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體育教師個人工作小結(jié)報告范文(通用24篇)
體育教育是校園文化建設(shè)的重要組成部分之一,是素質(zhì)教育的進一步推進,而體育教師是對體育教育的傳播者。下面是小編為您整理的體育教師個人工作小結(jié),一起來看看體育教師個人工作小結(jié)!
體育教師個人工作小結(jié)報告 1
我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線,教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績的工作,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應(yīng)該做的事。本學(xué)期的工作很繁重,成績有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做一個客觀的總結(jié)。
在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動學(xué)生,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹立正義感、責(zé)任感和自信。
教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認真對待的課題。國家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法、手段去完成教學(xué)任務(wù), 實現(xiàn)教學(xué)目的。同時也要在學(xué)生的個性發(fā)展方面需要多下功夫。因此,這學(xué)期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結(jié)了一些經(jīng)驗,也收到了良好的教學(xué)效果。
作為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學(xué)以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標,維護我們學(xué)校安全秩序,促進我們學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學(xué)生們進行訓(xùn)練。
本學(xué)期,我擔(dān)任六年級4個班級和五年級1個班的體育教學(xué)工作。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風(fēng)正派、堅持原則、實事求是、工作態(tài)度端正,熱愛學(xué)校,服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的.各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,積極要求上進,團結(jié)他人,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛護學(xué)生,助人為樂,不計較個人得失。
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按體育鍛煉標準來教學(xué),開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,以學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評比。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、早操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這些規(guī)律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。
體育教師個人工作小結(jié)報告 2
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的、有計劃的`教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間,積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
體育教師個人工作小結(jié)報告 3
xx年的一個學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的`進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學(xué)!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師個人工作小結(jié)報告 4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,促進學(xué)生身心健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將過去六個月的工作情況總結(jié)如下:
一.深入探索,努力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)期,我在四年級的兩個班教體育課。工作量是一周六節(jié)課,我負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練和學(xué)校的“三練”。在正常的教學(xué)工作過程中,能夠全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,根據(jù)原大綱課程要求,制定有效的教學(xué)計劃,精心備課,結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求。學(xué)校在沒有場地和設(shè)備的情況下,可以有效地開展廣播體操教學(xué)、隊形排隊、游戲、身體素質(zhì)和跳躍力量訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練等多種新課程類型,開拓和拓展體育世界。在認真開展課堂教學(xué)的同時,平時的工作也保證了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一天的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,促進了學(xué)校文化建設(shè)。在過去的六個月里,我也非常關(guān)注個人商務(wù)學(xué)習(xí)和提高,牢牢抓住課程改革的機遇,通過實踐加深了對課程的理解和理解。
1. 學(xué)生可以根據(jù)老師的要求積極鍛煉身體,這對增強學(xué)生體質(zhì)、糾正和彌補身心缺陷起到了很大的作用。他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2. 通過體育鍛煉,有行動障礙的學(xué)生消除了自卑感,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊,促進德、智、體的全面發(fā)展。
3. 在體育教學(xué)中,突出實用性原則和趣味性原則,既保證了學(xué)生積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂,形成鍛煉習(xí)慣。在教學(xué)計劃的`編制中,突出了個性化教學(xué)的原則,使每個學(xué)生都能有盡可能適合自己的活動材料和活動,這增強了學(xué)生的自信心,讓他明白了自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭不可或缺的一員。
4. 教學(xué)過程、教學(xué)進度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)材料在學(xué)生頭腦中留下深刻印象,有利于學(xué)生掌握技術(shù)動作和構(gòu)成運動形象。運動負荷由小到大,滿足不同類型學(xué)生的要求。
5. 采用不同類型的球類運動和游戲,提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,增加他們參與體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩個練習(xí)
本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了小學(xué)生第三套廣播體操《多彩陽光》,增加了動作難度,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點教廣播練習(xí)。
1. 加強對第三方學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉的習(xí)慣。
2. 體育教師應(yīng)正確使用示范法。通過示范,學(xué)生可以建立正確的動作表征。因此,演示應(yīng)準確、規(guī)范、美觀。
3. 說話要仔細,多練習(xí)。在廣播習(xí)題教學(xué)中,講解主要與演示動作相結(jié)合,使學(xué)生加深對動作的理解,反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強密碼學(xué)習(xí),密碼應(yīng)清晰、明亮、準確。
