級上冊作文篇二
我的家住在三泉路上，看見了嗎?那三幢粉紅色的大房子，倒數(shù)第一幢，501室便是。我的小房間可是糟糕極了，東西亂的天翻地覆。走進房間，打開我的衣櫥你便會看到紅的'、黃的、紫的、藍的各種五顏六色的衣服幾乎都聚集在我的衣櫥里了。你們看，櫥門上還貼著我最喜歡的各種各樣的卡通形象，如：Kitty貓，蠟筆小新等一些小動物。把我的房間打扮的漂亮極了，可就是房間太亂了，我可得好好的整理一下。
在我家中，爸爸、媽媽總是忍讓我，因為我是他們的寶貝女兒唄!只要他們一讓我，我就回驕傲的對他們說：“我是家中老大，你們都得聽我的。”父母只好答應(yīng)。就在這時我總會得意的笑起來。雖然我在家中還不算沒大沒小，但也算是蠻調(diào)皮的了。你們可別不信，我說出來你們一定信：有一次，我摘下爸爸的眼鏡，掛在自己的耳朵上，就裝起博士來啦!這回你們總相信了吧!不過調(diào)皮管調(diào)皮，但是學(xué)習(xí)成績一定要好。爸爸、媽媽經(jīng)常對我說：“讀書是要靠自己的，靠別人管，可是管不起來的。”我媽媽就是有一些嘮叨，不過我知道，媽媽這么做，也是為了我好。爸爸他對我可是關(guān)愛備至。
我在爸爸眼中，我可是他的寶貝呢!
小學(xué)5年級上冊作文篇三
我是一個活潑可愛的小女孩.我有一雙大大的.眼睛,有兩條濃濃的眉毛.我最喜歡吃火腿腸和小炒肉.我的愛好是踢球、游泳、滑冰。我最愛穿休閑裝，尤其是牛仔裝。
我是一個“小書迷”。有一次我看書著了迷了，就連媽媽喚我吃飯都沒聽見，我的書柜里有幾百書本，什么《十萬個為什么》、《格林童話》、《中國故事》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《論語》、《唐詩》《宋詞》、《菜根譚》、四大古典名著......等等.因為我每天都捧著一本書，于是大家都稱為“小書迷”。
我最愛滑冰，每周星期五的晚上和各種假期里我就邀上一批同學(xué)到五一冰廠二樓的溜冰場溜冰，和同學(xué)們一起享樂運動的快樂。
這就是我，我今年9歲了，我的最大的缺點就是做事不仔細，做作業(yè)有點粗心大意。
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小學(xué)5年級上冊作文篇四
悠閑時，我拿起了一本書，翻開一看，展現(xiàn)在我面前的是一幅美麗的圖畫：繁榮的城市，車道上滿是人和車，茂盛的大樹穩(wěn)穩(wěn)地扎根在大地上，這不就是我闊別已久的家鄉(xiāng)嗎?于是，我?guī)е切┟篮玫挠洃浕氐搅思亦l(xiāng)。
20年那漫長的時間在不知不覺中悄悄地“溜”了，我，也長大了，回顧20年前，我還只是一個帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，而現(xiàn)在已經(jīng)工作了。
我漫無目的的走在寬闊的街道上，馬路的汽笛聲攪得我心煩意燥，走著走著，耳邊突然響起了一陣上課鈴聲，我突然眼前一亮，“林東第二實驗小學(xué)”六個金色的大字撲入我的眼簾，這時，我才猛然發(fā)現(xiàn)這正是我母校，——林東第二小學(xué)，曾經(jīng)我在這條路上走過6年啊!我的眼眶頓時濕潤了，沒想到在無意中來到了這里，我拖著沉重的旅行箱疾步向校門口走去，我?guī)缀跻芰似饋�，因為我太激動了，走到校門口，我便看見有兩個機器人門衛(wèi)在執(zhí)勤，我把我的身份證放在新型高科技感應(yīng)測試儀的觸摸屏上，經(jīng)過驗證后，一個機器人門衛(wèi)說：“您好，這位女士，您曾經(jīng)是2009年入校的學(xué)生，對嗎?”，“對啊，對啊，讓我進去一下行嗎?”，“當(dāng)然可以，請進!”，隱形門開了，我走進門口，把旅行箱仍在一邊，就一路小跑的向前走去，站在寬闊的操場上，迎面飄來的一陣清香使我心曠神怡，我蹲下一看，仔細聞一聞，“咦，這時什么東西，真香啊!”，這時，耳邊響起了一陣機器人的話：“小姐，您好，如果你想知道，請跟我來吧。”我半信半疑地跟著機器人導(dǎo)游走到了操場的一個角落，只見那兒放著幾臺游戲機器，我以為是給孩子們玩的，可走進一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾個校園電腦，機器人打開了其中的一臺，詳細的為我做起了介紹……
