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小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿(精選13篇)
講話稿是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,那有哪些演講稿是適合小學(xué)生在國(guó)旗下演講的呢?以下是由小編整理關(guān)于小學(xué)國(guó)旗下的講話稿的內(nèi)容,希望大家喜歡!
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的`墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,
注意謙讓?zhuān)U蠒惩?
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)。向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。新中國(guó)成立以后,他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的.光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:感恩,其實(shí)不難
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶”,大家都知道這首歌吧?是呀,世上只有媽媽好,我也有一個(gè)好媽媽?zhuān)刻煺疹櫸掖┮隆⒊燥、睡覺(jué),監(jiān)督我學(xué)習(xí),教育我養(yǎng)成好習(xí)慣。星期六、星期天送我去學(xué)跳舞,從不間斷。我還有一個(gè)好爸爸,他每天帶我鍛煉,耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還常常給我講笑話,讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的。
在爸爸媽媽的悉心撫育下,我健康成長(zhǎng)著。在班上,我雖然個(gè)頭小、年齡小,可是,上個(gè)學(xué)期,我期中期末考試都拿到雙百分,今年的開(kāi)學(xué)典禮上,我得到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,上學(xué)期寫(xiě)字比賽也得了第一名,現(xiàn)在還能幫老師出黑板報(bào)。我把這些喜訊帶回家,爸爸媽媽可高興了,好像得獎(jiǎng)的是他們。我明白了,爸爸媽媽為我付出全部的愛(ài),就是我希望看到健康成長(zhǎng)。我還明白了,自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)他們最好的回報(bào)。同學(xué)們,天下父母一般心,你們的爸爸媽媽一定也是這樣的。那么,我們都來(lái)好好努力學(xué)習(xí)吧,用我們的成績(jī)和進(jìn)步,來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽吧!
開(kāi)學(xué)了,我按照老師的'要求在家里完成“五個(gè)一”的感恩行動(dòng)。當(dāng)我把一杯熱茶端給爸爸媽媽時(shí),他們笑得嘴都合不攏了,連連夸我真是個(gè)懂事的好孩子。和爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的付出相比,這杯茶是多么微不足道啊!卻帶給了他們那么大的欣慰。當(dāng)時(shí)我就想到,今后我一定要更加努力,帶給爸爸媽媽更多的欣慰。
有人說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。這山山水水滋潤(rùn)著我們的生命,我們一定要好好珍惜。正如老師說(shuō)的那樣,只有珍惜爸爸媽媽的愛(ài),感謝爸爸媽媽的愛(ài),才能用一顆愛(ài)心去感謝所有幫助過(guò)我們的人;一個(gè)人懂得了感恩父母,才會(huì)知道努力學(xué)習(xí)、做自己能做的事、做自己該做的事,是自己的本分,才能真正學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)父母。也只有這樣,才談得上將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
同學(xué)們,感恩,其實(shí)不難。讓我們從現(xiàn)在做起,銘記父母的愛(ài),牢記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母,感謝老師,感謝所有幫助過(guò)我們的人和事吧!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
回顧我們的成長(zhǎng)能夠明白不輕言放棄是取得成功的秘訣之一,盡管我們?cè)?jīng)以為些許的挫折有過(guò)放棄的想法,但大家是否思考過(guò)放棄追求的自己是否留下了不少遺憾,我們還有大把的青春年華又怎能坐視自己的身邊出現(xiàn)各種各樣的遺憾,為了不失去珍貴的事物還是應(yīng)該要振作起來(lái)并牢牢把握眼前的.機(jī)會(huì)才行。