4. 教師進行導(dǎo)游,及時糾正錯誤行為。
此外,在廣播練習(xí)的教學(xué)過程中,我們也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,開展了小組教學(xué)。因此,無線電演習(xí)在很短的時間內(nèi)就取得了成果。我們運動隊希望全體教師以身作則,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生注重鍛煉,自覺鍛煉,堅持鍛煉,認真鍛煉,與班主任溝通,嚴格要求學(xué)生練習(xí)的順序和隊列,做到有序練習(xí)和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織和討論能力
體育教師個人工作小結(jié)報告 5
本學(xué)年以來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教育工作方面:
1、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準備:備好課,充分利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)資源,制作課件,更直觀地展示數(shù)學(xué)知識。
(2)認真鉆研教材、教參:對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
。3)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(4)考慮教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。5)課堂教學(xué):
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
(6) 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
。7)熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、工作方面
除了擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)科任老師,本人還擔(dān)任高一數(shù)學(xué)集備組的組長。主要工作是組織每周一次的集體備課,統(tǒng)一教學(xué)目標與要求,準確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點與難點。不斷改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。集備組活動以研究課例為主。首先由一名教師對集備組上公開課,然后組內(nèi)的老師就這節(jié)課的教學(xué)進行深入的.探討,探討教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計、課件的制作等。大家踴躍發(fā)言,既有利于教師個人的成長,同時也促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。集備組活動增進了組內(nèi)成員的感情、增強了團隊合作精神,整體優(yōu)化了本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作。
三、業(yè)務(wù)進修方面:
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準備。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師個人工作小結(jié)報告 6
一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
教學(xué)任務(wù):
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學(xué)和2個班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練和“三操” 工作。
數(shù)學(xué)教學(xué)中:
能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
體育教學(xué):
我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的.體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
廣播操工作:
在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時間進行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,在市里和省里都得到了好評。
訓(xùn)練工作:
堅持早晚田徑隊訓(xùn)練。
教研工作:
參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。
體育教師個人工作小結(jié)報告 7
在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自我。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級xx的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級xx教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二xx的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來一直堅持學(xué)習(xí)和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第xx期。該文先后在20xx年x月本校13—14學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年x月獲北京市20xx—20xx學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從13、12、1———14、3、31、20xx年xx月xx日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年x月我的課例《立定跳遠的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。
三、課余訓(xùn)練方面
多年來我一直堅持課外體育運動隊的.訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年x月,在20xx年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。
我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。
20xx年x月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。
20xx年x月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。
一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育教師個人工作小結(jié)報告 8
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對本學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。
這一學(xué)期我執(zhí)教七、九、五年級6個班的體育課,工作量是每周13節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日;@球隊及長跑隊的訓(xùn)練工作。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。一學(xué)期來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,積極參加了湟源縣教育局舉辦的'體育教師的專業(yè)技能大練兵比賽活動及專業(yè)知識考試,同時緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。
三、少年宮小組訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、有進度帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。使學(xué)生有效的提高了技術(shù)水平。
總之,學(xué)校的體育工作已順利完成。但其中還存在一些不足之處,有待于在今后的工作中努力提高。