兩個小時過去了，我懂得了學(xué)校的各種程序，我伴隨導(dǎo)游的腳步走進了孩子們的天堂—生態(tài)園，生態(tài)園真大啊!就像北京的 鳥巢;生態(tài)園真美啊，各種各樣的樹木花草，讓人看得琳瑯滿目;生態(tài)園真香啊，各種爭奇斗艷的花朵聚在一起香氣迷人;生態(tài)園真好啊，高大的假山，美麗的花朵，再加上熱情好客的服務(wù)員，真不愧是“孩子們的天堂”，我走在前面，欣賞著生態(tài)園，聽著各種詳細的介紹，路過小樹林，高大魁梧的白樺樹擋住了太陽的焦熱，出去我心中的煩惱。路過爭奇斗艷的鮮花叢中，迷人的香氣又使我如醉如癡，路過可愛迷人的'草地時，我一下子躺在上面，象一個孩子一樣開心的滾來滾去。生態(tài)園不僅是孩子們的天堂，更是我們的天堂。接著我就去參觀第三站—教學(xué)樓了，走在通往教學(xué)樓的木板橋上，“叮叮咚咚”的河水像一支樂曲在我耳邊響著，我邁著輕盈的腳步走向教學(xué)樓，走進教學(xué)樓的大廳，喔!真像一個雄偉的大殿堂，導(dǎo)游對我說一個樓層有三個班級，我走進一個走廊，廊道兩旁全是學(xué)生的作品，那些多才多藝的孩子們有的畫小豬，有的畫小象，他們畫的栩栩如生，像真的一樣，還有學(xué)生們的書法作品，自制的科技作品，克隆的小動物手工制作，我不得不贊嘆現(xiàn)在的孩子真是多才多藝!我走進了一年級15班，這個班正在上語文課，語文老師是個二十多歲的新畢業(yè)的大學(xué)生，所有孩子們都管她叫“姐姐”，那個老師正用甜美的聲音朗讀著課文，我走進班級，乘著電梯到達了14樓，我正欣賞著走廊兩旁的作品，突然在一個教室門口停下來，望著門旁掛著的“五年五班”的牌子，兩顆滾燙的淚水順著我的臉頰流下了—20年前的那些往事像電影一樣回放在我的眼前，天快黑了，我只好戀戀不舍得離開了。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，望著那輪皎潔的明月，我真覺得像回到了我小時候的故鄉(xiāng)……
小學(xué)5年級上冊作文篇五
每次到夢中，我總會有一雙翅膀，帶我遨游藍天，飛向蔚藍的大海。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我遨游藍天，到云霧中和鳥兒們說悄悄話，欣賞地球母親那美麗的容貌，看來來往往的汽車“流來流去”。每當(dāng)這時，我就會感到無比的歡樂。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我飛向大海，在海面上和魚兒們竊竊私語，眺望美麗夕陽親吻著地平線，看姿態(tài)各樣的珊瑚“爭相比美”。每當(dāng)這時，我就會感到無比的開心。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我飛上高山，到樹林里和花兒們談?wù)勑氖�，呼吸這芬芳沁人的清新空氣，看森林里的小動物“表演節(jié)目”。每當(dāng)這時，我就會感到無比的欣慰。
我好想有一雙隱形的`翅膀，讓他帶我環(huán)游中國，到圓明園傾聽廢墟訴說歷史，感受那侵略者的囂張和可惡，看北京的萬里長城“一越千里”。每當(dāng)這時，我就會感到無比的自豪。
啊，我還要環(huán)游世界，看大千世界的無奇不有，領(lǐng)略祖****親的坎坷歷程，見識地球上不可相信的奇跡。當(dāng)我昂起頭，抬起雙手，揮動背上的翅膀，就意味著我將要出發(fā)，去探尋世界，訪問世界。為什么我這雙翅膀是隱形的呢?哦，是我不想讓同伴們看到，引起他們的嫉妒。但是要實現(xiàn)這個夢想，還很遙遠。
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