首先我希望大家能夠正確看待挫折以免處于一蹶不振的狀況之中,事實(shí)上我們?nèi)羰悄軌蛐⌒闹?jǐn)慎些的話完全可以避免損失的產(chǎn)生,這也是我們?cè)诜稿e(cuò)以后往往會(huì)陷入后悔情緒的原因,因?yàn)椴欢碌奈覀兒苋菀滓驗(yàn)樾┰S的問(wèn)題而犯錯(cuò),事后回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的,而且總是陷入這樣的情緒之中也不利于我們的成長(zhǎng),明明未來(lái)的道路上盛開(kāi)著美麗的花朵卻為何總是沉浸于過(guò)去的枯枝殘葉之中,因此走出內(nèi)心的陰霾并將注意力都放在未來(lái)的美好事物之中,有著那么多的美好等待著自己去發(fā)現(xiàn)自然要奮力前進(jìn)才行。
其次我希望大家能夠懂得如何去勉勵(lì)自己,調(diào)整好自己的狀態(tài)從而能夠在新一輪的學(xué)習(xí)中取得成就,畢竟有些挫折需要自己去獨(dú)自面對(duì)自然要變得堅(jiān)強(qiáng)一些,因?yàn)橹挥凶约旱哪芰ψ銐驈?qiáng)大才能夠不懼怕任何困難,我們來(lái)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)也是為了提升自己的綜合能力,無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)還是體育方面的鍛煉都是為了更好地適應(yīng)環(huán)境,畢竟我們并不能一輩子都生活在父母和老師的庇護(hù)之下,趁著現(xiàn)在還能在校園之內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)應(yīng)該要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)才行。
最后希望所有同學(xué)都懂得如何調(diào)整自己的狀態(tài),盡管有時(shí)會(huì)遇到心情不好的狀況卻不能夠始終處于這種情緒之中,有時(shí)候?qū)嵲诮鉀Q不了便應(yīng)該多和父母以及老師溝通,他們是我們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者自然要相信對(duì)方,相信我們的困難能夠在他們的幫助下得以解決,有些時(shí)候問(wèn)題難以解決在于我們的思想方面陷入了誤區(qū),事實(shí)上以我們的年齡來(lái)說(shuō)懂得求助大人的幫助才是理所應(yīng)當(dāng)?shù),事?shí)上我也是希望大家能夠打開(kāi)自己的心結(jié)并懂得去接納他人,這樣的話才能夠建立濃濃的友情以及師生情誼從而讓我們的校園生活變得更美好。
相信自己能夠戰(zhàn)勝困難并朝著目標(biāo)前進(jìn)吧,只要秉承著永不言棄的精神并在學(xué)習(xí)的道路上不斷努力,相信我們?cè)趯?lái)會(huì)因?yàn)榇丝痰呐Χ械阶院罒o(wú)比。
謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的花朵才會(huì)綻放笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才能成為生活的強(qiáng)者和命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗之路漫長(zhǎng)、坎坷、荊棘叢生,但只要你確信自己的道路是正確的,你就應(yīng)該勇往直前,永不回頭,努力奮斗,永不退縮。在這條艱難的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)墻才能鑿開(kāi),成功的道路才能開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):追求真理和知識(shí),為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,敢于為這種高尚品質(zhì)而奮斗的人,一定是一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。平庸的人聽(tīng)命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的人主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,難道不都是經(jīng)過(guò)一番努力才取得成就的嗎?在許多偉人的一生中,有些人經(jīng)歷了流浪和饑餓的歲月;有些人遭受了飛來(lái)飛去的災(zāi)難;也因?yàn)槭『椭S刺。但他們都以頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè),出類(lèi)拔萃的發(fā)人。其中一些創(chuàng)造了前所未有的奇跡!偉人的偉大成就離不開(kāi)他們的不懈奮斗。奮斗才會(huì)成功!
人們必須奮斗。面對(duì)奮斗精神,死亡和痛苦已經(jīng)失去了他們的力量。沒(méi)有困難和逆境可以阻止奮斗者前進(jìn)!因?yàn),成功的信念總是閃現(xiàn)在他們的心中,攀登人生高峰的目標(biāo)總是激勵(lì)他們不懈努力,不懈努力!
生活需要奮斗。在奮斗的道路上,那些堅(jiān)持崎嶇和不情愿的`人將能夠到達(dá)成功的另一邊。奮斗的旗幟只能在困難中升起,只有在奮斗之后,昨天的夢(mèng)想才能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,一起奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,一起飛向燦爛的明天!