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“健康第一”的體育教學(xué)思想就是要讓學(xué)生在教學(xué)的過程中既享受到樂趣,又培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,使之在身心上得到全面健康的發(fā)展。加強情感教育是提升體育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,更是落實素質(zhì)教育的基本保證。情感在體育教學(xué)中既有信號功能,又有動力、感染等功能。體育教學(xué)應(yīng)營造一種輕松愉快的情境,以情激趣,從而促使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、愛學(xué)。而通過恰當(dāng)?shù)那楦薪逃,有利于教師更好地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立不錯的師生關(guān)系,營造和諧的教學(xué)氣氛,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識和鍛煉身體的積極性,對提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的不錯性格和健康人格,使之全面發(fā)展有極其重要的意義。
一.情感教學(xué)方法能滿足學(xué)生精神需要
教學(xué)內(nèi)容枯燥單一,干巴巴地講授,會使小學(xué)生本能的好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑,導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,學(xué)生的生理、心理疲勞,嚴重影響他們的情緒和學(xué)習(xí)效率。若能充分發(fā)揮教師、學(xué)生、教材、教具等各方面的優(yōu)勢,課堂教學(xué)就會變得豐富、形象、有趣味,使課堂氣氛生動活潑。同時,教師教學(xué)熱情高昂,語言簡潔幽默、妙趣橫生,引人入勝,那學(xué)生就會津津有味地投入其中,在教師的引導(dǎo)下積極參與教學(xué)過程,從中受到感化和熏陶,激發(fā)出對學(xué)習(xí)的無限熱情。因此,不錯的教學(xué)方法對學(xué)生學(xué)習(xí)有十分重要的作用。形象化的教學(xué)喚起了學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣,學(xué)生感到鍛煉是一種享受,而不是一種負擔(dān),情感教學(xué)就在無形中對學(xué)生起到了無窮的推進力量。
二.融洽師生關(guān)系,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動機
感情是教育基礎(chǔ),是溝通師生心靈的橋梁。教學(xué)中教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。教師的“教”,是為了學(xué)生的`“學(xué)”。因此教學(xué)中應(yīng)該創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的氣氛,師生之間互相接受,產(chǎn)生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學(xué)氣氛。教師對學(xué)生抱有熾熱的情感、誠摯的友善,以一顆愛心去包容學(xué)生,學(xué)生反過來也會給教師以相應(yīng)的積極情感回報。當(dāng)這種情感達到一定程度時,會產(chǎn)生情感的遷移,“親其師,信其道”,從而形成強大的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生學(xué)習(xí)就會變得更積極主動。
三.激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生不錯的意志情感
小學(xué)生思維活躍,充滿憧憬,可塑性很強,處于世界觀形成的萌芽階段。因此,對學(xué)生進行不錯的意志情感培養(yǎng)是不容忽視的,F(xiàn)代心理學(xué)認為,讓學(xué)生更多地在活動中嘗試成功與失敗,可使學(xué)生的意志品質(zhì)得以加強,會使他們更加努力,向強大的苦難挑戰(zhàn)。不但可以培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、勇于接受挑戰(zhàn)、吃苦耐勞的精神,還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復(fù)嘗試成功與失敗的滋味,以面對將來更多更新的挑戰(zhàn)。體育情感教學(xué)還方便了創(chuàng)設(shè)不錯的課堂情景,有利于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行各種游戲比賽,使學(xué)生的不良情緒得到轉(zhuǎn)移。并通過向?qū)W生進行情感教育,激發(fā)了他們刻苦、頑強的學(xué)習(xí)精神,并使學(xué)生對體育課與體育活動越來越有了積極的情感動力,并保持著濃厚的興趣,對體育課基本技術(shù)、知識、技能的掌握有了較大的提升,教學(xué)效果越來越好。
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一.教學(xué)方面
認真上好每一節(jié)課,認真研究教材,做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。教學(xué)中我德體并進,始終以人為本,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標,體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo),基于課堂,延伸課外,貫串于生活,提升學(xué)生體育技術(shù)水平、培養(yǎng)體育習(xí)慣和品質(zhì)。
二.大課間
今年初,學(xué)校打破以往多元引進的大課間模式,將大課間設(shè)計為以籃球為一條主線,人手一球,開發(fā)設(shè)計多種籃球活動,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特色的大課間更是在城關(guān)區(qū)大課間評比中獲得好評,在xx市首屆學(xué)校體育論壇上,我校作為分會場,接受了全市中小學(xué)校長、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。
三.業(yè)余訓(xùn)練
本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,在運動隊訓(xùn)練中,嚴格制定訓(xùn)練計劃,建立運動員檔案積累資料,做到有計劃,有組織的進行系統(tǒng)訓(xùn)練,保證運動成績的提升。我校業(yè)余比賽成績的不斷提升和大課間活動的不錯開展,得到了區(qū)、市兩級體育局的'高度關(guān)注,順利通過市、區(qū)體育局驗收,并破格命名為xx市籃球體育傳統(tǒng)校。
四.運動月
以小型競賽為契機,課內(nèi)外緊密結(jié)合,盡量讓更多的同學(xué)能參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,以活動促發(fā)展是我校體育工作的一個出發(fā)點。根據(jù)年初安排,x月、x月,我校開展了兩次“運動月”活動,每次“運動月”全校各有x個班級共x名男女學(xué)生參加了籃球比賽和趣味運動會,并取得了較好成績。
五.《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提升我校體育《標準》成績,由體育組牽頭,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
六.取得成績
這學(xué)期,在區(qū)運動會上,我校男子籃球隊獲第三名,女子籃球隊獲第五名,女子排球隊獲第五名;在xx市第六屆運動會上,我校男子籃球隊獲第二名,女子籃球隊獲第四名,女子排球隊獲第二名;在隨后的xx市第六屆運動會三人籃球比賽中,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名。
體育教師個人工作小結(jié)報告 11
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作近xx。作為一名體育教師,在xx的工作生涯中,不管在哪里工作,我都始終堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)、貫徹執(zhí)行學(xué)校下達的任務(wù),秉著“全面深入學(xué)習(xí)、貫徹落實工作”的準則,認真、嚴格完成自己分內(nèi)的教學(xué)工作,并且取得了良好的工作成績,F(xiàn)將自己近一年的工作總結(jié)如下。
一、工作成績
我20xx年9月參加工作,迄今為止已經(jīng)工作近xx。20xx年9月到20xx年9月在xx縣xx鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),全面落實對小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,充分考慮小學(xué)生的個性差異和特長,選擇有針對性的教學(xué)方式。最后,在20xx年11月,學(xué)生們不負眾望,參加xx鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。
20xx年9月到20xx年9月在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教。20xx年10月,我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在xx鄉(xiāng)中心校五年的.工作時間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式。教學(xué)重點仍然是在籃球教學(xué)上,我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式,讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準備時間,以此來提升教學(xué)效果和質(zhì)量。
20xx年9月到20xx年9月在xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)任教。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,所以在教學(xué)過程中我不斷探索、改進和完善教學(xué)方式,根據(jù)中學(xué)生的成長特點進行教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果。在20xx年7月,我參加了xx縣中考教師體育成績評比,榮獲了全縣第二名的成績。
20xx年9月至今在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我認真履行自己的教學(xué)責(zé)任,新課程標準頒發(fā)后我也積極主動學(xué)習(xí)新課程標準內(nèi)容,將新課標的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中。同時,為了滿足不同個性差異學(xué)生的需求,我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法,給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標和學(xué)習(xí)目標;游戲教學(xué)法,將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中,提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,將學(xué)生分為幾個小組進行教學(xué),讓學(xué)生互相幫助、互相合作,提升教學(xué)質(zhì)量和效率。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績:20xx年6月,我教的學(xué)生參加xx鄉(xiāng)“六一”體育運動會,榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;xxxx年10月,參加全縣小學(xué)生男女籃球、乒乓球運動會,榮獲女子籃球組第一名,男子籃球組第四名,乒乓球團體組第一名。
二、經(jīng)驗教訓(xùn)
20xx年的工作時間里,在體育籃球教學(xué)方面我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗。
第一,主動積極。教師要積極主動讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的,從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性。
第二,循序漸進。教師教學(xué)要堅持循序漸進的原則,要一步一個腳印教學(xué),讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識,然后再進行下一個知識的教學(xué)。
第三,合理運動。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進行合理的運動訓(xùn)練,考慮學(xué)生能夠承受的運動負荷量。對于小學(xué)生來說不適合長時間的劇烈運動,教師應(yīng)該把握好運動的“度”。
第四,精講多練。教學(xué)中教師要用簡潔、精煉、易懂的語言講解體育知識和訓(xùn)練方式,給學(xué)生提供足夠的時間自己練習(xí),理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。
第五,綜合訓(xùn)練。教師要多種訓(xùn)練、多方面訓(xùn)練綜合運用,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生的身體發(fā)育,同時也讓學(xué)生掌握更多的體育知識。
第六,因材施教。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,全面考慮學(xué)生的差異性,進行有針對性的教學(xué),滿足各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
如在小學(xué)一年級的籃球教學(xué)中。首先,根據(jù)小學(xué)生跟的特點教師可以使用游戲教學(xué)法,提升小學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動性帶動學(xué)生學(xué)習(xí),用簡潔的語言講述籃球相關(guān)知識;然后教師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運動跟因材施教結(jié)合,讓學(xué)生既能學(xué)到知識,又不會因為過度運動而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練。
切忌教師將自己的想法強加在學(xué)生身上,教師要尊重學(xué)生的想法和意愿,并對他們進行適當(dāng)引導(dǎo)。如果一個學(xué)生對籃球沒有興趣,教師直接強迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會適得其反,還會弄得師生關(guān)系僵硬。面對這種情況,教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流,了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,然后再采取有針對性的解決措施。
體育教師個人工作小結(jié)報告 12
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了學(xué)校生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更的提高,此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能進取利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學(xué)中去,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
⑴課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的'興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操課間管理,異常抒播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。所以,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。所以,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程這一契機,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自我的教學(xué)工作,努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
體育教師個人工作小結(jié)報告 13
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的重回方向,明確全民健身計劃,在重返學(xué)校重回工作的奔向,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作重回長足的重返,豐富了重回生活,增強了重返的重回素質(zhì),健全了重返體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以重返更大的重回,現(xiàn)在我將本重回的重返情況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論重回,緊跟時代重返
在飛速發(fā)展的重回社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被重返所淘汰的最有效的重回。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能跑到利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從重回中重返營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的.重回和重返,學(xué)習(xí)他人的重回經(jīng)驗,移植到重返的重回中去,促使自己重返改變陳舊和重回的重返觀念,達到事半功倍的重回。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的重回傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意重返,使其重回相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的重回,使他們重返愉悅的重回,創(chuàng)造良好的重返氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的重回,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是跑到操的教學(xué)。