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x班的xx,很高興我現(xiàn)在能站在這里跟大家來(lái)講話,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我就對(duì)努力這兩個(gè)字產(chǎn)生了非常多的執(zhí)念,收到了,周?chē)恍┡笥训挠绊,我看到了他們的努力之后,真的有非常大的感觸,我現(xiàn)在真的深深的相信了一個(gè)人,通過(guò)努力是能換來(lái)很多很多東西的,例如說(shuō)幸運(yùn),我以前一直都不相信這些,我認(rèn)為努力之后不一定能到底自身想要的東西,但努力一定會(huì)讓你有所收獲,通過(guò)這件事情,我真的認(rèn)識(shí)到了很多,我也留意到了周?chē)囊恍┦虑,?duì)我影響很深,對(duì)我?guī)椭草^大,周?chē)呐笥,有些事非常努力的,他們(cè)谧陨碜鲋陨淼氖虑椋瑥膩?lái)都不會(huì)去影響別人,也不會(huì)去模仿別人,他們只去做自身的事情,只對(duì)自身感興趣的事情才去做,在這些事情面前,他們產(chǎn)生了非常大的興趣,我現(xiàn)在真的想對(duì)大家說(shuō),越努力,可能真的會(huì)越幸運(yùn)。
通過(guò)自身的努力,能換來(lái)很多東西,但不一定得到我們最想要的`那一種,可是在努力過(guò)程當(dāng)中,你才能知道自身有多么厲害,才能知道自身到底能做好哪些事情,一個(gè)人的潛力是無(wú)限大的,無(wú)論是做什么事情多也應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài),堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身真的能做到你意想不到的成績(jī),我有時(shí)候也對(duì)這一點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑,但周?chē)粋(gè)個(gè)鮮活的例子,讓我不再有了那種想法,我也知道自身應(yīng)該更加努力,應(yīng)該知道有什么事情要做好,保持好心態(tài)才是我接下來(lái)要去發(fā)展的一些事情,有一個(gè)好的態(tài)度,我們往往都能把這些東西都長(zhǎng)期發(fā)展下去,對(duì)于自身的心態(tài)也應(yīng)該保持好,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在落實(shí)好相關(guān)的工作制度,說(shuō)到努力這兩個(gè)字,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,我們通過(guò)了努力,才能更加的優(yōu)秀,提升自身成績(jī)的同時(shí),也能得到一份心安理得,也能自身的學(xué)習(xí)一個(gè)交代給周?chē)蠋熁蛘呒议L(zhǎng)一個(gè)交代。
努力不是說(shuō)一兩句話的事情,更多的是讓我們自身付出行動(dòng),讓我們從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去體會(huì),更加深層次的東西,保持隨時(shí)隨刻的一個(gè)清醒,頭腦清醒,知道自身應(yīng)該做什么?直到自身在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中要去完成好自身的事情,我一直都相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果我們更加努力的話,一定會(huì)得到自身所期待的那些收獲,同學(xué)們,讓我們共同努力吧,無(wú)論你相信還是不相信,但或許幸運(yùn)它就在前面,等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家上午好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的'少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
此致
敬禮
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
在百花園里,有些人喜歡優(yōu)雅的荷花,有些人喜歡各種菊花,有些人喜歡不怕冷的梅花,我最喜歡的是向日葵總是向太陽(yáng)開(kāi)放。
我第一次看到大面積的向日葵是我媽媽去年秋天帶我去陳山植物園的時(shí)候。向日葵生長(zhǎng)在河岸上。從遠(yuǎn)處看,它像一張金色的笑臉,歡迎我們的到來(lái)。
我和媽媽忍不住跑到向日葵田。我發(fā)現(xiàn)向日葵是一種奇怪的'植物。一根綠色筆直的長(zhǎng)莖支撐著圓圓的花盤(pán)。葉子是綠色的,心形的,就像一把扇子。有些向日葵花盤(pán)微微升起,好像在和太陽(yáng)聊天;有些人靜靜地低下頭,像個(gè)害羞的小女孩。仔細(xì)看看花盤(pán)上有很多小格子,每個(gè)小格子上都藏著一顆小種子,像可愛(ài)的小娃娃睡在搖籃里;ūP(pán)周?chē)幸蝗鹕幕ò辏路鸾鹕奶?yáng)在發(fā)光。
向日葵的香味沒(méi)有玫瑰那么香。它很淡。我認(rèn)為它應(yīng)該有陽(yáng)光的味道,給人溫暖和陶醉。
看著這么多向日葵,我突然覺(jué)得自己就像一朵向日葵,隨風(fēng)翩翩起舞,向陽(yáng)光明媚開(kāi)放……
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 9
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我的爸爸是一名人民x,他一向默默地關(guān)心我的健康成長(zhǎng)。
記的有一次,我和爸爸上市場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)幾個(gè)村民因?yàn)榍嗤艿氖鲁车牟豢砷_(kāi)交,甚至動(dòng)起了手。因?yàn)榘职质莤,他有義務(wù)以身作則。于是爸爸上前去拉架,架沒(méi)拉成,還被那幾個(gè)蠻不講理的村民打了幾拳,幸好只是皮外傷。我們?cè)谧财?chē)回家的時(shí)候,爸爸還扶一位老爺爺上車(chē),并且把自我的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車(chē)走不到10步的時(shí)候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自我的大衣脫下讓我穿上,還背起了我,在爸爸的.背上我感覺(jué)十分溫暖,望著被淋濕的的爸爸,我的眼淚像珍珠一樣流了下來(lái)。爸爸不但關(guān)心我的健康,更關(guān)心我的未來(lái)。他常常給我講《中華上下五千年》、《科學(xué)家的故事》、《成語(yǔ)故事》等等。期望我能考上一所好的大學(xué)。