第一,加強對學(xué)生的重回教育,使學(xué)生真正認識到重返的重回性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生重回正確的重返表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在重返體育舞蹈教學(xué)時的重回,主要是重返我的重回動作,讓重返加深對動作的重回。第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要跑到。另外,在重返教學(xué)過程中還重回了重返班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的重回內(nèi)有了重返的重回。四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生重回業(yè)余訓(xùn)練,并重返訓(xùn)練有重回、階段有重返、測驗有重回、帶領(lǐng)學(xué)生
科學(xué)系統(tǒng)的進行重返。在重回過程中我重返做好重回和家長的重返,使家長能夠讓重回訓(xùn)練,使學(xué)生跑到安心訓(xùn)練。在作重回和重返的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的重回工作。因此,我重返在重回的比賽中重返比今年更好的成績。
體育教師個人工作小結(jié)報告 14
一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提升教育質(zhì)量,逐漸構(gòu)成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。
一.體育教學(xué)
1.認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動,認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓(xùn)練。認真鉆研通盤研究、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提升教學(xué)的綜合效益。
2.教師認真摸測學(xué)生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。
3.在實驗班教學(xué)中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。
二.體育科研
1.本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學(xué)與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學(xué)中。
2.積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評價等項工作指導(dǎo)研究,以教研活動為重點,深化課堂教學(xué)改革,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
3.加強課題研究的力度,本學(xué)期重視加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步構(gòu)成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。
三.教研活動
1.我組制定專題活動計劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標,經(jīng)過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實到實處。
2.開展多種教研活動,自學(xué)與團體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
3.積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,推動提升。
四.群體活動
1.本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。
2.《體質(zhì)健康標準》的'測試工作順利的結(jié)束,全校合格率在xx%以上,優(yōu)秀率到達xx%。
五.體育工作的不足
1.學(xué)習(xí)理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習(xí)。
2.學(xué)生管理需要加強,把工作再作細致一些。
3.在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。
4.課題研究要加強成果意識,為明年的課題結(jié)題早作準備。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提升以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
體育教師個人工作小結(jié)報告 15
在本學(xué)期的教學(xué)中,我擔(dān)任初三體育教師,工作充實,收獲滿滿,F(xiàn)對本學(xué)期的工作進行總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面:
本學(xué)期,我注重教學(xué)過程中的互動性,讓學(xué)生積極參與,提高學(xué)生的研究興趣。同時,我也注重學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,采用多種方法,如游戲、武術(shù)等項目,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中增強體質(zhì),提高身體素質(zhì)。在教學(xué)中,我注重學(xué)生的體育技能和體育意識的培養(yǎng),讓學(xué)生能夠掌握基本的體育技能和技巧,提高學(xué)生的體育水平。
二、管理方面:
在班級管理方面,我注重班級文化的建設(shè),組織學(xué)生進行各種活動,增強班級凝聚力,讓學(xué)生在班級中感受到歸屬感。同時,我也注重班級紀律的建立,對學(xué)生的行為進行規(guī)范,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為慣。
三、教研方面:
在教研方面,我注重與同事們的交流,參加學(xué)校組織的各種教研活動,不斷提高自身的教學(xué)水平,同時也為同事們提供幫助和支持。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的教學(xué)水平,為學(xué)生創(chuàng)造更好的研究環(huán)境。
缺席或遲到早退。我盡力為學(xué)生提供最好的體育教育,不斷研究和更育理念和方法,參加各種體育教育培訓(xùn)和研討會,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也積極參與學(xué)校體育比賽和活動,帶領(lǐng)學(xué)生取得了優(yōu)異的成績和榮譽,為學(xué)校爭光添彩。
為了讓學(xué)生對體育課有向往和期待,我在每一節(jié)課前都認真?zhèn)湔n,設(shè)定心里目標。在課堂上,我用愛心、細心和責(zé)任心,使每一個學(xué)生都能受益。我要求學(xué)生之間互相幫助、互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,讓學(xué)生在進步中體驗體育課的精彩和樂趣。每一次課后,我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強信心,提高能力。
我們每周安排兩節(jié)活動課,八個班的內(nèi)容兩周輪換,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),使活動課開展得有條不紊。每一次課后,我們都進行及時總結(jié)和反思,不僅提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
我親自帶領(lǐng)每天早操的千米跑和每個下午的訓(xùn)練課,使各年級學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證。對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績逐步提高。對有體育特長的學(xué)生,我進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。
每一次課后,我都及時總結(jié)分析,并要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會。我要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋。經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺。我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種研究方式,對他們的研究和生活有了很大的幫助。
為了向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,我犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間。在履行職責(zé)方面,我嚴格要求自己,堅持出滿勤、干滿點,從不缺席或遲到早退。我不斷研究和更育理念和方法,參加各種體育教育培訓(xùn)和研討會,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也積極參與學(xué)校體育比賽和活動,帶領(lǐng)學(xué)生取得了優(yōu)異的成績和榮譽,為學(xué)校爭光添彩。
我熱愛我的工作,將學(xué)校視為我的'家,學(xué)生視為我的子女,將“愛學(xué)生”視為做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在我的平凡工作崗位上,我通過熱情和執(zhí)著不斷地創(chuàng)造新的業(yè)績。我所帶領(lǐng)的初三年級中招體育成績又上了一個新的高度,比歷年成績更好。我的特招生也取得了很大的成就,特長生xxx同學(xué)被xxx提前錄取,打破了我們學(xué)校特長生錄取的記錄,這對學(xué)生升學(xué)的自信心和士氣起到了很大的作用。
教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力和社會活動,需要與時俱進,展望未來。因此,教師必須具有終身研究的觀念,培養(yǎng)終身研究的能力。我們需要時刻注意精神上的充電,不僅需要更新業(yè)務(wù)理論知識和教育理論,更需要進行教育技能的訓(xùn)練。
在過去的一年中,我取得了一些成績,但也有不足之處。在新的一年里,我將繼續(xù)認真研究黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力研究現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。我將不斷提高自己在優(yōu)化課堂教學(xué)、教育教學(xué)研究和班級管理方面的能力,不斷研究,不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為的貢獻。
體育教師個人工作小結(jié)報告 16
這個學(xué)期我仍然擔(dān)任六,七,八年級的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一.教學(xué)工作:
下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并利用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增多他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,因此本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生,也鍛煉了老師,更改變了學(xué)生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。
為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認真準備,因此在開幕式那天,同學(xué)們玩的非常開心,每位同學(xué)的臉上是笑容?吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責(zé)人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學(xué)校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二.訓(xùn)練工作:
我還擔(dān)任了小學(xué),初中籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),因此不準許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能加強訓(xùn)練,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):
1.為了增多體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進行長跑練習(xí),進行體能儲備;提升速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
2.除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往重視進攻忽視了防守的'重要性。我加強了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),再進行積極對抗情況下練習(xí)。
加強防守步法的訓(xùn)練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提升防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三.一防二.二攻一.三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時加強,使理論和實際有機結(jié)合起來,使學(xué)生更好的理解、掌握和利用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量
通過總結(jié),隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了較大的提升,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提升,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要較大的提升,但也有需要改善的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個不錯的環(huán)境。
體育教師個人工作小結(jié)報告 17
在充實、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。
三、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的`傳球可以為團隊帶來勝利。
五、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認真學(xué)習(xí)新的課程標準的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子。
體育教師個人工作小結(jié)報告 18
本學(xué)年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學(xué)年內(nèi),我校主要做了以下幾個方面的工作:
一、全面提升體育教育質(zhì)量
按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進步,有提升,保證了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。
二、全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)
“學(xué)校無小事,事事皆教育”從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的.評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認真開展教育安全活動,對學(xué)生進行了安全知識的傳授,加強了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。
三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽
本學(xué)期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運會和乒乓球賽,并取得了不錯的成績,受到了表彰和獎勵。
四、認真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動
本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。
五、加強體育興趣小組的活動
本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。
六、加強學(xué)校體育器材的管理
讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財物的不錯習(xí)慣。
總之,本學(xué)年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提升到一個新的水平。
體育教師個人工作小結(jié)報告 19
一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的'先鋒模范作用。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育 ,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。 我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