我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;他似一個(gè)無(wú)形的大手,在默默的扶持著我;他似一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向……爸爸我會(huì)勇敢的向前沖,決不辜負(fù)您的良苦用心。
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x班的xx,很高興我現(xiàn)在能夠站在這里跟大家來(lái)講話,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我就對(duì)努力這兩個(gè)字產(chǎn)生了非常多的執(zhí)念,收到了,周?chē)恍┡笥训挠绊,我看到了他們的努力之后,真的有非常大的感觸,我現(xiàn)在真的深深的相信了一個(gè)人,通過(guò)努力是能換來(lái)很多很多東西的,比如說(shuō)幸運(yùn),我以前一直都不相信這些,我認(rèn)為努力之后不一定能到底自己想要的東西,但是努力一定會(huì)讓你有所收獲,通過(guò)這件事情,我真的認(rèn)識(shí)到了很多,我也留意到了周?chē)囊恍┦虑椋瑢?duì)我影響很深,對(duì)我?guī)椭埠艽,周(chē)呐笥眩行┦路浅EΦ,他們(cè)谧约鹤鲋约旱氖虑,從?lái)都不會(huì)去影響別人,也不會(huì)去模仿別人,他們只去做自己的事情,只對(duì)自己感興趣的事情才去做,在這些事情面前,他們產(chǎn)生了非常大的興趣,我現(xiàn)在真的想對(duì)大家說(shuō),越努力,可能真的會(huì)越幸運(yùn)。
通過(guò)自己的努力,能夠換來(lái)很多東西,但是不一定得到我們最想要的那一種,可是在努力過(guò)程當(dāng)中,你才能知道自己有多么厲害,才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情,一個(gè)人的潛力是無(wú)限大的,無(wú)論是做什么事情多也應(yīng)該保持一個(gè)好的'心態(tài),堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的能夠做到你意想不到的成績(jī),我有時(shí)候也對(duì)這一點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑,但是周?chē)粋(gè)個(gè)鮮活的例子,讓我不再有了那種想法,我也知道自己應(yīng)該更加努力,應(yīng)該知道有什么事情要做好,保持好心態(tài)才是我接下來(lái)要去發(fā)展的一些事情,有一個(gè)好的態(tài)度,我們往往都能夠把這些東西都長(zhǎng)期發(fā)展下去,對(duì)于自己的心態(tài)也應(yīng)該保持好,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在落實(shí)好相關(guān)的工作制度,說(shuō)到努力這兩個(gè)字,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,我們通過(guò)了努力,才能夠更加的優(yōu)秀,提高自己成績(jī)的同時(shí),也能夠得到一份心安理得,也能夠自己的學(xué)習(xí)一個(gè)交代給周?chē)蠋熁蛘呒议L(zhǎng)一個(gè)交代。
努力不是說(shuō)一兩句話的事情,更多的是讓我們自己付出行動(dòng),讓我們從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去體會(huì),更加深層次的東西,保持隨時(shí)隨刻的一個(gè)清醒,頭腦清醒,知道自己應(yīng)該做什么?直到自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中要去完成好自己的事情,我一直都相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果我們更加努力的話,一定會(huì)得到自己所期待的那些收獲,同學(xué)們,讓我們共同努力吧,無(wú)論你相信還是不相信,但或許幸運(yùn)它就在前面,等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
此致
敬禮
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是一個(gè)被賦予太多期望的詞匯,有人說(shuō),青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人說(shuō),青春是一朵含苞待放的.花,是飽含著智慧與希望的;也有人說(shuō),青春是一只迷途的鳥(niǎo),在天空盤(pán)旋著,卻怎么也找不到方向。
青春,在別人看來(lái),是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標(biāo)簽。我們渴望成長(zhǎng),卻又在通往未來(lái)的道路上彷徨。我們渴望擺脫種。種束縛,卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認(rèn)可,我們懷揣著熱情,卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍(lán)色時(shí),回首卻發(fā)現(xiàn),我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤,已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記,它顯得格外刺眼。
青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路體驗(yàn);一路跑,一路收獲;一路跑,一路成長(zhǎng)……
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的向日葵,只見(jiàn)一片燦爛的饑餓金黃色,像一塊巨大的地毯,鋪遍了大地。這片金黃的向日葵,就像太陽(yáng)公公的鏡子,反射出強(qiáng)烈的光芒。
向日葵排列整齊;他們的花盤(pán)整齊地朝向太陽(yáng),似乎在說(shuō):“我們需要太陽(yáng),我們需要吸收陽(yáng)光!