體育教師個人工作小結(jié)報告 20
學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一.政治思想素質(zhì)
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。有不錯的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
二.業(yè)務(wù)知識能力
在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。首先是提升教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,利用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。第二是積極參與聽課、評課,虛心向有
經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提升教學(xué)水平。第三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
體育教師個人工作小結(jié)報告 21
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的`主要成績:
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
一、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
二、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作:
、抛ソ虒W(xué)進度和備課;
、谱コR(guī)紀律;
、亲グ踩逃;
、茸ミ\動密度;
、勺ュ憻拰嵭В
、首ヂ犝n評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
、让繉W(xué)年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學(xué)水平。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓(xùn)練有教案,有總結(jié)。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
體育教師個人工作小結(jié)報告 22
自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉(zhuǎn)瞬過了20xx年,作為一名年輕教師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思積極,主要表此刻以下方面。
一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范
無論何時何地,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,經(jīng)過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自我的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,異常是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自我的奮斗目標。
二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)資料,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。
②了解學(xué)生原有的'知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。
③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、軘U充學(xué)生的知識量,拓展學(xué)生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情景,成為全面發(fā)展的新時代青年。
2、課堂情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,緊跟新課改的步伐,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學(xué)校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中到達掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時,無論從場地的布置、學(xué)生的隊列隊形、學(xué)生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不一樣的類型的課時資料,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有活力、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不一樣常規(guī)的設(shè)計,給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,經(jīng)過教師的的引導(dǎo),師生一起一會自由練習(xí),一會小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)活力,到達熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
4、為培養(yǎng)自我多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自我不落后于時代。
5、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊中,經(jīng)過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓(xùn)練手段和方法,加強自身的技能素養(yǎng),為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅實的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動作姿勢,區(qū)別對待每一名隊員,根據(jù)隊員的肌肉類型,尋找適合不一樣隊員的訓(xùn)練手段。經(jīng)過幾年的努力,逐漸構(gòu)成了一套適合隊員的訓(xùn)練體系。在實踐中,學(xué)生的成績都有了較大的提高。在20xx年xx月在xx舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,xx同學(xué)在鉛球項目奪得了同組別銅牌;xx月在xx舉行的“省田徑錦標賽”中,xx同學(xué)在標槍項目獲得了同組別第xx名。
在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學(xué)習(xí),取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進一步的發(fā)展。
體育教師個人工作小結(jié)報告 23
一、工作背景和目標
在過去的一年里,我作為小學(xué)體育教師,肩負著教育孩子們健康、快樂、全面發(fā)展的重要使命。我的工作目標是激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)他們良好的體育習(xí)慣,提高他們的身體素質(zhì)。
二、教學(xué)工作總結(jié)
1. 課程設(shè)計與教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)中,我注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好設(shè)計課程,使其更具吸引力和可操作性。我結(jié)合小學(xué)生喜愛的體育項目,如足球、籃球、跳繩等,設(shè)計了一系列富有趣味性和挑戰(zhàn)性的課程,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 教學(xué)方法與手段
為了提高教學(xué)效果,我積極運用多種教學(xué)方法和手段,如示范教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、游戲化教學(xué)等。通過大量的實踐操作訓(xùn)練,學(xué)生們在運動中快速進步,同時也提高了他們的團隊合作能力。
三、管理工作總結(jié)
1. 班級管理與活動組織
我積極參與班級管理工作,與班主任緊密合作,共同組織各類體育活動,如周五運動會、課間操等。通過這些活動,我?guī)椭鷮W(xué)生們樹立起良好的體育意識和習(xí)慣,促進了他們的身心健康發(fā)展。
2. 學(xué)生維權(quán)與處理糾紛
在學(xué)生日常體育活動過程中,我注重對學(xué)生的安全保障和監(jiān)控,確保他們的教育權(quán)益。同時,我也善于處理學(xué)生之間的糾紛和矛盾,盡量協(xié)調(diào)解決問題,維護學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
四、自我評價與反思
1. 優(yōu)點
在教學(xué)中,我對學(xué)生細致入微的輔導(dǎo)和關(guān)注,得到了學(xué)生們的.喜愛和尊重。我能夠根據(jù)學(xué)生的不同需求和特點,針對性地提供適合他們的教育方案。
2. 不足
在管理工作中,我有時會關(guān)注過多于細節(jié),而忽略了整體規(guī)劃和目標導(dǎo)向。在教學(xué)中,有時我對于學(xué)生的補充輔導(dǎo)不夠,還有待進一步提高。
五、后續(xù)規(guī)劃
為了更好地提高自己的教育教學(xué)能力,我將繼續(xù)參加各類學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)理念和方法。同時,我也將增加與學(xué)生和家長的溝通頻率,更加全面了解他們的需求和意見。
總而言之,過去的一年我在小學(xué)體育教學(xué)工作中取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。我將繼續(xù)不斷努力,提升自己的專業(yè)水平,為學(xué)生們提供更好的體育教育服務(wù)。
體育教師個人工作小結(jié)報告 24
本學(xué)期,我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué),轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束;仡櫛緦W(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下,圓滿完成任務(wù),可以說收獲頗多,當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,特總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
1.加強政治學(xué)習(xí)。遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,遵守紀律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,做到了心中有責(zé)、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時刻要求自己做到:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時間,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運動學(xué)》、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報》等各類報刊雜志,上網(wǎng)學(xué)習(xí);積極參加學(xué)校組織的聽課、評課活動;積極參加教科研活動,認真聽取每位老師的發(fā)言;再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時,向來自全國各地的老師們學(xué)習(xí);在我做公開課前,我認真鉆研,認真?zhèn)湔n,公開課后,認真聽取每位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。
二、教導(dǎo)處工作
教導(dǎo)處工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大,作為一名教導(dǎo)處的干事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細心、耐心和強烈的責(zé)任心,去認真做好每一件事,不折不扣地完成每一項工作。
1.做好調(diào)課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時請假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不愿意上,有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上,只能跨年級派,千頭萬緒,但我克服困難,圓滿完成任務(wù)。
2.做好課時統(tǒng)計工作。每學(xué)期末的課時計算、統(tǒng)計,是一件非常復(fù)雜、棘手的事,人數(shù)多,課時多,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計完成又臨時改變,不得不重新計算。時間短、任務(wù)重,一不小心就出錯,反反復(fù)復(fù)多次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細心。計算98人次,課時總記上萬節(jié),雖然過程曲折,但當(dāng)看到最后的結(jié)果,我還是很欣慰的。
3.協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋;按時、定期向校園網(wǎng)站上傳作品;負責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。
4.認真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。
三、體育教學(xué)工作
(一)基本情況
本學(xué)期,我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場地有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的.教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
(二)上課方面
1.認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,認真寫好教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。
2.增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。
3.虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。在教學(xué)上,有疑必問。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),多聽他們的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,克服自身的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教育教學(xué)方法。
(三)學(xué);顒
1.認真組織學(xué)生參加運動會。十月份,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學(xué)生進行針對性地訓(xùn)練,我都積極準備,認真訓(xùn)練,讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績。
2.組織棒壘球訓(xùn)練,積極參加比賽。十月份,晉城市中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓(xùn)練。進行暑期培訓(xùn),開學(xué)后,周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后,認真組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負有心人,訓(xùn)練了兩個月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽,得到了家長、學(xué)校的一致好評。
3.組織學(xué)生進行體質(zhì)測試。十一月份,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測,并上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)。我所帶班級225名學(xué)生,其中優(yōu)秀85人,合格240人。
4.組織學(xué)生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動,嚴格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘,每天下午二節(jié)課課后組織學(xué)生進行43分鐘集體跑操鍛煉。
5.組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據(jù)學(xué)生特點制定學(xué)習(xí)方法,讓每個學(xué)生都有收獲。
總之,一學(xué)期來,我能認真履行崗位職責(zé),嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學(xué)能力和水平也有待進一步提高等。
在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己;在履行工作職責(zé)時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,實踐中成長,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個新的臺階。
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