向日葵又像一個(gè)亭亭玉立的少年,你看,它在向我們招手嗎?
雖然向日葵沒(méi)有玫瑰的美,沒(méi)有水仙花的香味,但它有對(duì)完美事物的持續(xù)追求!雖然牽;ㄒ搽S著早晨太陽(yáng)的升起而開(kāi)花,但它很快就會(huì)關(guān)閉,而向日葵就像一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的孩子,總是把最燦爛的微笑放在太陽(yáng)上。無(wú)論發(fā)生什么,向日葵總是在太陽(yáng)升起時(shí)朝著太陽(yáng)的方向旋轉(zhuǎn)。
人和向日葵不一樣嗎?完美的.陽(yáng)光不就是我們心中不變的夢(mèng)嗎?我們應(yīng)該像向日葵一樣,永遠(yuǎn)為自己的夢(mèng)想而奮斗!
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的努力和汗水都是不同的。向日葵長(zhǎng)出了一張大臉和一片巨大的葉子,因?yàn)樗鼒?jiān)持面對(duì)陽(yáng)光。如果我們加倍努力,我們能創(chuàng)造一個(gè)更完美的明天嗎!
小學(xué)國(guó)旗下講話勵(lì)志演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“小學(xué)勵(lì)志故事”。在我童年的時(shí)候,有很多令我受益終身的小學(xué)勵(lì)志故事。它們既有與學(xué)習(xí)有關(guān)的故事,也有與品德有關(guān)的故事。今天,我選取了其中的幾個(gè),與大家分享。
故事一:螞蟻搬家
有一天,我在課堂上聽(tīng)到了老師講一個(gè)寓言故事——《螞蟻搬家》。故事講述的是,當(dāng)一個(gè)家庭的母螞蟻去找食物時(shí),小螞蟻們承擔(dān)起了搬家的任務(wù)。這里的搬家不是簡(jiǎn)單的搬運(yùn)家具,而是把整個(gè)螞蟻窩都遷移過(guò)去。小螞蟻們?cè)诖笸V眾之下開(kāi)始了繁瑣的任務(wù),一只只地搬著小山般的螞蟻體,但他們始終沒(méi)有放棄。最后,他們成功地把家搬遷到了一個(gè)更加安全和舒適的地方。
這個(gè)故事給我留下的啟示是:只要我們克服困難,堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服一切困難,最終達(dá)到成功。
故事二:老鼠娶媳婦
還有一則我記得深刻的故事——《老鼠娶媳婦》。這個(gè)故事是魯迅先生改編的,講述的'是一個(gè)愚昧的老鼠想娶漂亮的媳婦,但因?yàn)樗蛔R(shí)字,不會(huì)把筆記寫(xiě)清楚,把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)了,所以無(wú)法把媳婦娶回家。但是這只老鼠并沒(méi)有放棄希望,他努力學(xué)習(xí),終于掌握了字跡,成功地大喊了一聲:“我是老鼠,老鼠!”他的筆記寫(xiě)得很清楚,娶到了心儀的媳婦。
這個(gè)故事告訴我,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們肯努力,勇于探究,就一定能克服困難,獲得成功。
故事三:烏龜跑步
還有一則我最喜歡的故事——《烏龜跑步》。這個(gè)故事講述的是,烏龜參加了一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,雖然起跑很慢,但他并沒(méi)有放棄,而是一直咬牙堅(jiān)持。當(dāng)所有的動(dòng)物都到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜雖然最后一個(gè)到達(dá),卻贏得了比賽。因?yàn)樗麍?jiān)持到了終點(diǎn),證明了自己的不屈不撓。
這個(gè)故事給我留下了最深刻的印象:成功與失敗之間的差距很小,成功者只是比失敗者多堅(jiān)持了一小會(huì)兒而已。
總的來(lái)說(shuō),這些小學(xué)勵(lì)志故事,從不同的角度啟示著我們。在學(xué)習(xí),生活和成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不斷地努力和奮斗,相信自己一定能夠成功。這也是我想要從這些故事中學(xué)到的最重要的道理。
最后,我想通過(guò)這個(gè)演講,希望大家能夠進(jìn)一步了解這些故事所蘊(yùn)含的勵(lì)志精神,并在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用。謝謝大家!
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